踢毽子比賽作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的踢毽子比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

踢毽子比賽作文1

今天下午，我們班在教室裏舉行了一次踢毽子比賽，有張蕾、於怡、徐鑫、王靜等十幾個女同學。

比賽開始了，上場的同學敏捷地將毽子向上一拋，腳一擡，有節奏地踢了起來。經過幾分鐘的激烈爭奪，於怡和王靜進入了爭奪冠軍的`決賽。瞧，王靜臉上綻開笑容，洋溢着自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。於怡同學屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時露出微笑。突然，她一不小心，一隻腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人驚叫起來，只見於怡一個箭步衝上去，右腳一勾，毽子順從地回來了。接着毽子又在她腳上飛舞起來。同學們不由得爲她鼓起掌來。這時王靜踢到了86個，於怡才踢了79個，同學們都禁不住爲於怡吶喊助威：“於怡加油！於怡加油！”，特別是陳佳麗更是賣力，一邊揮動着手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比於怡和王靜還累。我也暗暗地爲於怡捏了把汗。

王靜越踢越起勁，當她踢到124個時，於怡才踢了106個，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝於怡望望，誰知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最後，於怡取得了勝利，獲得冠軍，教室裏發出一陣陣熱烈的掌聲。

通過這場比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。

踢毽子比賽作文2

星期三的下午，我們班要和二一班舉行一場激烈的踢毽子比賽。

比賽就要開始了，老師先向我們介紹了比賽規則。首先，要跑到老師畫的圓圈裏，在哪裏踢夠二十個毽子，交給下一個同學，再跑到隊尾。我們都驚訝地張開了嘴巴說：“二十個！”比賽開始了，第一個出場的是我們班踢的最好的李軼凡。只見她拿起毽子，右腳用力一踢，毽子騰空而起，毽子被她操縱的那麼靈活自如。看，毽子忽上忽下，時起時落，像一朵盛開的花朵在空中飛舞着。一會功夫她就踢夠了二十個，而二一班才踢了十幾個。我們的加油聲更大了，加油！加油!我們班第二個選手出場了，看她踢的多帶勁。毽子像鑲在鞋子上的小花兒，多美呀！

眼看就要輪到我了，我的心裏像踹了一隻小兔子砰砰亂跳，恐怕踢的不好，影響班裏的成績。王佳欣向我跑來，我接過毽子，以火箭昇天的速度跑進圈子。我拿起毽子就踢，由於我太着急了，只踢了一個毽子就落到了地上。這時的我有點氣餒,但是同學們並沒有笑話我，而是大聲的爲我加油，在大家的.鼓勵下，讓我鼓起了勇氣。這次毽子毽子變的聽話多了，一個兩個三個......我終於踢夠了二十個。我又如離弦的箭一樣，把毽子傳給了下一位。男生雖然沒有我們女生踢的靈活，但是他們個個都非常努力。就這樣我們班的選手全部都踢完了，而二一班還有三四個人沒踢。我們勝利了，我們大聲歡呼了起來。

這場比賽讓我們體會到了勝利的快樂，讓我越來越喜歡踢毽子了。

踢毽子比賽作文3

星期天下午，我寫完作業想去樓下找小夥伴們玩，可是，今天天氣很冷而且是陰天，小夥伴們都沒有出來，我只好回家了。可實在是太無聊了，突然我靈機一動，可以和爸爸媽媽來踢毽子比賽呀！

我把想法跟爸爸媽媽說了，他們高興地答應了，媽媽說我可以和爸爸一組，他自己一個人就可以贏得聊我們無奈，我和爸爸很不服氣，說讓媽媽一句，可媽媽只是笑了笑說不用。那我們就開始比賽了，先是媽媽上場，只見媽媽掂了掂毽子，向上一扔，毽子就像小鳥一樣飛上去，有穩穩地落在媽媽腳上。一個、兩個……媽媽目不轉睛上的盯着上下翻飛地毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在媽媽身前身後，蹦來蹦去，不停地飛舞，就像一朵朵盛開的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。媽媽身輕如燕的來回轉來轉去。媽媽提到三十個以後，高興地笑了，可真當她得意時，尖子被踢到沙發上結束了。

終於輪到我和爸爸了，爸爸說他先來，一定能贏過媽媽，可你看爸爸那笨拙的`樣子，一會毽子踢到左邊，他就匆匆跑到左邊，一會踢到右邊，他就跑到右邊，我和媽媽小的合不攏嘴了，就這樣他踢到了六個。這回可輪到我了，我想我一定踢得比爸爸要好。可是，爲什麼毽子在媽媽腳上就那麼聽話，在我這裏就到處亂飛呢？踢了三個，突然我腳一晃，踢空了。

這回比賽，我和爸爸輸了，我們都很開心，最後的輸贏不重要。

踢毽子比賽作文4

“太好了”“太好了”從教室裏傳來一陣歡樂的聲音，原來裏面在比賽踢毽子。

就當大家歡呼雀躍的時候，羅老師發話了：“比賽規則是，在一分鐘內踢毽子，能踢多少就踢多少，毽子落了地還可以再繼續踢。”這時候，場下的同學，七嘴八舌的說開了，有的叫朱曉咪上來，有的讓同桌上來。

最後，大家終於決定讓朱曉咪和章夢婷來一決高下。

只聽羅老師一聲令下，兩位選手都全身心的投入了比賽，拉拉隊也給選手們起聲加油。

朱曉咪和章夢婷一齊把毽子一拋，然後用腳接住，再用腳一踢，接住，就這樣，踢了幾個，

章夢婷顯得不行了，一不小心，毽子落到了地上，章夢婷麻利的把毽子撿起來，繼續踢了起來，只見她的.辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞着她的頭上下飛舞，格外好看。朱曉咪同樣踢的滿臉通紅，突然朱曉咪把毽子踢到了一位同學的桌子上，但見唐錦濤飛快得遞給朱曉咪，朱曉咪又奮力的踢了起來。

時間一分一秒地過去了，隨着羅老師的一聲，“停”兩位選手也停了下來，同學們唧唧喳喳地向羅老師彙報選手踢鍀個數。結果，一句出人意料的話說了出來，兩位選手打成平手！

這次比賽真有趣！

踢毽子比賽作文5

今天舉行了踢毽子比賽，我的心情頓時變得沉重起來因爲我平時沒有好好連習。

比賽開始了，幸好第一組不是我踢毽子，我沒有去看他們怎麼比的，而我是在教室裏練習怎麼踢，踢的會更好，當時，趙浩翔說：“借你毽子使使。”趙浩翔踢完了。我又踢了一會。終於比賽輪到我踢了，我在心裏想着：我一定能踢上二十個毽子，在鮑文琪說的`一聲“開始”

中我踢開了，過了一會，踢完了，我的成績是二十二個。我懸着的心終於放了下來，我對我們組的隊員胡珣瑜說：“要是咱們以前的時候練練毽子該多好啊！”胡珣瑜說：“下次運動會的時候，咱們一定贏了他們別的小組。我說這次咱們能贏另兩組嗎？”“大概不能吧？”胡珣瑜說。我和胡珣瑜找到了隊長趙浩翔說：“你當初爲什麼不多要幾個女生？”趙浩翔說：“女的在運動會上沒有用處。”我在心裏常常想：爲什麼趙浩翔不多要幾個女生呢？終於我明白了，因爲運動會趙浩翔要讓他的組多贏積分從而放棄了不要女生。

終於我們結束了踢毽子比賽，很遺憾的是我們組沒有好好練習，並且不是全班小組第一。

踢毽子比賽作文6

啊，今天是個有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習踢毽子的情景，讓人感到可笑。踢毽子原是女同學玩的，今日男同學卻玩起來。想男同學練習踢毽子時，情景是多麼的可笑，我依然記得他踢一個接住一個，馬上又踢一個急忙再接住一個，他那忙的不可開交樣子，讓在場的人都笑了起來。

剛回想完，比賽就開始了。首先上場是一年級，一年級我覺得沒意思。因爲他們的毽子上有繩子，他們拽着繩子踢，所以一點意思都沒有。我一直看着，終於，一年級完了，該二年級了。他們雖然踢得是全年級最少的`年級，但我看出的堅強，他們踢空了一個撿起來，踢空了一個撿起來再踢——送去二年級，三年級又來了。他們明顯比二年級要好得多。慢慢的過去了二十分鐘。終於到我們班了。我們的運動員很賣力，毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過去了，該剩下班級比賽了。我們就在觀衆席上看着。

開始發獎了，我們班得了班級最後一名，雖然我們最後，但我們會爭取下次得個第一。

踢毽子比賽作文7

星期五下午，我和小夥伴在公園裏舉行了一次別開生面的踢毽子比賽。

比賽的規則是：“每一個人都得踢一次，看哪個人踢的個數最多，每踢一個毽子記1分，最多的就是冠軍。”

比賽開始了，第一號選手首先來到臺前。只見他把毽子往上一扔，當毽子落到膝蓋那麼高時，他把右腳一擡，動作很彆扭，雖然接住了毽子，但毽子彈得不高。他那笨拙的'樣子逗得我們哈哈大笑。1號出師不利，後面沒有踢好，總共踢了5個，得5分。

2號和3號選手，爭奪得很激烈。2號得了6分，3號得了8分，我看到了這一幕大吃一驚。輪到我參賽了，我把毽子拋出，瞅準毽子，跨步上前，擡起右腳輕盈地踢着。選手們都隨着毽子一起一落異口同聲地爲我數着：“1、2、3……”開始我還踢得比較順利，後來有點求勝心切，當踢到第五個時，毽子突然掉了，我只得了5分。有點遺憾，最後是3號選手踢得最多，8分，獲得了本次比賽的冠軍，大家熱烈鼓掌，表示祝賀。

踢毽子大賽結束後，人羣散了，我還沉浸在歡樂之中。

踢毽子比賽作文8

每週四的下午是我最期盼的，因爲可以踢毽子。

操場上播放着優美的音樂，我們手拿五顏六色的毽子來到操場上。第一次踢毽子的同學好多都不得要領，周圍幾個同學動作各式各樣，有的一腳就把毽子踢飛了；有的腳往上踢，但是毽子在哪裏不知道，到處找毽子；還有的把毽子踢得無影無蹤；更有的乾脆把毽子踢到別人的身上；操場上響起此起彼伏的笑聲，變成了歡樂的海洋，連老師的屁股都無辜的捱了好幾下。

剛開始，我也是一個也踢不着的同學中的一員。即使這樣，我們也堅持不懈的.練習，不一會我們就累得筋疲力盡，但是看到別人能連踢好幾個，我們都不甘心，休息了一會，繼續練習，我居然一下子連踢了三個，我在心裏喊道：我終於可以破紀錄了，再接再厲，我更有信心了。我一次次的把毽子拋起來，用腳接住，我要越來越好，我發現有了目標再怎麼練也不感覺到累。

我叫來幾個同學對他們說：咱們比賽吧，比比誰踢得多。同學們紛紛贊成，於是比賽開始了，我竟然踢了五個，真是功夫不負有心人，這麼短的時間，我從一個也不會踢到了五個，我有點得意忘形，照這個速度，我是不是馬上就踢到十個了，事實證明，接下來，我沒有一次超過五個，我想這都是因爲我太驕傲，我馬上警告自己，驕兵必敗。

我還想繼續練習，可是放學了，我依依不捨的拿着毽子回到了教室，我已經越來越喜歡踢毽子。踢毽子不禁讓我鍛鍊了身體，磨練了我的意志，更讓我懂得了，“有志者事竟成的道理”。

踢毽子比賽作文9

今天我們班進行踢毽子比賽，操場上早已沸騰起來。踢毽子的“踢踏”聲，叫喊聲，嚷成一片。真像個菜市場。隨着鄧老師的吹哨聲“嘀——”，大家終於安靜下來了。只見一個個毽子像一隻只小鳥，飛起來，又落下。

曾語航開始跳了，我心裏爲他捏了把汗，他一絲不苟地緊盯着毽子，絲毫不敢放鬆，看起來他很緊張。雖然老師說過，不要出聲影響他們，可是有的人卻禁不住內心的興奮，大聲地數起來“31、32、33……”“嘀”的一聲，結束哨聲響起來了。我們脫口而出“52個。”我心想，“曾宇航很厲害啊，這麼緊張，還能跳52個。他的本事可大了。”

一會兒，就輪到了我。我心裏忐忑不安，這時好多的'同學圍上來看我跳。我想：哈哈，看來他們覺得我水平很高咧！我可不能辜負他們，一定好好跳，爭取超過曾宇航。我開始跳了，哎！第一次沒踢好，只踢了兩個，人羣中立刻發出惋惜的嘆息。我在心裏暗暗地念着：一定要超過52個，我很快找到了感覺，一下一下地踢起來。這時，我踢到了48個，“撲嗒，撲嗒”，毽子又掉了，我的好朋友鈺豪立馬叫了聲“yeah！”

“加油！超過曾宇航。”

“49、50、51、52、53個。”

“yeah！”

同學們爆發出一陣歡呼，我想我是穩操勝券了。

最後我踢了60個，這幾個月練的功夫沒有白費，功夫不負有心人啊！

踢毽子比賽作文10

在體育課上，李老師讓我們女生自由活動。於是，我們幾個女生就湊成一塊玩踢毽子比賽。

我方有我、付冬梅、金佳媛和秦夢潔。對方有陳丹蓉、周佳、張奕和榮靜。雙方都有強手和弱手，輸贏都不是靠口才，而是靠腳下功夫。小型比賽開始，由我方先開始。付冬梅出場了，她可是個強者，跟我們一般人踢毽不一樣，是個“左撇子”。只見她右手的食指和中指夾着毽子的底部，鍵底朝上，雞毛朝下，然後向上一拋。五彩的毽子飛到了空中，一會兒又落下來，付冬梅左腿一曲，穩穩地接住了毽子。毽子與鞋子碰撞在一起發出“啪啪”聲很有節奏，她那長長的馬尾辮子也隨着左右地擺動起來。不一會兒便踢了20個，但還是落地了。輪到金佳媛時，有趣的事變發生了：忽然來了一陣風時，，毽子被吹到了2米遠外的地方了。我想：這回金佳媛可沒救嘍。誰知金佳媛趕緊跑了過去，用腳背踢了上去，毽子被她踢得很高，但人卻因爲地滑被翻了個“四腳朝天”。大家都不由得笑了起來，金佳媛的屁股可摔慘了。經過一輪一輪的'比拼，對方已欠我方八十幾個毽子了，但他們的實力也很強的。周佳一下子還了三十幾個鍵子，直到做操了，對方還欠我們二十幾個毽子，大家都玩得不亦樂乎！

通過這次比賽，不僅提高了我們的踢毽水平，還提高了我們對體育活動的喜愛。

踢毽子比賽作文11

春天的一個下午，外面很涼快，我們班的同學穿着煥然一新的校服，帶着鮮豔的紅領巾，腳穿運動鞋，手上拿着毽子，興沖沖地到操場上參加踢毽子比賽。

這是一分鐘的踢毽比賽，班主任蘆老師把我們班的男生分成一組，女生分成一組，正好男生和女生的人數一樣。一組同學踢，另一組數。我們開始做準備活動，做完準備活動，我很緊張。我安慰自己：千萬別緊張，緊張的話就踢不好了。

體育老師看着表，隨着“各就各位，預備——開始”的口令，我班的女生就踢了起來，五顏六色的毽子一上一下可好玩了。我充滿自信，越踢越起勁，生怕毽子落到地上。隨着停的一聲口令，我們就不約而同地停了下來，我的腳麻了，而且還累得滿頭大汗。當報數的同學告訴我踢了30下時，我心裏有說不出來的興奮與快樂。這次是我踢毽比賽最棒的一次了。

男同學踢完了，操場傳來了我是冠軍的'好消息，我禁不住開懷大笑。同學們爲我鼓掌，還有的同學誇我說：“你真棒。”老師也表揚了我。我的心情特別激動，高興的不得了。

這次踢毽子比賽是多麼精彩啊，還磨練了我勇於拼搏的精神。

踢毽子比賽作文12

今天是個秋高氣爽的日子。我可高興了，因爲下午老師讓我們到操場上去進行踢毽子比賽。

比賽前的課間，同學們非常積極地練習着。期盼已久的鈴聲終於打響了。上課了，老師帶我們到操場去踢毽子，全班立刻沸騰了。老師告訴我們比賽的規則：“每組選出兩名同學進入決賽，並決出冠、亞、季軍。”我們拿着鍵子來到操場上，女生先進入賽場，踢毽子比賽正式開始。

第一組女生表現非常好，選出了王可兒和張可妮進入決賽。其他組進入決賽的.還有：賈依然、種道旭、熊駿欣、廖宇森、文梓戈。

比賽很有趣。趙郭永恆緊張得腿直髮抖，怎麼也踢不了鍵子了。你看賈怡然拋起鍵子，瞄準鍵子使勁一踢，她還想再踢一腳，可鍵子卻跑到了她的後面。賈怡然急忙去把鍵子撿起來繼續踢。操場上不時傳來輕微的數數聲：十個、二十個、三十個、四十個、五十個，哇，五十一個。同學們都高興得鼓起掌來……

在比賽中，我踢了十八個，雖然沒有他們踢的多，但我覺得自己的成績也很不錯了。這次比賽讓我終於明白了：場上一分鐘，場下十年功的道理。

踢毽子比賽作文13

昨天下午第二節課是活動課，大家都廹不及待地想盡快上這節活動課。爲什麼呢？因爲這節活動課五年級七個班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場地就在大操場，每個運動員都有自己的一個小“場地”，那是一個兩平方米左右的小圓圈，運動員就只可以在自己的圈內踢毽子。下午第一節是語文課，雖然老師講得非常認真，但我們還是心不在焉，幾乎整節課都想着活動課踢踺子比賽的場面。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上活動課的鈴聲使我們異常興奮，我們早早地排好了隊，等待老師讓我們坐在什麼地方。我們在操場西邊一條白線邊坐下後，焦急地等着比賽開始。

比賽開始了。運動員們的眼睛緊緊盯着毽子，一絲不苟地踢着。我們這些臺下的觀衆，扯着嗓子大聲地喊：“加油！加油！”我們都恨不得把他們踢一下數成兩下。哎呀，不好，武怡君的毽子掉了！只見她趕緊抓起毽子，又有節奏地踢了起來。她用右腳一下一下地踢着，同時，她的`右手有節奏地稍微向後轉一下，左手卻正好相反，向前移了一點，好象隨時都準備把沒有踢好的毽子接住。

很快比賽結束了，我們也解散了。解散後，我們都是三人一堆，五人一夥地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，圍着我們轉。又打鈴了，我們只好依依不捨地回到了教室。

踢毽子比賽作文14

“哇，你踢得那麼多呀！”博學樓下傳來了一陣陣的笑聲和喝彩聲。我們三（5）班正在博學樓下舉行激烈的踢毽子比賽。

比賽的規則是：某個小組在踢的時候，另外一個小組來數數，看哪個小組踢毽子踢得最多。最讓我們驚喜的是，只要腳碰到毽子的羽毛也算踢到一個，而且，毽子掉到地上還可以撿起來繼續踢。比賽時間是一分鐘。

“嗶！”隨着老師吹響了哨子，曾宇航組開始踢了。只見曾宇航的腳上下飛舞，五顏六色的毽子在他的腳上飛來飛去，就像一隻快樂的小鳥在上下飛騰玩耍，看得我們眼花繚亂。當老師宣佈還剩20秒時，曾宇航有點着急了，踢得更快了。又是一聲哨響，時間到了。曾宇航總共踢了52個。

看，尼燚彬組滿懷自信地上場了。尼燚彬把手上的毽子一拋就開始踢了起來。踢着踢着，他一下子“失腳”，毽子“啪”地一聲掉到了地上。他趕緊閃電般地蹲下，把毽子撿起又繼續踢了起來……尼燚彬的`成績是48個。

輪到我們組上場了。我心裏像十五個吊桶——七上八下，十分緊張。比賽開始了，我連忙開始踢。但是，我太緊張，太着急了，毽子像一個調皮的孩子總不聽使喚，沒踢幾下就掉到地上。雖然我趕緊把毽子撿起來接着踢，但是一分鐘轉眼就到了，我只踢了29個。

踢毽子比賽給我們帶來了無限的快樂，真有意思！

踢毽子比賽作文15

最近我們班很流行踢毽子。你想知道爲什麼嗎？因爲我們班的小小趣味運動會的其中一個項目就是踢毽子比賽。爲了踢得多一點，我花費了不少課餘時間和心思。

到我們組了，我心裏一點也不緊張，因爲輸贏並不重要，志在參與嘛。開始踢毽子了，我連踢了三下，可是在第三下時，毽子“飛”得太遠了，只好浪費了幾秒去撿毽子。在第四下，毽子像個淘氣的'小孩子，不聽話地往我的可控範圍外跑。我只好去把這個“淘氣的小孩”撿回來。我心想：你這個毽子，幹嘛老往外跑啊！毽子可能不知道我心裏這樣說它，也可能是它非要讓我踢得少，和我作對。有時沒踢幾下，它就飛走了。

就這樣，踢幾下，撿一回，踢幾下，又撿一回……好不容易“熬”完了一分鐘。我想應該只踢了三十個吧，因爲在家裏練的時候就是隻踢了三十四個。宋笛秋報了我踢的次數，我踢了38下，比我預期的多了四下！我高興極了！

熊暢是我們班踢得最多的，一共踢了六十下。我發現她每秒鐘踢一下！

陳心怡可搞笑了，每踢一個就要撿一次，浪費了許多時間，只踢了28下，比我少10下呢！

踢毽子真有趣，不過需要長時間的練習和耐心才能踢得好。