中班數學《圖形變變變》教案
教學目標:
會進行圖形摺疊、分割、拼擺,使圖形變化,辯認三角形、長方形、正方形及其關係,發展空間知覺和動手動腦能力。
教學準備:
正方形紙、小刀。
教學過程:
(一)變魔術
讓幼兒猜想正方形能不能變成三角形、小正方形、長方形。然後將紙摺疊,剪開變爲各種圖形。
將剪開的.圖形再拼成正方形。
(二)幼兒操作
將正方形變成4個小正方形,比比誰變得快,再將4個小正方形拼成原來的樣子。
將正方形變成4個小三角形,然後還原。
將正方形變成一個長方形和兩個正方形,然後還原。
(三)圖形組合
將剪出來的三角形、正方形、長方形進行各種組合,變成新的圖形。並鼓勵幼兒用語言進行表述。如:四個三角形可拼成風車;一個三角形加一個正方形可拼成一座房子等。
-
多媒體崗位職責(集錦15篇)
隨着社會一步步向前發展,接觸到崗位職責的地方越來越多,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發現和使用人才的作用。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的多媒體崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。多媒體崗位職責1職位描述:崗位描述:1。負責...
-
多媒體工程師崗位職責
在當下社會,崗位職責對人們來說越來越重要,制定崗位職責能夠有效的地防止因爲職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現工作推脫、責任推卸等現象發生。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰?下面是小編爲大家收集的多媒體工程師崗位職責,僅供參考,歡迎大家閱讀...
-
多媒體技術心得體會11篇
從某件事情上得到收穫以後,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的多媒體技術心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。多媒體技術心得體會1當今時代,信息技術迅猛發展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個環節,還走進了...
-
國中地理教學中多媒體的應用研究論文
摘要:在對傳統地理教學過程中存在的弊端進行分析的基礎上,探討了國中地理教學中運用多媒體應注意的問題,以及國中地理教學中運用多媒體的意義。這種新的教育模式要求擺正學生在課堂上的主體地位,並通過多媒體的方式來提高教學的有效性。另外,以一節國中地理課爲...