人教版歷史第一單元第1課《秦始皇》教學案例
【學習目標】簡述秦始皇兼併六國、建立中央專制集權國家的主要史實,評價秦始皇的歷史功過。
【重點難點】秦滅六國及其鞏固統一的措施
專制主義中央集權制度的建立和措施及其作用,客觀全面評價秦始皇一生。
【自主學習】
一、秦統一六國
1、條件:
(1)客觀條件: 後,秦國確立封建制度, 迅速發展,爲統一天下提供了條件。戰國時代久經戰亂的人民都渴望統一。
(2)主觀條件(嬴政才略):①廣泛吸引各國 。②採納 的建議,採取從弱小的. 開刀,再掃除兩翼,最後滅齊的統一方略。
2、過程:(1)對趙國採用 計。(2)對魏國引黃河水淹沒魏都。
(3)對楚國請 指揮全國之兵滅楚。
3、結果:滅燕滅齊,完成統一 大業。
二、建立集權統一國家
1、政治方面:
(1)創皇帝制:創立皇帝稱號,自稱 。
(2)集權一身:加強 制,設 、太尉、 ,對 負責。
(3)實行郡縣制:在全國設立 郡,郡下設縣,實行 制,強幹弱枝避免重陷於四分五裂局面。
(4)奠定疆域:征服百越,北擊 ,奠定了統一多民族中央集權國家的基本疆域。
2、文化方面:統一文字,以 爲準,有利於國家統一和國內 交流。
3、經濟方面:
(1)統一度量衡,官府製作標準的 ,發放全國。
(2)統一貨幣。
(3)修建以 爲中心的水陸交通。
三、秦始皇的暴政
1、焚書坑儒
(1)目的:對 嚴加控制。
(2)概況
①發佈 令,民間只可收藏有關醫學、占卜和種植等書,其餘一律焚燬。
②因一些儒生批評秦始皇濫施刑罰,秦始皇大怒,結果活埋460名儒生。
2、修築長城
(1)目的:阻止匈奴南下。
(2)概況:把秦、趙、燕三國的長城連接擴建,西起 、東至 。
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