大班藝術《核桃殼變變變》教學設計

一、活動目標：

1、體驗創作的樂趣和成就感。

2、能主動運用多種材料來創作核桃殼作品。

3、知道核桃是當地的土特產，清楚它的食用價值。

二、活動準備：

核桃殼、核桃殼作品、橡皮泥、牙籤、彩紙、剪刀、固體膠、托盤、輕音樂。

三、活動過程：

（一）猜謎遊戲，引出主題。

1、師：胡老頭，面孔皺，不錘它，不開口。

2、師：你們知道這是什麼嗎？你在哪裏見過？

3、小結：核桃是我們這裏的`土特產。

（二）出示圖片。

1、師：你看到什麼了？

2、小結：核桃和我們的大腦很像，有很高的營養價值。

3、出示核桃殼作品，激發興趣。

（1）師：我們吃完的核桃殼可以做什麼呢？

（2）師：你們想不想自己動手試一試呢？我們來比一比，看哪個小朋友能把核桃殼裝扮的又多又漂亮。

（三）幼兒操作，教師巡迴指導。

教師要關注到每一位幼兒。可提醒幼兒創作和同伴不一樣的作品。

（四）幼兒作品展示。

1、師：你最喜歡哪個作品？

2、引導幼兒交流自己的看法，增強自信心，充分感受成功的喜悅。