陽光校園,我們是好夥伴讀後感400
我們的校園,是我們學習的天地,是我們遊戲的世界,也是我們生活的地方。以下是本站小編整理的關於陽光校園,我們是好夥伴讀後感400,歡迎閱讀參考!
陽光校園,我們是好夥伴讀後感400放下《陽光校園 我們是好夥伴》一書,縷縷陽光射入我心靈:一個個名人自信自強的事例,讓我自信指數暴漲;一句句激勵的話,讓我懂得尊重和賞識;一個個成功的團隊,讓我們樹立合作意識;一張張鮮活的圖片,觸動我的感恩之心……
我是單親家庭的孩子,自卑總如影隨形,遇到困難總孤立無援束手無策,每次考試失利我總能頹廢一兩個星期,沉浸在自責與懊悔中。書中北大保安勵志哥甘相偉的故事深深打動了我,真如馬雲說的那樣:“心有多大,舞臺就有多大。”勵志哥在北大當保安,因爲有夢想竟然考上了北大,還出版了書,併成了文化創意的創客,真了不起!在爲勵志哥點讚的同時我也暗暗下決心:以勵志哥爲榜樣,鼓起勇氣面對身邊阻礙我前進的困難,我也要有夢想,不一定非得成爲馬雲這樣的奇蹟,但我一定要找到屬於自己的舞臺,創建不一樣的成績,我並不比誰差,我能行!我能行!此時,我耳畔迴盪着電影《瘋狂動物城》中百折不撓的兔子朱迪那句話“勇敢去嘗試吧,就像從未失敗過一樣。”是書中的名人名言如醍醐灌頂,讓我如夢初醒,讀這本書如一縷自信的陽光射入我心裏,在我血液裏流淌、流淌……
每年三月,老師總把雷鋒的故事講了一遍又一遍,我總認爲這雷鋒只活在老師的神話裏; 每年的感動中國人物的事蹟,電視裏播了一次又一次,我雖被感動過,但總覺着電視裏的事與我很遙遠;每次寫作文,總會寫同舟共濟、患難與共、攜手共進是中華民族的傳統美德,總會寫一方有難八方支援,而心底總覺着這樣的大話只能出現在冠冕堂皇的作文裏。可是今年一開學,聽說我校一名學生暑假做飯時液化氣爆炸燒傷了,學校號召爲燒傷同學捐款,我看到本班同學很積極踊躍,紅的綠的票子一會兒就堆滿了講臺,連家中十分貧困的王同學都捐了五十元,我震驚了:這從不捨得買吃買喝,還會爲省錢不吃中飯的他竟然這麼有愛心,立刻我想起了歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。現在我讀了《我們是好夥伴》一書,書中畢明哲幫助殘疾同學的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事,我覺得這樣的故事很真,很感人,就像發生在我身邊。這些故事似一縷愛心的陽光射入我心靈,驅趕了我的冷漠,讓我意識到,要在別人需要幫助的時候主動伸出援手,用真誠的微笑、親切的問候關愛身邊的留守兒童,用理解和尊重去關愛身邊的殘疾人,奉獻一份善意和愛心,讓每個人感受到人性的光芒和社會的溫暖。
捧着書,細回味,長感嘆,一個個故事,一縷縷陽光,照在我們身上,照亮我們的校園,讓我們爭做陽光少年,擁有自信、勇敢、合作、感恩、互幫互助的品質,做個合格的華泰人!
陽光校園,我們是好夥伴讀後感400學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園裏發生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我爲你摘下一朵鮮豔奪目的花朵吧!
那天非常炎熱。太陽把大地蒸得乾枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的雲朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。
同學們都被大雨淋溼了,這時,班裏號稱是“無敵調皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺溼了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子裏,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,於是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身溼漉漉,活像一隻只“溼水猴子”。我以爲他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷。”半個小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現出同學的友誼,團結。“你們在幹什麼?”隔班的老師說:“七年級十二班的學生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,於是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。
雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經過,想起同學們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。
陽光校園,我們是好夥伴讀後感400我們的校園,是我們學習的天地,是我們遊戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來介紹一下我們的校園吧!
進入校園,映入眼簾的是我們的象徵——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫着金光閃閃的四個大字——“知識殿堂”,校雕中間是一隻大“手”,上面有幾隻金銀髮光的和平鴿,向又高又藍的天空飛去,代表着我們的夢想會像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽身邊,最上面有一顆閃閃發光的明珠,代表着我們在校園裏生根發芽,最後成爲一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人讚美的東方明珠。
走過校雕,就是操場,操場很大,很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!
過了操場,就是升旗臺。升旗臺分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉着手一起保衛國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇擁着。
春天,正是梅雨季節,茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬綠從中一點紅”啊!
夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數它了。有的低着頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會,有的昂首挺胸,像個大將軍……從高處看,就好像樹叢裏着了火。
秋天,桂花開了,黃色的'小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月緝怠光幹叱妨癸施含漸桂花十里飄香”啊!
冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場的時候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”啊!
我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風景!
我愛我們的校園!
陽光校園,我們是好夥伴讀後感400“真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之後纔會懂得去珍惜。”當我想起這句名言時,腦海裏就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那裏,約了幾個女孩子一起玩“三個字“的遊戲,遊戲規則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什麼詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。遊戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質問我爲什麼要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常後悔和她吵架了。於是,我在書包裏拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以後我再也不會和彭子琦吵架了,因爲她是我最好的朋友。
陽光校園,我們是好夥伴讀後感400太陽,出來了。
我們漫步在校園中,欣賞着校園獨特的風景。
走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在爲我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱着美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別緻的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂,那裏栽着一棵嬌豔的梅花。它雖嬌豔,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經歷了風風雨雨,但它的花依然是那麼的鮮紅。走近一聞,是那麼的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!
操場也不同了,草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘裏,魚兒們已經甦醒……
我走在小山坡上,看着陽光裏的校園……
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