（薦）踢毽子作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的踢毽子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

踢毽子作文1

我是一個愛運動的同學。我最喜歡的.就是踢毽子了！

有一天，我在家裏踢毽子。開始踢了，我把毽子一放，它馬上掉了下來，我機靈地把腳一擡，毽子一下子就“飛”了起來。我一邊喊着節奏：“踢，踢……”毽子像一隻蝴蝶似的，上下飛舞着。很快我踢到了10個，我越踢越急，一分鐘到了，媽媽說我踢了25個。我覺得踢地不好，我又進行了第二次踢毽子，因爲我的腿太酸了，我只踢了18個，媽媽對我說：“繼續加油！堅持到底就是勝利！

我愛踢毽子！踢毽子給我帶走了寂寞，帶來了無比的快樂！

踢毽子作文2

有一天我跟媽媽一起到樓下踢毽子。看上去毽子小小的很容易踢，但真的踢起來的確有點難。

媽媽先拿起毽子一邊踢，一邊講給我聽。我迫不及待地拿起毽子踢了起來，我把毽子輕輕一拋，結果跑偏了，沒踢到。第二次還好，勉強踢到一個。媽媽看到了對我說：“你要把毽子往上拋，眼睛要盯着毽子，等它慢慢落下來，你就伸出腳去踢，等毽子再被踢上去，你把腳往地上一點，然後等它再落下來，再擡腳去踢”。聽完話就照媽媽說的.那樣去踢。果然有時踢了兩下，有時踢了三下。我很高興。從此我每天堅持鍛鍊一小時，希望在開學之前學會踢毽子。

踢毽子作文3

星期三的下午，學校舉行了踢毽子比賽。

隨着哨聲的響起，比賽開始了。只見五顏六色的毽子，好像一隻只歡快的小鳥，在空中飛來飛去。同學們個個技術高超，看得我膽戰心驚。

過了一會，輪到我上場了。我很有信心地用左手的食指和中指夾着毽子的底部，然後向上一拋，毽子很聽話地落到我的'腳邊，我腿一曲，就穩穩地接住了毽子，就這樣一個接着一個地踢。可好景不長，不知是我用力太猛，還是可愛的毽子想跟我開個玩笑，遠遠地飛走了。我連忙跑過去，還好還好，終於被我“救”起來了。我感到自己的臉好像在燃燒……

最後，方天珵和我分別以46個和31個摘得了冠亞軍，爲班級爭得了榮譽。好開心哦。

踢毽子作文4

早晨，我正在練習跳繩，突然，我的一位朋友對我說：“我們一起去我家踢毽子吧。”“好”。

到了她家，我大喊起來：“好漂亮！”瞧！她家是平房，左邊是一間像寶塔似的房子，右邊是美麗的小花園。我看得都發呆了，朋友的.家太漂亮了。這時我的朋友說：“怎麼了？”我回過神說：“你家太漂亮了，我都看得發呆了。”她微微一笑說：“我們開始踢毽子吧！”我第一個踢的，可我只踢了5個，她看我踢的少，就哈哈大笑說：“你踢的太少了，給我沒法比。”可她由於太驕傲了，只踢了3個，這時她羞紅了臉。

這件事告訴我們不管做什麼事情都不要太驕傲。

踢毽子作文5

爲班級的同學們提供一次交流的機會，促進班級更加團結，增強體質和同學之間的友誼爲目的，同時比試一下大家的踢毽子的技術，學校舉行一場班級踢毽子比賽，要求全員參加。這次比賽，我班學生 團結奮進，開拓進取，表現非常出色，（其中趙甜婧64個，李燕妮63個，鄭晨雨45個，王菲菲35個，王文舒34個。）取得了五年級組第二名。希望我班同學再接再厲，在學校開展豐富多彩的`校園文化生 活中，百尺竿頭更進一步！賽出了我們我班的學生水平，展現了我班嶄新的精神面貌。

踢毽子作文6

踢毽子真有趣！體育課上，全班同學在踢毽子。我站在原地，將毽子託在手上在，向上一拋，毽子像一位雜技演員，在空中翻了一個跟斗，快速地落下來。我雙眼緊盯着毽子，右腳一彎，使勁一踢，毽子又上下翻飛起來了。

我左一踢，右一踢，前一踢，後一踢，接二連三地踢着，毽子不停地上下翻飛。它像聽我的話一樣，在我的腳邊像小鳥一樣上飛飛，下飛飛，忽高忽低，忽左忽右。正當我得意洋洋的'時候，毽子好像和我開玩笑似的，頑皮地向牆面上飛去，我急忙轉身想去救它，可惜太晚了，它已經直直地墜落到了地上。

踢毽子作文7

說起踢毽子，咱們個個都會。但要說是踢毽子的能手，那就非韋澳蕾莫屬了。

記得有一次，隨着清脆的下課鈴聲，大家便活躍起來。韋澳蕾拿出毽子，跟幾個女生，開始踢毽子了。只見她用手掂一掂毽子，輕輕向上一拋，右腿一彎，使勁一踢，毽子便飛上了天。然後，她 又來了個“盤龍旋風”先把右腿一彎，身子往下一蹲，站起來迅速一踢，毽子又飛上了天。

同學們見了，向她投去了讚許的`目光，掌聲不約而同的響了起來。

踢毽子作文8

我們喜歡的東西真是五花八門啊!不，踢毽子現在很流行。因爲老師禁止我們玩磁鐵，我們的男生就沒事可做了，還和女生一起踢毽子。一下課，走廊裏就滿是“12345……”有時它會嚇着你。

女孩熟能生巧，而我們男孩比她們差得多。但有幾個有天賦的男孩玩得很多，有些甚至比女孩還好。我最多隻能打4場。不管我怎麼練習，都沒有用。我經常被同學嘲笑。也許我的`“運動細胞”太少了。

我們男孩子不常玩，所以我們得嚇唬別人。不時的叫“啊”，很多女孩子都會害怕，然後毽子就會掉到地上。

你看，學生們又在踢毽子了。

踢毽子作文9

今天，笑笑姐姐給我帶來了一個毽子，挺好看的，是用塑料繩做的，可惜我不會踢。姐姐說：“沒事，我來教你！”

我照着姐姐教的方法，先用手輕輕地扔一下，再用腳接着使勁踢，第一次我只踢了一下，姐姐鼓勵我說：“剛開始，都是這樣，多練習就會踢很多了，繼續加油！”聽了姐姐的話，我繼續練，這回比上次強一些，踢了五個，姐姐給我拍手說：“很好的`成績！”我很高興，練的可有勁了，最後，我也能像姐姐一樣，踢個十來下了。

看來只要認真學，什麼也難不到我！

踢毽子作文10

星期天上午，陽光燦爛。小紅來到家門口的小公園草坪上踢毽子。

小紅拿起毽子，輕輕地往上一拋，毽子在空中上下飛舞，再穩穩地落在她的腳上，然後她輕鬆自如地踢了一下、二下、三下……她越踢越多，彩色的`毽子像小鳥一樣在空中飛翔。

周圍的小朋友看着小紅敏捷矯健地踢了很多個毽子，都讚不絕口，非常羨慕小紅。

踢毽子作文11

今天活動課的時候，我們都到操場上去踢毽子。

同學們踢得可好了，特別是勵雯，只見她用食指和中指夾住毽子的底座，輕輕向上一拋，毽子猶如一位雜技演員，在空中翻了個跟斗，快速落下來。勵雯邊看毽子，邊用右腳向左彎曲一個角度，用右腳的側面輕巧地接住，然後向上拋，毽子在空中上下翻滾。她嫺熟的技巧引來了大家的喝彩。大家踢毽子的勁頭更足了，操場上色彩繽紛的'毽子此起彼伏，像飛舞的彩蝶，熱鬧極了。

踢毽子活動不受場地和時間的限制，只要我們有空，隨時可以玩。這項活動既豐富了我們的課餘生活，又鍛鍊了我們的身體，我喜歡踢毽子。

踢毽子作文12

星期天的早晨，藍藍的.天空中飄着幾朵白雲，小鳥在枝頭唱着美妙的歌。小紅來到公園草坪上練習踢毽子。她把毽子往上一扔，擡腳就踢，毽子“吧嗒、吧嗒”在她眼前上下飛舞。

不一會兒，小紅的額頭就冒出一些汗來，但她並沒有馬上停下來休息。媽媽說過：“只要功夫深鐵杵磨成針。”她相信只要堅持努力練習，一定也能踢得像踢毽子能手一樣厲害。

踢毽子作文13

晚上我和媽媽在客廳裏一塊踢毽子。

一塊皮墊子加上四根羽毛就組成了一個毽子，羽毛的顏色是不同的'，粉紅色，紫色，綠色，黃色，我的毽子很漂亮。原來媽媽只能踢二下，現在她能踢十七下。我原來不會踢毽子，現在能踢二下。第一次踢毽子，毽子我沒踢着，鞋子倒是快踢到餐桌上掉進肉湯裏了。第二次踢得時候，鞋子又踢掉了，快飛到天花板上了。

媽媽幫我換了一雙白球鞋，第三次，我總算踢了二下。這是我最好的一次。我們玩得真開心，以後我要繼續練習踢毽子，爭取比媽媽踢得還要多。

踢毽子作文14

一天，白老師叫我們去踢毽子，我們來到了2年級上體育課的地方，開始我們踢毽子，我剛開始只能跳1個毽子，李晨曦叫我慢慢的`踢毽子，這樣一會兒就會踢了，我學着這樣踢，果然一下 子我能跳3個毽子。

沒過一會兒我能跳4個毽子了我高興的欣喜若狂，歡天喜地，手舞足蹈等着第5個毽子的重生，沒過一會兒我能跳6個毽子了我高興的一蹦三尺高所以，我非常高興

真實太謝謝白老師叫我們下樓踢毽子，今天，真是個愉快的一天呀！

踢毽子作文15

清明節那天本來想去奶奶家，由於媽媽有事所以我們沒有去的。我便跟着媽媽去她工作的地方了，在媽媽不忙的時候我跟媽媽踢毽子。我給媽媽發過去毽子媽媽又給我傳了回來可是我沒接住，我把毽子 扔給媽媽讓她發毽子。我接了好多次也沒接到，每次都差那麼一點點最後我終於接住了毽子。今天雖然沒有去上奶奶家但是我也很開心因爲我學會了踢毽子！通過這件事我明白了《只是功夫深，鐵杵磨 成針的`道理》。