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數學的作文15篇

作文3.06W

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的數學的作文,歡迎大家分享。

數學的作文15篇

數學的作文1

這天上午數學課,我們第三單元B卷考試。下課的鈴還沒響,同學們都認真地在做,我也不例外。這次的試卷比較簡單,我用三十幾分鍾就做完了。

其他的同學也陸陸續續交了卷。走出教室,我和同學便討論了剛纔的考試。我先問丘判斷題是怎麼做的`,丘說:“簡單死了:錯錯對錯對。”我聽後,覺得她一道題做錯了,就說:‘哈哈,你錯了,應該是錯錯對錯錯’。金說:“你們都錯了,應該是對錯對錯對。”我們三個爭論得不可開交。到

下午了,老師走進教室發考卷。我想:這回上午的判斷誰對誰錯可以見分曉了。果然,老師給的標準答案是錯錯對錯錯。我非常高興,這次考試我取得全班第二的好成績。我正想笑排名第四的丘,突然想到上次我考試班裏排名第六,得第一的丘並沒有嘲笑我,也沒有表現出驕傲。虛心使人進步,驕傲使人落後。

我應該向丘學習,學會用別人的長處比自己的短處。

數學的作文2

我是一個只有語文腦袋,而留不出一點數學知識空間的人。

我曾多次去研究數學裏的題目,但還是一點頭緒都沒有,最後本子發下來就是滿面的'紅色叉叉。數學考試狀態好就是及格線以上,狀態不好40幾分都能考出來。語文老師也曾多次找過我,說我語文前10都能考出來,偏偏數學這麼差。

我也好幾次貶低自己,爲什麼自己這麼笨,以後一定要多加努力。但總是事與願違,課上明明前半節課聽得十分認真,後半節要麼就是打盹,要麼就是開啓我天馬行空的幻想。總之後來寫作業是什麼也寫不出來。數學老師好像也放棄了我一樣,不會像以前一樣提醒我說:“蔡心蕾!集中注意力!”不管我上課怎樣做小動作,甚至看課外書,他眼睛看都不看我一眼。

因爲成績的事情,我也大哭過好幾回,覺得自己太笨了。而數學成績依然沒有起色,反而越掉越厲害。我會就這樣放棄自己的數學了嗎?不,不會!中午回輔導班吃飯後,輔導老師給我補半個小時的課,甚至在下課時都在背體積與表面積計算公式。終於,成績有點趕回來了,但跟人家比,還是明顯落下了一大截。我相信,只要努力,期末考試一定能考出優異的成績。

生活是一襲華美的袍,爬滿了數學這樣的蝨子。

數學的作文3

新年到來,小明一家人要到到超市買一些生活用品,順便買一些年貨,準備過年時走訪親戚時用。正巧新年也是商品促銷的熱季,超市裏人擠人,密密麻麻的人羣散佈在四周。

突然,小明的.爸爸看見維達牌子的紙筒在打折,突然他靈機一動,準備考一考小明和他的哥哥,於是他對小明和哥哥說:“超市裏賣維達牌紙筒,一包賣40元,打八折,買兩包的話還會贈送一包價值10元的小包紙巾,我們家旁邊也有賣賣維達牌紙筒,不過,小店裏一包賣35元,打八折,加八元就可以換取價值10元的小包餐巾紙,我們家要買兩包,你們說買哪包?幫我選擇一下吧!”

小明心裏想:既然超市和小店都有送餐巾紙,都打八折,而小店的只用35,超市的卻要40。那還是小店的便宜。於是他對爸爸說:“我覺得去小店買紙筒好!”爸爸轉過頭,問哥哥:“你說呢?”

哥哥心裏想:超市的價格40元乘以零點八再乘以2等於64元,而小店的價格是35乘以零點八乘以2再加上八元等於64元。於是他說:“我覺得無論買哪種都可以。”爸爸聽完後對着哥哥說:“你真聰明!”

數學的作文4

星期天是我一週難得的休息日,做完作業後,我就開始做我喜歡做的事了。

我拿着一張長方形的紙,想摺紙,可折什麼好呢?我一邊思索着,一邊在手裏不停地玩着這張紙。結果一不小心,把紙撕掉了一個角。我正懊惱的時候,媽媽進來了。她看到我撕壞的紙,突然問了我一個問題:長方形的紙撕去一個三角形,周長是變長了?變短了?還是沒變呢?

我看着這張紙,心裏想這怎麼算呢?突然,我想到了一個辦法,用尺子量撕下來的三角形。我發現兩條直角邊是:65+97=162mm,而新形成的三角形的斜邊是118mm,118mm小於162mm。我高興地告訴媽媽,周長變短了。

媽媽又讓我在不同的長方形紙上撕了好多不同大小的三角形,我發現不管撕下來的三角形邊長是多長,原來那張長方形紙的`周長都變短了。於是我發現了規律:三角形的兩邊之和,大於第三邊。

原來生活中處處都藏着數學規律,只要我們善於去發現,就一定會發現許多的數學祕密。

數學的作文5

那一天,晴空萬里,萬里無雲,…………這麼美好的天氣竟然用來考試。真是鬱悶啊!

上午考完後,老師說下午1點40前到校。哎,又沒時間睡覺了。

中午我吃完飯後,坐了大概10來分鐘,便起身上學。

下午第一堂物理考完後,我下了樓洗了一把臉,便坐在教室裏等着下一堂考數學,大概20分鐘左右,該死的鈴聲響起了…………

在簡短的“廣播開場白後,”卷子便發下來了,一看不難,哇哈哈…………我那個高興啊!可是越往後面做,我就越想睡。原因很簡單,一是我中午沒有睡覺,而且我這個習慣已經有一年多了,二是,我看這題太簡單,覺得沒什麼意思(哈哈,小小的自豪一下)。無精打采的我便手撐着腦袋想第五題。

…………

“嘿,哥,借下擦子,”

隨着哥們的聲音,我漸漸醒了過來,我問了他,還有多久。

“嗯…………還有6分鐘吧。”

……

恩??6分鐘?我一看自己的卷子,媽呀!!!!還有5道題沒做整整36分的.題啊,不管了,先“塗黑”再說吧!!!!

到了收卷的時間,我剛好寫滿!!

幸好寫滿了,雖然過程不完整…………

我算了一下我至少都要丟掉12分的過程分!天吶,我竟然睡着了

真倒黴啊

數學的作文6

無論在生活中還是工作中,數學就像空氣一樣無處不在。有些問題用我們目前所學的知識很容易解決。這裏我舉個例子。

星期天早上,我和媽媽去菜市場買菜。水產區的黑魚活的新鮮,我讓媽媽買了兩條,剛三斤重。我媽媽說,“鄭錚,我來測試你。八元一磅。三斤要多少錢?”我會用我學過的知識在腦子裏算,8+8+8=?24元!我第一時間回答了我媽,她開心的笑了。然後我媽給我老闆付了30塊錢。老闆,請給我六塊錢!老闆還沒反應過來,我就脫口而出了,我媽和老闆收了六塊錢都笑了。

我媽跟我說,我學乘法的時候,遇到這樣的問題會更容易。我迫不及待地想知道什麼是乘法。經過我的經歷學完了以爲自己什麼都懂,卻不知道自己開了個天大的`玩笑。媽媽,我會乘法。我好開心,想讓媽媽誇誇我。我不信。我來測試你。雞有兩隻腳。五年有多少?我毫不猶豫地說:十個。聽了我的回答,家裏人都笑了。你見過十英尺高的雞嗎?我恍然大悟,羞愧地低下了頭。原來我還有很多東西要學。不要以爲我懂一點皮毛就什麼都懂了。有些問題要多方面考慮。相信只要我們善於觀察,勤于思考,就一定能夠體會到數學帶來的樂趣!

數學的作文7

恐怖的期會考試終於過了,老師爲了給我們放鬆心情,和我們玩了個小遊戲讀心術。

呵呵,這也太扯了吧?這都是武俠小說裏的情節,現實世界怎麼可能有?老師看我們一個個都不相信,就讓我們算出一個五位數,然後到黑板上寫其中的'4個數字,剩下那個數讓他猜。老師,你是武俠小說看成癮了吧?在我們這這吹牛,當我們是三歲小孩嗎?‘讀心術’這東西,是不存在的!我心裏暗暗得意,算好了數,19998,我就拿1999這4個數對付老師。就在這時,老師叫到了我。哈,真是太好了,老師啊老師,就讓我來粉碎你的謊言吧!我得意地在黑板上寫上了1999,又在紙條上寫上了8,我仔細觀察老師的一舉一動,生怕他偷看。他看了我一眼,說;你少了那個數是8!這這怎麼可能?難不成老師真有讀心術?老師難道真是穿越來的?難道老師被哈利。波特給附體了,再不是的話,老師肯定是奧特曼!我越想越離譜。老師葫蘆裏到底賣的是什麼藥啊?

接着,黃照山上去,不久,也敗下陣來。

讀心術啊讀心術,你到底有什麼規律啊?

數學的作文8

今天我和露露約好了要去看電影《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》。

我們買完票和零食就入場了,來到電影大廳裏,我們找到位置坐好了之後,電影還沒開始。露露突然對我說:既然電影還沒開始,那我來問你一個問題吧!我說:好啊,反正現在無聊,來吧!

露露想了一會兒,就說道:問題是這樣的:《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》的電影票原價是60元,現在電影院爲了使更多人來看電影,便把電影票打六折出售,點每次可容納500人,一個晚上可接待5批人,那麼電影院一個晚上可賺到多少錢?

嗯,60元打六折就是36元,36乘500等於18000元,18000乘5等於90000元,那麼電影院一個晚上可以賺90000元。對嗎?我回答道。露露說:對啦!

今天不但看了電影,還複習了數學,真是一舉兩得啊!

數學的`作文9

陸老師帶我們玩了一個數學小遊戲——————搶“30”。遊戲的規則十分簡單,就是比誰先說到“30”。每個人一次最多說三個數,最少說一個數,按照順序從1開始玩,說到30的人就獲勝。

這個遊戲看上去簡單,玩起來就不一樣了。我們和老師玩了好幾次,都是老師贏了,我們很不服氣,還想再來比,老師答應了我們的要求,老師問我們:“誰覺得自己能贏的舉手。”老師的話音剛落,同學們就高高的舉起手來。又過了幾輪後,還是老師贏,。老師問我們:“你們有沒有找到什麼規律呢?”我想了想說:“只要誰先說到26,誰就必勝無疑。”老師笑了笑問:“有沒有更簡單的?”老師見我們班裏鴉雀無聲,就說:“你們要想搶到26,就要先搶22。而要想搶到22,就要先搶到18,以此類推,就是要搶261014182226這些數字。”老師還問:“你們覺得先玩贏的機率大,還是後萬贏的機率大呢?”我們七嘴八舌的說了起來,有的說先玩,有的說後玩。老師拍了拍講臺說:“我覺得先玩贏的`機率大,因爲先玩一開始就可以搶到2,所以是先玩。”

我聽了老師的講解,瞬間恍然大悟。

其實,在我們的遊戲中,也會有數學,只要我們留心觀察,生活中處處都會有數學!

數學的作文10

今天中午,媽媽叫我了五年級第六單元“統計與可能性”,中的可能性。 媽媽說:“兩個隊打籃球,用拋硬幣的方法決定誰開球公平嗎?”

我說:“我不知道。”媽媽說:“當然公平了,因爲機率都是50%對50%呀!” 接着,媽媽又問道:“桌子上擺着兩張撲克牌分別是黑桃A和紅桃A,小李和小軍分別摸一張,誰摸到黑桃A的可能性大?”我不假思索的說:“因爲只有兩張撲克牌,所以,可能性是50%對50%,因此,他們倆摸到的機率是一樣的。”媽媽高興的誇獎我說:“孩子,你真厲害呀!”

然後,媽媽又問道:“口袋裏有5個白球和六個黑球(它們的形狀、大小相同)。任意摸一個,摸到什麼球的可能性大?”我思索了一小會,說:“因爲一個是5,一個是6,機率就是50%對60%,所以摸到黑球的可能性大。”媽媽一聽,又高興的說:“孩子,你學的還真快呀!” 最後,媽媽問我:“一個正方體的6個面上分別寫着1、2、3、4、5、6六個數字,拋出三的'可能性是多少?”我又不假思索的回答道:“有6分之1的可能性。”媽媽又一次誇獎我:“孩子,媽媽不會的題你都會了,你太厲害了。!”

數學的作文11

不知爲什麼,我自打小就對數學“情有獨鍾”。是遺傳?還是自身原因?總而言之,我和數學就是形影不離的號朋友。

《論語》中說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”它的意思是:“知道某種學問的.人比不上喜愛某種學問的人,喜愛某種學問的人比不上以某種學問爲樂的人。”卻是,一點兒也沒錯,我從心地兒喜歡數學,自然而然地就擅長數學了。國小一年級到現在,許多數學題在我面前迎刃而解;而有時難免會“大意是錦州”。

我很愛鑽研數學。上國小五年級時,老師開了一個數學提高班,我怎能不參加呢?有一回,老師除了一道數學難題,其他人和我都在用盡心思思考,卻久久攻克不下。我更是拿出一張算,終於在老師要公佈答案之際,我大喊一聲——算出來了!同學們聽了大吃一驚,忙問我怎麼算的。老師讓我講了之後,同學們也對我偷來佩服的目光。從此,我更愛鑽研數學了。

還記得上四年級時,學校要選代表去參加奧林匹克。我們班有30人都報名參加了初賽,而只有包括我在內的3名同學進入了複賽,而最終卻由於名額不足被擠了下來。這說明我仍然有進步的空間。

現在,我仍對數學有很大的興趣。揚起數學的風帆,向夢想前行!

數學的作文12

今天,我早早地起了牀,準備去商場購物。

我吃了半個麪包,2個麪包,喝了兩杯綠豆湯和一杯牛奶,就去逛超市。

到了一家超市,我驚奇的發現:好多商品價格位數都是99。我覺得十分疑惑,便去問媽媽這是爲什麼。媽媽給我認認真真的`講了一番話:“許多的商家爲了多得利潤,特意把尾數經常弄成99,現在‘分’這個單位已經不在了,分就必須四捨五入,把位數設爲99就能讓商家賺1角錢,人這麼多一天就多賺了好幾元,一年多賺50。60元呢。”

逛完超市,我和媽媽就回家去了。我們看了魔術展,玩轉撲克牌節目,他表演了猜牌魔術。他把牌弄成三角形,準確無誤的挑出了那張牌。他講原理時,我恍然大悟,這個魔術運用了三角形的規律,世界真與數學離不開啊。

生活離不開數學!

數學的作文13

今天是數學考試,我看着數學卷子上還有好幾道大題在那空着,我感覺很着急,我怕這次考的太低,回到家爸爸會嚴厲批評我。

這時我看到老師轉到後面去了,我就看我的`同桌卷子可惜他做的卷子與我不一面,我就悄悄地喊了他一聲,結果他沒聽見,這時老師有轉回來了,我心急了,因爲再有半個小時就要交卷子了,這時我感覺我快急死了,還好我突然發現同桌把卷子翻了過來,我一看,他都寫完了,這時我開心極了,我故意把筆掉在地上,然後趁機喊了他一聲,他轉頭看看我,我示意了一下卷子,他也明白了,但是他不讓我看,這讓我很生氣,終於到了交卷子的時間了,我還是有好多東西沒有寫上,我很生我同桌的氣,同桌看到我生氣的樣子,對我說:一切需要靠自己。

我回家想了很多,只怪我平時沒有好好學,我爲什麼要生同桌的氣呢。

數學的作文14

批評、表揚,在我們班級裏幾乎天天發生。今天,我就被數學老師狠狠地批評了。

跟往常一樣,做完數學家作老師都會給我劃出今天要做的數學課外習題。今天教了新知識,我一看都會的。只用了平時一半的時間就匆匆完成了,便胸有成竹主動把做好的習題給老師批閱。我跟以前一樣立在一邊等待結果。老師批到一半的時候,只見面露笑容,嘴角上揚,我心裏暗自高興。剛得意完,老師的臉由晴轉陰了,不妙,感覺一場暴風雨要來了。她沉着臉說:“過來,看一下這條題目!”我拿起一看,咦?沒錯啊?見我還沒領悟過來,陳老師給我講解了一下。我算了一遍又一遍,就是算不對,急的我抓耳撓腮,滿天大汗,心煩躁得要命。這時,老師的`聲音越來越高,漸漸地咆哮起來,臉色漲紅,額頭上也滲出了點汗水,雙手緊握着,胸脯也跟着劇烈地起伏,彷彿就要爆炸的大氣球。我目瞪口呆,大腦停止思考,完全沒有了反應。心也好像被黃蜂狠狠地哲了一下,臉上陣陣發燒,內心像打翻的五味瓶,臉羞得通紅,頭也不由自主地底下去,心跳加快,用手捂住胸口,就好像裏面有幾十只小白鼠——百爪撓心。

哎,數學呀數學,對你我除了怕還是怕。

數學的作文15

星期六,又是陽光明媚的一天。看到今天天氣大好,我和媽媽準備出去“大購物”,正當我們興沖沖的準備出門去,一個困難猶如一堵牆攔住了爲我們:到底要帶多少錢纔夠呢?我們只能先放下“興奮”,考慮一下這個問題。

我和媽媽都皺起眉頭,凝神想了起來,我心想:錢帶少了還怕不夠,錢帶多了又害怕一時忍不住亂花錢。這個問題讓我陷入了兩難境地!我又想了一會兒,咦,有了!我和媽媽可以先把要買的東西和要賣東西的單價列在一個單子上,然後,利用估算的方法大概估一下有用多少錢!好!就這麼辦!

我把剛剛的想法告訴了媽媽,媽媽也很贊同。於是,我和媽媽很快的把要買的東西及它們的單價列在了一個單子上。

接着,再利用進一法學過的進一法把價錢變成整數,再把整數加起來,也就是把剛剛變成整數的價錢加起來。不一會兒,我和媽媽就大功告成了。

我長長的'舒了一口氣,說道:“終於可以逛街了!”媽媽休息了一會兒,趕快去拿錢,然後,我們高高興興的去逛街了!

其實數學的用處可多着呢!不信?你去試試!

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