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《小小男子漢》中班音樂教案

音樂2.93W

作爲一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的《小小男子漢》中班音樂教案,希望能夠幫助到大家。

《小小男子漢》中班音樂教案

幼兒園中班音樂教案:

小小男子漢

活動目標:

1、初步欣賞音樂,感受歌曲激昂奔放的民族風格。

2、鼓勵幼兒和着音樂大膽嘗試創作性的擊鼓,體驗擊鼓的歡快情感。

3、通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。

4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

活動重點:

激發幼兒大膽嘗試創作性的擊鼓。

活動準備:

一隻大鼓、四隻腰鼓、若干鼓棒等。

活動過程:

(一)、複習

1、舞蹈《歡迎舞》(創作性的進行舞蹈)。

2、歌曲《來了一羣小鴨子》(能唱出鴨子的神氣樣)。

3、歌曲《小鴨呷呷》

(1)語言啓發,引導幼兒集體演唱歌曲“小鴨呷呷”。

(2)語言啓發,引導幼兒輪唱歌曲“小鴨呷呷”。(邊聽邊唱)。

(3)引導幼兒進行輪唱。(邊聽邊奏)。

(二)、新授活動《小小男子漢》

1、初步欣賞樂曲《小小男子漢》

(1)幼兒初步欣賞音樂。(要求:和以前聽的.音樂有什麼不一樣?)

(2)幼兒暢談感受。

(3)教師小結:(有力、神氣)。

(4)幼兒用動作體驗樂曲節奏。

2、教師示範擊鼓

教師示範擊鼓。(要求:引導幼兒感受鼓聲的渾厚、有力,發現擊鼓時的節奏和力度。)

3、引導幼兒大膽擊鼓

(1)個別幼兒嘗試。(引導幼兒大膽擊鼓)。

(2)幼兒輪流擊鼓。(引發幼兒進行創造性地表現)。

(3)教師觀察並給予激勵。

(4)師生共舞。(體驗歡快情感)。

教學反思:

本課整體上的效果還是不錯,孩子們在學習音樂的過程中享受音樂,課堂教學目標基本達成,不足的地方是有的個別的學生有時做一些課堂小動作,影響教學,其次是學生的主動性有些欠缺應該設計一些合作交流的環節。教師要認真反思,從教學環節設計入手,爭取減少走神的學生充分調動每個孩子學習音樂的積極性。