幼兒園中班主題教案《各種各樣的交通工具》含反思

活動目標

1、觀察瞭解火車。

2、能用自己的語言描述乘坐各種交通工具的經歷等，學會乘坐交通工具時保護自己的方法。

3、學着按陸地、空中、水土進行交通工具的分類。

4、發展幼兒思維和口語表達能力。

5、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的'想法。

教學重點、難點

1、按陸地、空中、水土進行分類，因爲幼兒認識的交通工具是零亂的，所以我把它設爲重點。

2、注意乘車是的安全和規則。

活動準備

1、掛力(安全小乘客)

2、許多各種各樣的交通工具

活動過程

1、提問學習：小寶寶們，今天我們班收到了邀請，請我們到這些地方參加森林集會你們想去嗎?可是森林很遠你們有什麼好的方法呢?怎麼去呢?用提問的方式激發幼兒興趣。

2、幼兒相互討論說出自己的方法，相互討論更多的看法和方法。

3、幼兒選擇自己喜歡的教具做車子出發去草地

(一)基本部分

1、提問：是誰幫忙來到森林的呢?

2、教師總結交通工具的用處

3、你們還認識哪些交通工具，用小組和個別的形式進行講述

(二)安全小乘客

1、講述交通工具給我們帶來的方便。

2、讓幼兒觀察掛圖

3、幼兒相互討論、乘車的安全規則。

(三)交通工具大比拼

1、教師引導幼兒給交通工具分類

2、分組進行操作

3、展示結果，並指出自己的理由

教學反思

可提供幼兒兒童自行車，體驗騎車的樂趣，創造條件讓幼兒實際參加探索活動，使他們感受科學探索的過程和方法。

活動設計背景

交通工具是我們日常 生活中不可缺少的，跟我們密切相關，幼兒也非常喜歡，很感興趣對於交通常識規則、認識更多的交通工具對於幼兒來說，不是很清楚也能吸引幼兒。

小百科：交通工具是現代人的生活中不可缺少的一個部分。隨着時代的變化和科學技術的進步，人們周圍的交通工具越來越多，給每一個人的生活都帶來了極大的方便。