中班音樂冬眠的小熊教案

作爲一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的中班音樂冬眠的小熊教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中班音樂冬眠的小熊教案1

活動目標：

1、通過活動，使幼兒感受旋律的上下行，初步學唱歌曲。

2、瞭解動物冬眠的有關知識。

3、培養幼兒不怕冷，堅持鍛鍊身體的堅強意志。

活動準備：幻燈片

活動重點：感受歌曲的意境，能用好聽的聲音演唱歌曲。

活動難點：能用好聽的聲音學唱歌曲的下行部分旋律。

活動過程：

一、幼兒模仿“小雪花”律動進入活動室後，圍坐成一圈。

師：秋天已經過去了，冬天來臨了，一片片小雪花從天空中飄落下來，讓我們像小雪花一樣輕輕地飄舞吧。

小雪花飄落到大地上，好像給大地披上了潔白的絨毯，真美！現在就讓我們飄到小椅子上休息一下吧。

二、幫助幼兒理解什麼叫做“冬眠”

1、師：秋天已經過去，冬天來臨了，冬天的時候我們會感覺怎麼樣？（很冷）

這麼冷的冬天裏，小動物們會怎樣過冬呢？

2、幼兒回答後教師解釋“冬眠”的意思。

冬眠就是冬天天氣很冷、沒有東西吃的時候，有的動物要躲起來睡覺，好避開冬天的寒冷，它們就這樣睡着，整個冬天都睡着，到明年春天天氣暖和的時候纔出來。比如蛇、青蛙、刺蝟、蝸牛等都要冬眠。

過渡語：我們來看看這兒有誰在冬眠。

三、觀察畫面，理解歌詞

1、誰在冬眠？小熊在哪裏冬眠？

2、秋天已過，冬天來臨，一隻小熊，躲進樹洞，它就這樣睡着，整個冬天睡着。

三、幼兒欣賞歌曲一遍

師：這首歌曲聽上去你有什麼樣的'感覺？

這麼好聽的歌曲，你們和老師一起輕輕地唱唱吧。

四、幼兒跟唱歌曲一遍。

五、幼兒學唱“呼嚕嚕嚕嚕”旋律部分

1、小熊睡着的時候發出怎麼樣的聲音？

2、我們來學學小熊打呼嚕的聲音。

過渡語：我們再來唱一遍，別忘了小熊打呼嚕的聲音是從高到低的哦。

六、幼兒完整唱一遍

七、教師和幼兒一起進行參與性歌唱

1、教師和幼兒

2、幼兒和幼兒

八、律動《健康歌》

師：冬天天氣這麼冷，小熊要冬眠才能過冬。我們小朋友會不會怕冷？我們應該怎麼做？

我們要不怕冷，每天堅持按時上幼兒園，多運動、多鍛鍊，這樣身體纔會健健康康的。現在就讓我們一起來運動運動吧。

中班音樂冬眠的小熊教案2

活動目標：

1、通過活動，使幼兒感受旋律的上下行，初步學唱歌曲。

2、瞭解動物冬眠的有關知識。

3、培養幼兒不怕冷，堅持鍛鍊身體的堅強意志。

4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

活動準備：

幻燈片

活動重點難點：

活動重點：

感受歌曲的意境，能用好聽的聲音演唱歌曲。

活動難點：

能用好聽的聲音學唱歌曲的下行部分旋律。

活動過程：

一、 幼兒模仿“小雪花”律動進入活動室後，圍坐成一圈。

師：秋天已經過去了，冬天來臨了，一片片小雪花從天空中飄落下來，讓我們像小雪花一樣輕輕地飄舞吧。

小雪花飄落到大地上，好像給大地披上了潔白的絨毯，真美!現在就讓我們飄到小椅子上休息一下吧。

二、 幫助幼兒理解什麼叫做“冬眠”

1、 師：秋天已經過去，冬天來臨了，冬天的時候我們會感覺怎麼樣?(很冷)

這麼冷的冬天裏，小動物們會怎樣過冬呢?

2、 幼兒回答後教師解釋“冬眠”的意思。

冬眠就是冬天天氣很冷、沒有東西吃的時候，有的動物要躲起來睡覺，好避開冬天的寒冷，它們就這樣睡着，整個冬天都睡着，到明年春天天氣暖和的時候纔出來。比如蛇、青蛙、刺蝟、蝸牛等都要冬眠。

過渡語：我們來看看這兒有誰在冬眠。

三、觀察畫面，理解歌詞

1、誰在冬眠?小熊在哪裏冬眠?

2、秋天已過，冬天來臨，一隻小熊，躲進樹洞，它就這樣睡着，整個冬天睡着。

四、幼兒欣賞歌曲一遍

師：這首歌曲聽上去你有什麼樣的感覺?

這麼好聽的歌曲，你們和老師一起輕輕地唱唱吧。

五、幼兒跟唱歌曲一遍。

六、幼兒學唱“呼嚕嚕嚕嚕”旋律部分

1、小熊睡着的時候發出怎麼樣的聲音?

2、我們來學學小熊打呼嚕的聲音。

過渡語：我們再來唱一遍，別忘了小熊打呼嚕的聲音是從高到低的哦。

七、幼兒完整唱一遍

八、教師和幼兒一起進行參與性歌唱

1、教師和幼兒

2、幼兒和幼兒

九、律動《健康歌》

師：冬天天氣這麼冷，小熊要冬眠才能過冬。我們小朋友會不會怕冷?我們應該怎麼做?

我們要不怕冷，每天堅持按時上幼兒園，多運動、多鍛鍊，這樣身體纔會健健康康的。現在就讓我們一起來運動運動吧。