《各種各樣的汽車》幼兒園中班社會教案

作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編爲大家整理的《各種各樣的汽車》幼兒園中班社會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動目標：

1、認識不同車子的功能及特點，模仿幾種常見車子發動的聲音和動作。

2、對不同車輛感興趣，有積極思維的習慣、初步感知常見的標誌圖。

3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

活動準備：

幼兒蒐集各種汽車的圖片和玩具，課件，音樂，聲音，公交車站站牌、火車站標誌、非機動車輛行駛路道圖等，小班時已經學過公共汽車的聲音

活動過程：

一、遊戲導入：

隨音樂學汽車司機開汽車進教室。（播放歡快的音樂《去郊遊》）出示背景圖—森林，引出難過的光頭強。光頭強的汽車讓熊大熊二弄壞了，他想買一輛弄不壞的新車，可是他經常住在森林裏邊，不太認識各種各樣的汽車，不知道到底要買什麼樣的新車，好煩啊。我們來幫幫光頭強好不好？那我們一起來認識各種汽車。出示蒐集的各種汽車玩具，幼兒一一辨認。好多汽車啊，光頭強都有點暈了，我們一個一個來仔細跟他講解吧。

二、認識不同汽車的外形及特殊作用

1、看錄像："開在路上的.車"，激發幼兒探索的興趣。觀看公共汽車，小汽車，摩托車，自行車，貨車和地鐵，以及火車，七種。

看，什麼車來了？公共汽車，它長得什麼樣子？怎麼乘？幼兒自由說。

這些車都是用來載人，或者載物的。可是還有一些奇怪，特殊的車，不僅僅是運載人或者東西的。他們是怎樣的呢？

2、觀看課件《特殊作用的汽車》，交流汽車的特徵。

幼兒觀看課件中的幾種汽車，進行比較，發現汽車的不同特點，瞭解一些特殊作用的汽車（救護車、消防車、警車，灑水車，垃圾車）爲人們帶來的好處。

結合猜聲音，謎語，唱歌曲，兒歌進行認識。

你喜歡什麼車？哪裏會用到它？

3、光頭強學到了很多本領，謝謝小朋友，現在他考考小朋友，和小朋友們玩"看圖說車名"的遊戲。看圖片，說車名。看誰反應最快，認得最多。

（出示圖片，貼黑板上）

4、初步感知火車站等標誌圖，學會根據標誌圖模仿不同的車子行駛，模仿其聲音和動作。

現在我們一起和光頭強去汽車廠購買汽車吧。可是汽車廠離這裏很遠，我們要轉幾趟車。看看路上都有什麼標誌圖，並認識。

模仿不同車子前進去汽車廠。

三、結束：

聽音樂，參觀汽車廠，找一找我們認識的小汽車，有不認識的也可以請認識的小朋友來介紹。

延伸活動

1、請幼兒找一找其他各種有着特殊作用的車，明天早上來園跟小朋友說說，拓展知識。

2、請幼兒玩紅綠燈的遊戲。

3、組建停車廠，把不同的汽車擺上去。

教學反思：

幼兒通過生動有趣的幻燈，就像看電影一樣，直觀地瞭解了汽車由來。接下來的情境表演，是通過展示幾種汽車的專門用途的故事，加深了幼兒對汽車的用途的認識。通過後來的幼兒玩汽車，爲幼兒通過各種感官來認識汽車的外形構造提供了空間。整個活動，幼兒都饒有興趣、思維活躍，較好地達到目標。