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陽光校園我們是好夥伴讀後感400

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陽光校園我們是好夥伴讀後感400一:

我們的校園,是我們學習的天地,是我們遊戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來介紹一下我們的校園吧!

陽光校園我們是好夥伴讀後感400

進入校園,映入眼簾的是我們的象徵校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫着金光閃閃的四個大字“知識殿堂”,校雕中間是一隻大“手”,上面有幾隻金銀髮光的和平鴿,向又高又藍的天空飛去,代表着我們的夢想會像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽身邊,最上面有一顆閃閃發光的明珠,代表着我們在校園裏生根發芽,最後成爲一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人讚美的東方明珠。

走過校雕,就是操場,操場很大,很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!

過了操場,就是升旗臺。升旗臺分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉着手一起保衛國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇擁着。

春天,正是梅雨季節,茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬綠從中一點紅”啊!

夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數它了。有的低着頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會,有的昂首挺胸,像個大將軍……從高處看,就好像樹叢裏着了火。

秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!

冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場的時候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”啊!

我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風景!

我愛我們的`校園!

陽光校園我們是好夥伴讀後感400二:

學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園裏發生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我爲你摘下一朵鮮豔奪目的花朵吧!

那天非常炎熱。太陽把大地蒸得乾枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的雲朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。

同學們都被大雨淋溼了,這時,班裏號稱是“無敵調皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺溼了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子裏,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,於是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身溼漉漉,活像一隻只“溼水猴子”。我以爲他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷。”半個小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現出同學的友誼,團結。“你們在幹什麼?”隔班的老師說:“七年級十二班的學生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,於是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。

雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經過,想起同學們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。

陽光校園我們是好夥伴讀後感400三:

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學們就揹着書包,高高興興地上學去,走在去學校的路上,花兒向我們微笑,鳥兒爲我們歌唱,我們開始了新的一天。鈴聲在耳畔響起,書聲在北華山上空悠揚,走近這菁菁校園,一種陽光,一種活力撲面襲來開始。曾經,我是這座校園的來賓,現在,我是這裏的小主人了!原來陌生的一切現在是那麼熟悉,我最喜歡這裏的花花草草!看到它們,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。

春天的時候,校園裏生機勃勃,大家三五成羣,觀賞着春天的景色,唱着春天的歌。

夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍着。校園裏洋溢着歡快的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。

秋風習習,天氣涼爽。學校的陽光體育運動活動來了,同學們笑着,歡呼着,校園裏充滿着沸騰的氣氛。

寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球,堆雪人,感受這裏冬天的另一番景色。

我們的校園非常美麗,特別是陽光中的校園!

我們的老師更加的美麗,在北華山陽光的映襯下熠熠生輝。

我們專心致志地聽老師講課,跟着老師在知識的海洋裏盡情地遨遊。大家吸吮着知識的乳汁。有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人敬畏。可我還要說,師恩似海,因爲海之浩瀚,無法估量。我們可敬的老師啊,您不是演員,卻吸引着我們渴求真知的目光;您不是歌唱家,卻能讓知識的源泉叮咚作響,唱出迷人歌曲;您不是雕塑家,卻“雕刻”了衆多年青的靈魂。

泰戈爾曾經說過,“一個人的青春時期一過,就會出現像秋天一樣的成熟時期。”或許在長大後,我們才能體會到老師的良苦用心。也許,到那時,我們會爲曾經的“叛逆”而汗顏,也會覺得當時的錯誤行爲是如此可笑。我們該怎樣紀念我們的青春,又該用什麼方式無悔青春呢?我想,必定是勤奮,必須是努力,必須盡我們百分百的汗水。

未來的路還很長,我定會遇到更大的挑戰,但我也一定會勇往直前,因爲我知道我這美麗,歡樂,和諧的學校一直關注和支持着我。