大班語言課教案《各式各樣的廣告》
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的大班語言課教案《各式各樣的廣告》,希望能夠幫助到大家。
活動目標
1.能發現廣告在生活中的`作用,初步瞭解廣告的各種類型。
2.能模仿和創編有趣的廣告語。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備
1.活動前請幼兒收集各種廣告資料。
2.準備幾段幼兒熟悉的廣告片段,不同形式的廣告圖片。
3.幾件供幼兒表演的,幼兒熟悉的物品,如書包、水彩筆、掛圖等。
活動過程
1.播放廣告視頻,引出我們知道的廣告。
(1)播放幾段幼兒比較熟悉的廣告,激發幼兒興趣。
(2)請幼兒說一說自己知道的廣告。
(3)集體討論:廣告在生活中的作用,爲什麼要做廣告。
小結:爲了宣傳自己的商品,讓更多的人瞭解併購買商品,纔要做廣告。
2.廣告的各種形式和分類。
(1)引導幼兒根據自己的生活經驗,說說在哪裏見過各種各樣的廣告。
幼兒:馬路邊、超市裏、玩具店、快餐店、汽車上,等等。
(2)除了電視廣告,生活中還有很多不同形式的廣告,讓我們一起看一看吧!(播放投影讓幼兒瞭解其它形式的廣告)
教師小結:報紙廣告、傳單廣告、扇面廣告、車身廣告、霓虹燈廣告等廣告類型。
(3)引導幼兒說出見到的商品廣告有哪些?
(4)將各種商品廣告進行分類。
教師小結:汽車廣告、食品廣告、藥品廣告、玩具廣告等。生活中我們隨處可見各種各樣的廣告,它和我們的生活緊密相聯。
3.幼兒模仿廣告用語。
(1)"童年不同樣,巴拉巴拉"。
(2)"嚐嚐歡笑常常麥當勞"。
(3)"歡迎來到繽紛的智高3D彩泥世界。
4.幼兒設計廣告用語。
(1)將準備好的不同物品,分別發給每個幼兒讓他們觀察其特徵,併爲自己的物品設計一句廣告語。
(2)要求:廣告詞裏必須有產品名稱和特點。
5.活動延伸。
(1)請幼兒當小演員,手拿自己選擇的物品上臺表演(播放相應音樂),說出廣告詞,教師稍作輔導。
(2)遊戲:熱鬧小商店。
收集幼兒手中的物品,請幾名幼兒扮演售貨員,其他幼兒扮演顧客,銷售商品。
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