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九年級上學期期中英語的質量分析

一、評卷情況。

九年級上學期期中英語的質量分析

此次期會考評卷,九年級自評,而且是流水作業,較爲客觀、真實,基本能按照標準答案進行評卷,該對就對,該錯就錯。評卷過程中較客觀,較科學。但在計算總分時有出錯,有的學生被少計了十幾分。

二、對試卷的看法。

本試卷基本能考察九年級英語上學期Unit1、2的全部知識點,難度偏難。題型與會考基本一致,總分爲150分制,容易對學生與會考進行衡量,也是會考前的.一次練兵。題目質量較高,有的題目很難,如聽力部分有的題目,原句聽得懂,但答案必須琢磨一下才可得出正確答案。準備不充分,聽力26——30題沒有錄音。被選答案混淆性較大,學生容易誤選。但題目不單是根據九年級上學期的話題設計,應該是國中英語的全部內容來命題。題型較爲全面,如閱讀理解出了三篇,一篇爲判斷正、誤;第二篇爲選擇問題的答案;第三篇爲排列順序。能緊扣所考察內容的話題,題目能突出人文地理,能體現以人爲本的思想,如書面表達,讓學生寫出構建和諧校園,體現當今熱門話題,學生也比較容易應對。

三、分數統計。

四、逐題得分情況。

1. 聽力部分總分30分,在抽樣試卷中,得分最高分爲26分,最低分爲7分。得分率爲65.7%。

2. 單項選擇總分20分,在抽樣試卷中,得分最高分爲11分,最低分爲3分。得分率爲44.5%。

3. 完型填空總分10分,在抽樣試卷中,得分最高分爲9分,最低分爲0分。得分率爲48%。

4. 閱讀理解總分爲35分,在抽樣試卷中,最高分爲21分,最低分爲6分。得分率爲36.3%。

5. 詞彙歸類總分10分,較爲簡單。最高分8分,最低分3分,得分率爲61.5%。

6. 補全對話總分爲15分,在抽樣試卷中,最高分爲分,最低分爲分,得分率爲 38%。

7. 書面表達總分爲20分,在抽樣試卷中,最高分爲11分,最低分爲1分,得分率爲30.5%。

五、今後教學對策。

從以上分數統計和各題得分情況可以看出,學生在聽力方面,單項選擇方面有較大進步,而學生在完型填空,閱讀理解,書面表達方面,還有很大不足,因此,今後要在以下這幾個方面再做加強:

1.繼續抓好單詞關,單詞是學好英語的基礎,沒有詞彙量,那麼學好英語一切免談。相反,如果學好單詞的話,它對聽力,書面表達,綜合應用方面(完型填空,閱讀理解)都有很好的作用。

2.加大完型填空,閱讀理解,書面表達的練習力度。只有多練習,並針對話題進行操練才能提高學生書面表達能力。

3.加大練習量。只有通過練習,學生才能鞏固和理解所學知識。只有加大練習量,學生才能熟練應用所學知識。

4.加強一些語法知識的講解與練習,如句子結構,定語從句等。這對短文的理解、寫作都很有幫助。

5.加大考試次數,鍛鍊學生做題能力和心裏素質。

6.個別講評作業和試卷,通過效果。