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幼兒園大班下學期社會教案《各種各樣的建築》含反思

建築1.1W

活動目標:

幼兒園大班下學期社會教案《各種各樣的建築》含反思

1、欣賞中國古典建築和外國的建築,初步瞭解中外建築的風格與特點。

2、通過收集各種建築圖片以及佈置展覽,豐富對中外建築特徵的認識,並用語言大膽地講述自己的感受。

3、關注各種經典建築物,對豐富多樣的建築開始產生興趣。

4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

5、願意交流,清楚明白地表達自己的`想法。

活動準備:

人手一冊,實物展示儀一臺

活動過程:

一、音樂活動“數高樓”引出主題

1、教師帶領幼兒隨着音樂開展音樂遊戲“數高樓”

2、師:剛纔,我們小朋友數了許多高樓,這裏還有許多有趣的建築呢!讓我們一起來看看。

二、引導幼兒觀察畫面,分別感知中國和外國的建築。

1、看圖說說:圖片上建築是什麼樣子的?你喜歡哪一座建築物?喜他什麼地方?

2、引導幼兒觀察外國建築,說說,外國建築是怎麼樣的?

三、討論活動;外國建築與中國建築有什麼不同?

四、教師重點介紹中國古建築的5個特點:

1、中國古典建築以木材、磚瓦爲主要建築材料,以木結構結構爲主要的結構方式。

2、中國古代建築的平面佈局具有一種簡明的組織規律。

3、中國古代建築造型優美。

4、中國古代建築的裝飾豐富多彩。

5、中國古代建築特別注意跟周圍自然環境的協調。

五、師生共同佈置“各種各樣的建築”專欄,感知交流不同風格的建築藝術

活動反思:

活動中幼兒瞭解了各具特色的建築物,知道建築物的概念。欣賞到了世界有名的建築。知識點對小班幼兒少來說,稍有理解上的困難。另外,我結合時機,向幼兒介紹雅安地區地震情況,讓她們伸出援助之手,爲災區送去自己設計的紙箱搭的房子。效果較好。