熱心腸作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的熱心腸作文，歡迎閱讀與收藏。

熱心腸作文1

我的媽媽是個熱心腸，經常幫助別人，是個大好人。

一天晚上，我和媽媽去朋友家玩。回來的時候老遠就看見了一個送外賣的.小哥電動車倒了，媽媽趕緊跑過去幫外賣小哥扶起了電動車。

還有一次我和媽媽出去吃飯，看見一個小男孩把水灑到身上了，但是小男孩的媽媽沒看見，媽媽直接幫小男孩擦乾了。

我的媽媽真是個熱心腸。

熱心腸作文2

看見“熱心腸”，我便想起了我的同桌，他可是我們學習的好榜樣，每次我撿到同學丟失的物品都會交給他，我來給你講一下他樂於助人的故事吧。

記得有一次，剛下過小雨，我和我的同桌一起回家，剛走出校門，我的同桌看見一位老奶奶正在過馬路，他看見了就馬上跑過去扶着老奶奶過馬路，到了馬路對面，奶奶對我的.同桌說：“謝謝，好孩子。”這時他想：剛下過小雨，地上肯定會有點滑，我還是扶着老奶奶回家吧！於是他對老奶奶說:“奶奶，剛下過小雨，地上有點滑，要不我扶着您回家吧！”老奶奶說：“好吧！真是個樂於助人的好孩子。”於是，我的同桌就扶着老奶奶回家了。

他這種樂於助人的精神，值得我們學習。

熱心腸作文3

我的表哥是一個熱心腸，爲什麼這麼說呢？這是因爲，我的表哥經常幫助別人。

一次，我和表哥一起乘電梯，滿員了。這時又來了一位阿姨，阿姨急着去上班，表哥二話不說拉着我就從電梯裏出來，讓阿姨進去了。還有一次，我和表哥一起出去玩的時候碰到了一位老奶奶，老奶奶提了很多的'菜。提得很吃力。走幾步就要歇一會兒，表哥又是二話不說上去就幫老奶奶提菜。

像這樣的事情還有很多，表哥就是這樣一個樂於助人的熱心腸。

熱心腸作文4

“哼，媽媽，我生氣啦！”我一看到弟弟生氣的樣子就忍不住要笑起來，因爲他真的'太可愛了!紅紅的小嘴撅着，大大的眼睛睜着，長長的睫毛眨着，一看就讓人想笑……真不愧是名副其實的“開心果”。

弟弟不但能逗我們開心，還是個“熱心腸”呢！當媽媽端着一杯水時，他會問我：“姐姐，你喝不喝呀？”當我摔倒想哭時，他會溫柔的問：“姐姐，你痛不痛啊，我給你吹吹。”當我寫作業時，他不會搗亂，而會安靜地自己玩，玩兒過後自己能把玩具收拾乾淨……

這就是我的”開心果”，”熱心腸“弟弟，你喜歡他嗎？

熱心腸作文5

在一個陽光明媚、風平浪靜的下午，森林王國裏所有的.小動物都在忙着自己的事情。

虎王在處理國家大事，山羊老師在上課，麻雀先生在做晚飯。他突然發現家裏沒有玉米，就去森林超市買了一些玉米。路上突然聽到輕微的叫聲，然後順着叫聲發現是小兔子。然後我問他：“你怎麼在這裏哭？”小兔子說：“媽媽受傷了，需要去對面藥店買藥，但是河上沒有橋。”麻雀先生說：“我來幫你過河吧。”小兔子說：“好的，謝謝。”在麻雀先生的幫助下，小白兔順利過河，然後回到森林超市買了玉米。

晚飯做好了，麻雀先生把新鮮甜玉米分發給森林裏的每一個小朋友，大家都很感謝他。

熱心腸作文6

我們班有個同學叫尹如心，她非常喜歡幫助他人，我們班的同學們都叫她“熱心腸”。

記得有一次，上體育課的時候，快下課了，打了下課鈴之後有一堆高年級的大哥哥大姐姐們跑了過來，撞到了一位我們班的.女同學。當時，我也沒注意看被撞的女同學是誰，我就趕快跑了過去，但是，尹如心這個熱心腸比我還快，早就先到了，她手上還提了個醫藥箱。她先拿出紙巾擦了擦血，然後用棉籤沾了點消毒液消毒，等消毒液幹了之後再擦藥，她這個熱心腸還扶着那個女同學回班級裏呢！

啊！尹如心真是個熱心腸呀，她是個助人爲樂的人，我爲她點贊，我覺得我要向她學習樂於助人的精神。

熱心腸作文7

我的爸爸是一個熱心腸的人，不管別人遇到什麼困難，他總是提供幫助。

記得有一次，鄰居家的洗手池壞了，像噴泉一樣到處亂噴，弄的.家裏到處都是水，爸爸二話沒說，拿起工具就去幫忙。一個小時後，洗手池終於修好了，可是爸爸卻渾身淋的像一個落湯雞，狼狽極了。可是爸爸一點也不在乎，而是對鄰居說:“你放心用就行了，如果有問題就找我。”鄰居高興地說:“好的，真是太謝謝你了！”

我的爸爸就是這樣一個人，但凡有人遇到麻煩，不管認不認識，總是第一時間跑上去幫忙。因此爸爸的“熱心腸”也越來越名副其實了。

熱心腸作文8

我們班有一個熱心腸，他很喜歡幫助別人。有一次我在學校不小心摔倒手受傷了，他看見了用他的`衛生紙幫我把手包住，我一會兒就不疼了，我跟他說了聲謝謝然後就開心的走了。走時他對我說：“不客氣。”

還有一次。我把他的鋼筆弄壞了，他也沒有怪我，他喜歡幫助同學，也喜歡幫老師，同學們和老師們都很喜歡他。

有一次他幫助過一個同學，那個同學沒有戴紅領巾，他把他多帶的一條紅領巾給了他，這纔沒有被檢查員發現。

我們要向他學習，做一個幫助老師同學的小能手。

熱心腸作文9

我有一個熱心腸的同桌，李維森。他長着一雙小小的眼睛，一張白裏透紅的圓臉，像一個大圓盤，他還長着一張小嘴巴。爲什麼叫他熱心腸呢？因爲，只要別人有困難，他總是會出手相助。

比如有一次，在上數學課的時候，數學老師要求大家用鉛筆畫出圖形。於是我就去文具袋裏找鉛筆，可是，我在文具袋裏翻來覆去地找，就是找不到。我一想，好像是忘在家裏了。這下可要挨批了。這時，我的同桌李維森看見了我着急的樣子，連忙從他自己的文具袋裏拿出鉛筆遞給我，並說，下課的.時候還給我。我說，謝謝你，他又說，不客氣！

怎麼樣，我的同桌李維森是不是個熱心腸呢？

熱心腸作文10

大家知道熱心腸是什麼意思嗎？其實熱心腸就是愛幫助別人，還非常善良的人。說到熱心腸，我想起了我弟弟。

我的弟弟很喜歡幫助別人，比如開門，我記得有一次我和他回家，我們正在開門要進電梯，有一個阿姨拿着許多東西，弟弟就跑過去幫阿姨開門，阿姨進來後給弟弟說謝謝了小朋友，弟弟說不客氣。然後我麼就回家了。

弟弟也會幫助我和家人，朋友。如果我傷心了或受傷了，他會來安慰我，抱抱我！讓我感覺不會那麼難過，我很喜歡他這一點。

我的弟弟，我很愛他，因爲他是我唯一一個弟弟，最親近的.人，一生的陪伴！

熱心腸作文11

我們家有一顆溫暖的心。猜猜她是誰。呵呵！她是我妹妹。

我妹妹是一個愛幫助別人的孩子。有一天，我看見姐姐急着想出去。就問我姐：“姐，你這麼急着出門幹什麼”？姐姐根本不理我，匆匆出去了。我想知道我姐姐會怎麼做。所以我跟進了，因爲我姐是來救人的。姐姐看到一個老奶奶過馬路，趕緊上去幫她過馬路，老奶奶趕緊謝過姐姐。說你是個懂事的`孩子，妹妹很開心。過了一會兒，我姐姐看到一個叔叔送了很多牛奶。姐姐趕緊幫叔叔送牛奶，叔叔也給姐姐送了一袋牛奶。我妹妹這次比上次更開心。第二天，姐姐又匆匆出門了。她應該再次幫助別人。我妹妹真的很熱心腸。

我們都應該向姐妹們學習，做一個熱心助人的人！

熱心腸作文12

我們班有一個叫袁耀澤的人，不算很高，眼睛大大的`，他是個熱心腸的人。

他很愛幫助我。記得開學不久，有一次，老師上完課後佈置了作業，我沒有帶紙來，正當我拿這筆東張西望時，袁耀澤看見了。他走過來對我說：“我這兒有紙，你拿着用吧！”我感激地點點頭，對他說：“謝謝。”他只是對我微笑。

還有一次，我上課時抄老師佈置作業，因爲老師翻得過快，我沒有看清楚，袁耀澤指了一指自己抄的，對我說：“我給你看一下吧，我已經抄好了。”我再次感激地向他道謝，他還是對着我咪咪笑。

袁耀澤不只是幫助我，對其他同學也很關心。例如：借同學筆、借同學書是常有的事，我們班都管他叫做“熱心腸”。

熱心腸作文13

我有一個同桌，他非常熱心，每當我遇到困難他都及時幫助我。

有一天我的筆丟了，他找啊找，幫我找到了，我非常感謝他。

還有一次是美術課上，我沒有帶彩筆。於是我就向他借。他說：“我有兩盒，這一盒你拿去用吧”。接過他遞過來的.水彩筆，我連聲說：“謝謝！謝謝！”

這就是我的熱心腸同桌，我要向他學習。

熱心腸作文14

說到熱心腸，我就想到了範小悅，她很喜歡幫助別人。

有一次範小悅看到一個小朋友的手臂摔流血了，範小悅主動帶她去清洗消毒，還及時通知她們班的老師。

還有一天一個小朋友的`鼻子流血了，恰巧被範小悅碰到了，她連忙上前幫忙，幫小朋友止住血，很快小朋友不流鼻血了。小朋友說：“謝謝你。”範小悅微笑着說：“不客氣，大家都是同學。”

範小悅幫助過很多人，也包括我。今天我抱書時差點撒了一地，幸好範小悅及時來幫我。

這就是我們班的“熱心腸”，你喜歡她嗎？

熱心腸作文15

在我們班有一位“熱心腸”，她長着一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的長眉，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴巴，身材微胖，一頭烏黑髮亮的長髮，白白淨淨的，看起來很漂亮。

有一次上美術課時，我忘記帶了彩筆，到處都借不到，因爲她們也要上美術課，“熱心腸”看到了就說:“我們一起用吧！”我對“熱心腸”說:“謝謝你”，“熱心腸”說:“不客氣”。

還有一次，我和同學有一道不會的`數學題，我們研究了好久，也沒有解決，這時“熱心腸”看到了說:“這道題我會，之前做過一個類似的題，我來教你們吧！”最後我們都解決了這道難題。

這就是我們班的“熱心腸”，她身上這種樂於助人的精神值得我學習。