七年級語文期中測試卷的質量分析
一、試題分析
試題難度適中,能重視考查基礎知識、基本技能。部分題目都是平時學生反饋中錯誤較多的,對教學有導向作用。
二、從學生得分情況上分析
本次期中考試本人所教2、4、10三個班的均分分別爲84、73、62,在分數上不如同類班級,期中2班相對後進的學生較多,高分人數較少;4班不及格人數較多,優秀率還可以;10班不及格的人數較多,90分以上人只有1個,優秀率太低。50分以下人數較多,低分率較高。
分析原因:
期中複習不到位,有些基礎知識的鞏固不夠,易錯題講評不到位,教師以爲學生已經掌握,其實不然。
展評學習法的使用不到位,課堂的效率不高,很多時間由於時間的關係,仍然用老師的講來替代學生的`展和評。
學生的發展不均衡,對後進學生的輔導不夠。
改進措施:
加強基礎知識的掌握和運用。平時作業中錯誤較多的題目要引起重視,要反覆練習,並要求學生和教師注重積累。
加強展評學習法的研究的實施,用以提高課堂效率。注重知識點的牢固掌握,不要只關注教學任務的草草完成。
加強集備,提高效果。
提優補差有針對性,目的性,注重效果。
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