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六年級語文《哲學家的最後一課》第一課時教案

哲學1.9W

第一課時

六年級語文《哲學家的最後一課》第一課時教案

教學要求:

1、學會生字,理解生詞。

2、正確、流利地朗讀課文。

3、瞭解課文大意,理清段落層次。

教學重點:

正確、流利地朗讀課文。

教學難點:

瞭解課文大意,理清段落層次。

教學過程:

一、導入

1、板書課題,齊讀。

2、想知道哲學家最後一課的內容嗎?這一課又告訴我們一個什麼哲理?

二、初讀課文

1、自讀課文,讀準字音,畫出不理解的.字詞。

2、讀通讀順課文。

3、說說課文的大概意思。

三、檢查自讀情況

1、出示詞語。

驚愕哲學家漫遊飽學之士

剷除莊稼地曠野斬草除根

2、指名朗讀。提醒注意念準翹舌音。

3、齊讀詞語。

4、指名分自然段讀課文。

師相機正音,指導斷句。

師提出不易理解的詞語,大家共同解決。

四、理清層次,劃分段落

1、默讀課文。

2、討論:課文寫了件什麼事?是從哪幾個方面來寫的?

3、交流:第一段(1)第二段(2-9)第三段(10-11)