生活中的數學作文15篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的生活中的數學作文，歡迎大家分享。

生活中的數學作文1

在暑假裏的一天，我和爸爸來到超市。一進超市，我就看到一個我不認識的單位“L”，我就跑去問爸爸這個字母是什麼？

爸爸告訴我：“這個是升得字母。”“那一升又是多少呢？”我問。“那個我就不知道了，這個只能你自己回家動手做了。”

一回到家，我就拿着家裏的2.5L的瓶子去裝水。裝滿水後，我把它分成2.5份。爸爸說：“錯了，應該倒掉500毫升。”然後，分成兩份倒在杯子裏。一個杯子200ml，爸爸立刻給我出了一道數學題，瓶子裏有2升，如果每杯裝200ml，請問一升能裝多少杯子？

我立刻就解出來了，

2升=20xx毫升

20xx除以2等於1000毫升

1000除以200等於5瓶。

我把水倒在杯子裏，原來1升就是5瓶200毫升的水呀！

通過這件事，我明白了：生活中處處有數學，只要我們用心觀察，用腦思考，就一定能發現生活中的.數學。

生活中的數學作文2

今天我們去姑姑家做客，一進家門就看見姑姑在量剛買的新牀，因爲她家的房子剛裝修完，所有的東西都是新的，可漂亮了。我跑到姑姑身邊說：“姑姑，讓我來量吧，這個我們已經學過了。”姑姑把尺子給了我，但用懷疑的目光盯着我，好像心裏在說你行嗎？我讓表妹拉着尺子，先量了牀是2米，然後又把其它的傢俱也量了一下。其中茶几1.3米、沙發2.2米、牀頭櫃0.5米。這時，姑姑對我說：“葉子，能不能告訴我，這些傢俱共有多少米？”這可難不倒我，我心裏立刻有了答案：2+1.3+2.2+0.5＝5.8米。我自信地說：“姑姑，應該是5.8米，沒錯吧？”“完全正確，看來你是把課本上的.數學應用到了生活中了。”這時，我卻不好意思了，但是心裏挺得意的。我拉着表妹的手開心地出去玩了。

生活中的數學作文3

上海世博會開幕已過二個多月了。我想星期天（7月18日）讓媽媽帶我去參觀世博會。媽媽聽後笑了笑說：“可以，不過你得先回答我一個問題。”我毫不猶豫地回答：“好的”。媽媽說：“我們乘動車去上海，經過無錫、蘇州、崑山、上海共四個站，售票員要爲這趟動車準備多少種不同的'車票？”我想都沒想就說：“這個問題太簡單了，不就是3種嘛！”媽媽搖了搖頭說：“不對，這個問題看起來簡單，其實裏面大有學問呢！”媽媽邊說邊畫了一張草圖如下：

無錫―――蘇州―――崑山―――上海

這時，我才恍然大悟說：“我知道了，只要數一數這條線段上一共有多少條線段就知道該準備多少種不同的車票了，售票員要爲這趟動車準備3+2+1＝6（種）不同的車票，加上回來的車票，一共是6×2=12（種）。”媽媽高興地說：“恩，這回對了！”

數學與生活息息相關。只要在生活中用心去體會，就能感受到數學的樂趣。

生活中的數學作文4

我們學習了小數的乘法和除法，我一直在想，什麼時候才能用到它呢？嘿，還真有用處了！

星期六，我和爸爸去牛排店吃牛排。爸爸拿出了一張20元的優惠，又拿出一張貴賓卡，對我說：“我們一共吃了150元，貴賓卡可以打8.5折，這張優惠可以抵20元，兩者不能重複使用。你算一下，用哪個比較便宜呢？”

這還不簡單！我很快列出了兩個式子：150乘0.85和150減去20。我先算150減去20，得數是130。而150乘0。85的.答案卻是127.5元。而130>127.5，便宜了2.5元，所以使用貴賓卡比較省錢，也就更划算。

我把答案告訴了爸爸，爸爸說：“嗯，不錯。生活中還有許多的數學小問題，你以後還會遇到許多的，要努力探索哦。”爸爸又接着說：“走，我們去付款吧！”

生活中處處有數學，我們不僅要學習書上的知識，也要把這些知識靈活地運用到生活中，這樣我們的數學才能越學越好，越學越牢固！

生活中的數學作文5

數學以前的對我來說是一門枯燥的學科，而現在變得豐富有趣了，這是爲什麼呢？讓我來告訴你們吧。

七歲時爸爸帶我們全家去游泳，游到1半爸爸問我如果這個游泳池長50米。我在裏面來回遊了兩次，有多少米？我迅速答了出來：“50x2=100米，100x2=200米，太簡單了！”

讀三年級時，媽媽在廚房裏叫我。過去問我王雨欣你看一鍋可以煮15個餃子，時間十五分鐘，我要做45個餃子要多久？我想了想說出瞭解題方案45÷15=3（鍋）15×3＝45（分鐘）。媽媽也向我豎起了大拇指。

昨天我到超市買零食。買了一包薯片，一包餅乾，一瓶汽水。一袋水果，一包麪包。我給了收銀員阿姨50元，阿姨找了我24元。我仔細一看薯片五元，餅乾三元，汽水四元，水果8。5元，麪包6元。阿姨多給了五角錢，我忙對阿姨說，阿姨你找多了五角錢，阿姨又算了一次，對我說謝謝你！

這就是生活中的.數學！

生活中的數學作文6

在生活中數學無處不在，大到公司經營交易鉅款，小到家庭支出每一筆費用。在我身邊常常也會發生許多關於數學的問題。

有一次，我印象十分深刻，我去給弟弟買禮物，可是，有兩家玩具店，於是，我把兩家店看了一遍，後來發現在兩家店裏我想送給弟弟的玩具都是100元，我又看了看店門口，原來有優惠啊！一家店是滿100元減20元，另一家店是打7折，我便在大腦裏算了算。因爲100×0.7=70（元），100-20=80（元），70元<80元，所以我選擇了在打7折的那店裏買送給弟弟的玩具。我又算了算，100-70=30（元），於是我又買了一根冰棍，開心地笑了，我用了同樣的價錢卻創造了更多的價值。

生活中數學無處不在，只要你細心發現，仔細觀察就一定會發現數學的.魅力。

生活中的數學作文7

快過年了，媽媽從超市買來了各種各樣的飲料，有我喜歡的牛奶，可樂，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是長方體的，而可樂的`瓶子是圓柱體的？我查閱了一些資料。終於明白：可樂是碳酸飲料，會產生大量的氣體，容器內部有壓。圓形是同等周長下圍住面積最大的形狀，因此，對於柱體而言，相對體積最大，在內部氣壓的作用下，是最穩定的形態。最穩定的狀態應該是球體，但是，製造球體包裝一來造價高，而來不易陳列，所以選擇了圓柱體。

再說牛奶。牛奶是消耗量相當大，而且從生產到被喝掉相當快的產品。使用紙盒成本低，而且能讓人聯想到“天然”、“健康”的賣點。作成方盒我想原因有二。1 紙製品可以由一張很容易疊成方盒，做工簡單；2 一般運貨用的筐、車等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易佔有最大面積，因此便於運輸和陳列。

原來如此，我恍然大悟：生活離不開數學，數學爲生活服務。

生活中的數學作文8

一天，我正興致勃勃地看着電視，爸爸忽然闖入我的視線，手裏面還拿着橙汁，“給我！快給我！”“想喝，回答我的.問題！”“好！”

問題是：小明有一瓶橙汁，第一次喝了1/6，加滿水，第二次喝了1/3，加滿水，第三次又喝了一半，加滿水，第四次喝完，請問小明喝的水多還是橙汁多？

剛看到這個問題，我有點暈：它什麼條件都沒給，這可怎麼算？我先冷靜下來，然後一步步想：這瓶橙汁沒有溢出來，所以小明應該橙汁全部都喝了，也就是說小明喝了一瓶橙汁，這樣，橙汁就求出來了。

該算水了，我想：第一次喝了1/6，第二次喝了1/3，第三次喝了1/2，每次喝的都是加的水，這樣算來，1/6+1/3+1/2=1，由此得來，小明喝了一瓶水。

當我把答案報給爸爸時，爸爸很開心地表揚了我，並且把橙汁給了我，我心裏美滋滋的。

生活中處處有數學，只要用心思考，就一定能發現。

生活中的數學作文9

數學來源於生活，生活與數學息息相關。下面我就給你們講一講我發現的數學小祕密吧。

今天上體育課時，我看見操場上的旗杆上飄着一面國旗，旗杆下面有2個大花壇，旁邊還有3棵大樹。體育老師整理好隊伍後，我們就開始報數啦，“1，2，3，4，5……”同學一個接着一個地報數，最後一個同學報到50，老師說學生全部到齊，於是我們就跟着老師開始學做《七彩陽光》體操，一節體育課很快就結束啦。放學回家後，媽媽在一旁算着今日賣菜的收入“15+3+2+……”。原來媽媽今天的收入真不錯！

中午我找媽媽要了10元錢去買摺紙，花了5元錢，文具店的阿姨找了我5元。哦，我明白了，原來買摺紙是5元錢呀！

數學，經常在我們身邊發生，生活中人們也離不開數學。數學爲我們的'生活提供了便利：購買東西時，比賽計分時，買菜結賬時……

我愛數學，生活處處有數學，我一定要更加努力地學好數學！

生活中的數學作文10

我常聽老師講，數學對生活有着很大的幫助，在生活中，我們常常會遇到數學。通過這次社會實踐活動，我對這點有了更深的理解與感悟。

這次實踐活動是結合第三單元所學的知識，設計並計算出自己家客廳應粉刷的面積以及粉刷客廳所需要的塗料和人工費用。

我先用捲尺量出客廳的長、寬、高。接着再量出門窗的面積。然後，我把所量得的數據記錄在紙上。記錄完之後，我根據這個數據在旁邊繪製了一個客廳的平面圖。做完了這些，我便到油漆店瞭解各種油漆的'價格、使用年限及粉刷所需的人工費，再將其製成表格。有了這些數據，我就可以開始計算客廳應粉刷的面積以及粉刷客廳所需要的塗料和人工費用。

雖然這次社會實踐活動讓我花費了許多時間，但我覺得這是值得的。因爲通過這次活動我不但用自己所學的知識解決了生活中一個較難的問題，而且對塗料和粉刷的知識有了更進一步的瞭解。

生活中的數學作文11

星期天早上，天氣晴朗，萬里無雲。媽媽帶我到遊樂場去玩，我特別開心。

我最喜歡去遊樂場玩了。更令我開心的是我竟然遇到了我的好朋友來楊梓晨。她竟然說要給我出一道數學題，考考我，我答應了她。我纔不怕呢，因爲我已經上一年級啦，我們老師也給我們講過很多數學知識。她說要是我答對的`話，就給我分享一塊麪包，我說好，你出題吧！她說：“你知道1加1等於幾嗎？”我暗自高興，這麼簡單的題想都不用想就知道答案了，我一口說出等於2。她說：“你真棒！”我接着給她出了一個數學題：樹上有5只鳥，飛走了3只還有幾隻？結果來楊梓晨不會算，我給她說這個題要這樣算，5-3=2。她說自己輸了，並給我分享了一塊麪包。

我們一起吃着美味的麪包，開心的在遊樂場玩了起來。

生活中的數學作文12

今天，天氣不錯，我和爸爸媽媽一起商量着去超市買東西。

到了超市後，琳琅滿目的東西擺在我們的.面前，太豐富了！我和爸爸媽媽東轉西逛的挑起東西來，我拉着爸爸媽媽不由自主的來到了零食區，我們買了4包薯片，每包2.99元，1箱酸奶，57元，2包餅乾，每包4元，一些士力架，22元，一袋話梅糖，3元，2包海苔，一包2.5元。

轉完零食區，我和爸爸又隨着媽媽來到水果和蔬菜區，我們買了一些橘子，13元，一些番茄9元，一斤五花肉，15元，一些大米，17元。

買完東西了，該到結賬臺付款了，爸爸讓我算算一共花了多少錢，同時爸爸也在算，我冥思苦想起來，經過了漫長的幾分鐘，終於算出來了，我興奮地說：“110.96元！”爸爸說：“恭喜你，答對了！”

聽到爸爸的讚美，我不禁沾沾自喜，同時得到了數學的樂趣！

生活中的數學作文13

想要看究竟，處處細留心。生活中處處都有數學，同學們，你們發現了嗎？

我就發現了一處。今天看書時，書上的一個數據讓我不禁張大了嘴巴：一張厚度爲0.01釐米的一元紙幣，對摺30次後厚度竟比珠穆朗瑪峯還高。

這個數據讓人覺得不可思議，那只是一張厚度爲0.01釐米的紙幣，對摺30次真的會超過珠穆朗瑪峯的高度嗎？我決定算一算。

我拿出計算器，用0.01連續乘2，共乘30次，得到10737418.24釐米，我又把珠穆朗瑪峯的高度8848.13米轉爲884813釐米，通過比較，很明顯對摺30次的紙幣高些。

雖然得出的'答案使我吃驚，但是那麼小的1元紙幣真的可以對摺30次嗎？

生活中的數學作文14

前幾天，媽媽帶我去北京遊玩，回來的時候，媽媽想要帶全聚德烤鴨回來。

媽媽問阿姨：“一隻烤鴨大概有多重？”

阿姨說：“一隻烤鴨大概有8兩重。”

當時我就很納悶：8兩到底有多重？回來的路上一直問媽媽這個問題。

媽媽告訴我說：“1斤＝500克，1斤＝10兩，你開動腦筋算一算1兩等於多少克？”

“1兩＝50克。”我脫口而出。

媽媽又說：“一隻烤鴨油8兩重，8兩等於多少克呢？”我只好算起來：1兩是50克，8兩？五八四十，8兩等於400克，我終於算出來了，媽媽還一個勁的.誇我愛動腦筋呢。

現在，我知道了1兩等於50克，3兩等於150克，1斤等於500克……生活中處處都有數學知識，奇妙的數字真有趣！