大班音樂教案《風中的小鴨》
作爲一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的大班音樂教案《風中的小鴨》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、根據故事情節熟悉音樂,並隨着音樂的變化變換動作,學玩音樂遊戲《風中的小鴨》。
2、創編颳大風和小風時的動作
3、遵守遊戲規則與共享遊戲的快樂
4、藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。
5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
活動準備:
音樂磁帶兩盒
活動過程:
在優美抒情的《化蝶》樂曲聲中,邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進入教室與同伴交往。
複習歌曲《瑩火蟲》
學玩音樂遊戲
1、欣賞故事:
2、傾聽音樂,感知樂曲ABA結構,並聯想故事情節
3、在坐位上隨樂動作。A段音樂用雙手食指合拍地點雙腿,表示鴨走和自由游水動作。B段音樂控制不動。
4、創編颳風動作
5、全體幼兒隨B段音樂做颳風的表演動作
6、分角色遊戲
7、交換角色遊戲
重點:學玩音樂遊戲《風中的小鴨》。
難點:隨着音樂的變化變換動作
教師引導幼兒利用多種材料親自動手探索發現五彩的陽光
探索一將許多盆水放在室外,給每個小朋友一面鏡子,讓幼兒將小鏡子斜放在水裏,玩一玩,看一看能發現什麼?
探索二提供紙板,請幼兒對着紙板看玻璃瓶,看看能發現什麼
探索三引導幼兒利用多棱鏡,讓小朋友用棱鏡觀察陽光。看看有什麼新的發現
引導幼兒用彩筆塗色記錄陽光的顏色
教師:每個小朋友的`桌上都有一張畫有太陽的表格,請小朋友將看到的太陽光的顏色塗在表格裏好嗎
幼兒進行塗色活動,交流表格的顏色。
重點:瞭解陽光有不同的顏色組成,知道陽光有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色等七種顏色
難點:探索觀察七種顏色的方法,並通過塗色表現自己的發現
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