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《春光染綠我們雙腳》讀後感

觀後感1.1W

看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編收集整理的《春光染綠我們雙腳》讀後感,希望對大家有所幫助。

《春光染綠我們雙腳》讀後感

《春光染綠我們雙腳》讀後感1

翻開語文書,第一篇是一首詩歌,題爲《春光染綠我們雙腳》。我非常喜歡。

這首詩歌字裏行間都充滿了綠色。課文的開頭主要寫了植樹前的情景。讀完課文的前面幾小節,我的眼前彷彿出現了這樣的一幅畫面:一個沙丘上,佈滿了黃沙,到處飛沙走石,黃沙飛舞,遠遠望去,沒有一絲綠洲,是個不毛之地。在一片叮叮噹噹的杴鎬聲和嘩嘩的水聲中,這裏煥然一新。茫茫的沙洲披上了綠袍,一陣風吹過,樹葉發出”沙沙”的聲響。昔日的荒無人煙,已變成了動物們的天地。小動物們有了美麗的家園,不用再擔驚受怕,時刻提防天上的老鵰。河水清澈見底,蕩起陣陣波紋。啊,多麼美好的`畫面。

我覺得這首詩歌很不錯。它通過植樹活動給我們帶來的好處,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心,體現了少年兒童熱愛自然,保護環境的意識。告訴我們應該多植樹,多造林,爲世界出一份力。

《春光染綠我們雙腳》讀後感2

學完第一課《春光染綠我們雙腳》後,感觸很深。

這篇課文講的是:植樹造林,綠化祖國。

我認爲,人們只要不砍伐樹木,愛護環境、保護花草,就會像詩裏說的一樣:

小鳥抖動彩翼,來這裏搭窩築巢;

松鼠有了美麗的家園,快活得嘰嘰直叫。

這一段講了綠化環境後的情景,森林越來越茂密,動物們從遙遠的地方跑來了,鳥兒自由自在的飛翔,松鼠高興地叫喚着,他們無憂無慮地飛着,跑着,開心到了極點。

假如森林被砍伐了,製作成了桌椅板凳,那樣,動物們哭泣着離去,風沙狂暴的`逼近城市,河水渾濁咆哮……

呼籲大家要環保,保護環境,人人有責!愛護我們的地球吧,勿以善小而不爲,無以惡小而爲之。撿一片廢紙,不隨地吐痰,保護一片環境吧!

隨即,我想起幼兒園學的歌謠:

小樹苗,栽樹旁,我呀天天盼它長,又澆水,又鬆土,還給小樹來站崗。

《春光染綠我們雙腳》讀後感3

前幾天,我們學了一篇名叫《春光染綠我們雙腳》的課文。這是一篇輕快而充滿激情的現代詩歌,描繪了植樹活動給荒山帶來的鉅變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的`決心,體現了少年兒童熱愛和保護環境的意識!

現在地球的暖化問題已是世界人都害怕的問題了,沙塵暴也成了令人觸目驚心的自然現象,它不僅毀壞房屋建築,有時還會傷人。你們想過沙漠化以及沙塵暴出現的原因嗎?那就是因爲人們的亂砍濫伐。

這篇課文不僅僅呼籲我們植樹造林,更是對革命先驅孫中山先生的懷念。孫中山先生可以說是中國近代史上第一個倡導植樹造林的政治家,所以把孫中山先生的逝世紀念日定爲植樹節。

我在20xx年3月12日去了千佛山,在那裏,我種植了人生第一棵樹,爲祖國增添了一點綠色!

栽樹忙一天,利益得百年。希望大家都積極行動起來,爲祖國環境保護貢獻一份微薄之力!

《春光染綠我們雙腳》讀後感4

學完第一課《春光染綠我們雙腳》後,感觸很深。

這篇課文講的是:植樹造林,綠化祖國。

我認爲,人們只要不砍伐樹木,愛護環境、保護花草,就會像詩裏說的一樣:

小鳥抖動彩翼,

來這裏搭窩築巢;

松鼠有了美麗的家園,

快活得嘰嘰直叫。

這一段講了綠化環境後的情景,森林越來越茂密,動物們從遙遠的地方跑來了,鳥兒自由自在的飛翔,松鼠高興地叫喚着,他們無憂無慮地飛着,跑着,開心到了極點。

假如森林被砍伐了,製作成了桌椅板凳,那樣,動物們哭泣着離去,風沙狂暴的逼近城市,河水渾濁咆哮······

呼籲大家要環保,保護環境,人人有責!愛護我們的.地球吧,勿以善小而不爲,無以惡小而爲之。撿一片廢紙,不隨地吐痰,保護一片環境吧!

隨即,我想起幼兒園學的歌謠:

小樹苗,栽樹旁,

我呀天天盼它長,

又澆水,又鬆土,

還給小樹來站崗。