寫生活中的數學作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的寫生活中的數學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫生活中的數學作文1

前幾天，媽媽帶我去北京遊玩，回來的時候，媽媽想要帶全聚德烤鴨回來。

媽媽問阿姨：“一隻烤鴨大概有多重？”

阿姨說：“一隻烤鴨大概有8兩重。”

當時我就很納悶：8兩到底有多重？回來的路上一直問媽媽這個問題。

媽媽告訴我說：“1斤＝500克，1斤＝10兩，你開動腦筋算一算1兩等於多少克？”

“1兩＝50克。”我脫口而出。

媽媽又說：“一隻烤鴨油8兩重，8兩等於多少克呢？”我只好算起來：1兩是50克，8兩？五八四十，8兩等於400克，我終於算出來了，媽媽還一個勁的誇我愛動腦筋呢。

現在，我知道了1兩等於50克，3兩等於150克，1斤等於500克……生活中處處都有數學知識，奇妙的'數字真有趣！

寫生活中的數學作文2

我有一位數學老師。她有一頭烏黑的長髮，一雙明亮的大眼睛，一張會講課的嘴巴，她就是我的.數學老師徐麗利，她對人非常溫和。

有一次，我錯了一道題，老師上課講了一遍，我改了一下，並且給我說了怎麼寫。我回了家又改了一遍。第二天早上，我把錯題交給老師看。下課了，有一位同學來找我讓我去數學老師的辦公室，我急得像熱鍋上的螞蟻，一屁股坐在椅子上，心想：老師會不會吵我呢？要是老吵我那我不就完蛋了？我只好低着頭紅着臉緊張的走進辦公室，但我萬萬沒有想到老師不但沒有吵我，而且還用溫和的語氣，認真的給我講題，老師說了一遍，我不理解其中的意思，老師說了一遍又一遍，而我終於理解了。你瞧我的數學老師真偉大呀！

這就是我的數學老師，一個溫和有耐心愛我們的人，你們喜歡嗎？

寫生活中的數學作文3

今天，我去我父親的.地方玩。我拿着媽媽給我買的課外練習冊去做。完了之後，我問爸爸：“我可以玩電腦遊戲嗎？”爸爸說：‘可以，但是你得把這三道數學題做對。’說完，再給我一個問題。

我認真做了，不到三分鐘就完成了。爸爸仔細看了看，說：“最後一題錯了，你可以再算一遍。”我又仔細算了一遍，但不管怎麼算，結果還是和以前一樣。我對父親說，‘你錯了嗎？”爸爸說：“‘不，你可以再數一遍。'

這時我突然想到一個好辦法：電腦上不是有計算器嗎？我就不能用計算器嗎？我打開電腦計算器，輸入原題，結果和我的一模一樣。我說：‘爸爸，過來看看。"

父親見我識破了他的方案，就說：‘好吧，電腦讓你玩。“所以，我高興地在電腦上玩。

寫生活中的數學作文4

我姓卜雲娟。她是我國小最喜歡的老師。自然，我也喜歡她的課。

她有一頭黑髮，沒有任何亂髮，好像塗了黑色鞋油。她的“a”字形鏡框上有兩條彎彎的柳眉和一雙銳利的鷹眼。

我記得有一次，她在後面的黑板上講課。坐在前排，看到旁邊一個同學昏昏欲睡，正要捅他。結果老師領先一步，讓惡業同學來回答問題。同學迷迷糊糊答不上來，只好“掛”在過道中間。

還有一次，六年級補課。數學老師的孩子坐在教室裏等着。突然，一個同學不失時機地打了三個嗝。結果，數學老師的孩子用奶聲說：“屈結果全班和所有數學老師都笑了。

哦，我的`數學老師，現在我想讓你再給我上一節數學課，但是我不能。我多麼懷念和你以及全班一起度過的這兩年啊！

老師，以後還會記得我嗎？

寫生活中的數學作文5

假如我是數學老師，我不會讓我的學生寫太多的課堂筆記和課堂作業，因爲這樣就不會影響他們的休息時間了。另外，我也不會佔用活動課、美術課和計算機課來講數學題，因爲我知道，他們非常喜歡畫畫、活動和上網了。

如果學生生病時，我會帶着禮物和營養品去醫院看生病的學生。等他（她）病好了，我會帶着數學書給他（她）補課、講解題目，好讓他（她）的功課能趕上大家。

如果我去學生家家訪，我不會講出他（她）的缺點，我會盡量表揚他（她），讓他（她）的爸爸、媽媽看到自己孩子的優點。

放暑假了，如果有同學暑假作業字寫得好，我會發一張獎狀和一份小禮物，有的是一個小小的髮夾，有的`是一根棒棒糖，鼓勵學生們。

假如我真的老師，我會讓我的學生快樂的學習，愉快的玩！

寫生活中的數學作文6

一天，標點符號國爭強好勝的小數點來到了數學王宮前，大喊：“皇帝老兒，你給我死出來。”數字國王“０”一聽就說“八嘎，誰趕如此罵我？”

他走出宮殿，“０”國王一看，不是數學王宮的小數點嗎？於是，他一揮手，“-７４２２”將軍衝了出來，小數點使出分身術，把“-７。４２２”將軍變成了“-７。４。２。２。”將軍，“-７。４２２”將軍趕緊逃了出去，因爲不對的數字是要被殺頭的`。後來，等號宰相給“０”國王出了一條妙計派：等號去迎戰標點符號國爭強好勝的小數點，小數點一想，等號加小數點就變成了“＝．”，也就不是真的等號了．也就會被殺頭了．

後來，“０”國王親自出馬，小數點轉念一想，０咋麼變，都是０，就這樣，小數點灰溜溜的走了．窗外傳來了哭泣聲……

寫生活中的數學作文7

今天讀《數學家的故事》，印象最深的是數學家華。

華（——1985，1910）江蘇省金壇縣人。他小時候是個調皮搗蛋的孩子，但對數學很感興趣。中學畢業後，華因爲家裏窮，交不起學費而輟學。當他回到家，他只能靠賣小東西生活。

不能上學並沒有阻止華熱愛數學。從那以後，他就自學了。華一年到頭幾乎每天都要花十幾個小時學習。他勤奮好學，進入了數學王國。1930年，在熊慶來教授的幫助下，華成爲清華大學數學系的圖書管理員。他自己爲幾個人工作，但他繼續自學。努力終有回報，華終於成爲中國著名的數學家！

看了《數學家華羅庚的.故事》，明白了無論做什麼都要持之以恆，才能實現夢想！

寫生活中的數學作文8

星期天，我和媽媽來到外婆家。

一進門我就發現外婆手裏拿着彈簧稱，好像正要稱東西。好奇的我立刻跑過去，一把搶過彈簧稱，大聲說：“外婆，讓我來幫你稱吧！”

“不行！你不會！”外婆不相信地說。

“放心吧，外婆，我已經學過千克和克了！”我一邊說一邊鉤起一袋蔬菜，自豪地說：“稱好了，1克！”外婆聽了哈哈大笑：“1克菜給誰吃呀？”原來我又把千克看成了克，真粗心哪！

我跑到媽媽身邊，叫媽媽稱一下我有多重，媽媽笑得捂着肚子蹲在地上，過了半天她才緩過氣來，說：“你已經25千克了，這彈簧稱最多隻能稱4千克，怎麼能稱你呢？”她說得我臉上紅一陣白一陣。

同學們，生活中許多地方用到數學，如果你學不好，就會和我一樣鬧笑話噢！

寫生活中的數學作文9

早上，徐老師很嚴厲地走進教室，還拿着一大堆的書本，不知不覺他大聲的喊道“今天怎麼這麼多人做錯了題目呢？”組長們把書本發到每一位同學的座位上，然後徐老師仔細地把每一道錯題都給同學們分析了一遍。

徐老師叫同學們把錯題改正過來，當我把錯題改正好之後，拿到徐老師那裏去批改，徐老師對我說：“以後做題的時候仔細讀題目，不能粗心。”

我說：“我會改正自己的缺點，謝謝徐老師。”

不一會兒，下課鈴聲響了，徐老師拿着書本走出了教室。

雖然徐老師的聲音很大，對我們的'嚴格就像是一滴滴甘甜的水，澆灌着我們。是你讓我們好好學習，天天向上。謝謝您！徐老師你辛苦了，我們永遠愛你。（作者系南湖區餘新鎮中心國小303班學生）