【精華】職業規劃職業規劃範文集合10篇

時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，我們又將抒寫新的詩篇，需要認真地爲此寫一份職業規劃。好的職業規劃是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的職業規劃職業規劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

職業規劃職業規劃 篇1

我喜歡和別人共同工作，樂於參加或組織各種社團活動。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。在集體中我傾向於承擔責任和擔任領導。

我想我在優勢職業選擇上會偏向於社會性，適合從事爲他人服務和教育他人的工作。同時我喜歡與人打交道，也可以做一些社會交往較多的工作。我非常看重人與人之間的關係，願意幫助照顧周圍的人，喜歡參加集體活動，適合諮詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。由測試中我也瞭解到，在職業發展過程中，具有我這樣社會性職業傾向的人可以充分發揮自己人際交往方面的能力、在團隊或集體活動中積極主動地扮演組織協調者;此外，也會注意在工作中通過有意識的鍛鍊增強自己獨立工作的能力。

職業價值觀

我是一個希望自己的工作能受到他人的認可的人，對工作的完成和挑戰成功感到滿足。在工作中，我有明確的目標，有強烈的發展和提升自己的意識。我會盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，追求目標的實現和他人的肯定。但同時，我也希望希望工作以團隊合作的方式進行，大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係，相處在一起感到愉快、自然，我認爲這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關係的，希望能建立良好的同事關係。

我的優勢

我認爲自己具有較強的人際交往能力。和陌生人打交道並不會讓我覺得不愉快。工作積極活躍，有雄心和志向，魄力強，有韌性，在困境中不輕易放棄，也能和他人建立起友好和睦的人際關係，喜歡組織衆人和控制形勢，可以與他人合力圓滿又按時地完成任務，善於培養和幫助他人，對於別人良好的行爲舉止能夠給予讚揚，並使他們更加發揚光大，對細節和事實有出色的記憶力，果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責，有靈活的組織技能和明確的工作道德，注重並能很好地遵守社會規範，忠於自己的職責，並願意超出自己的責任氛圍做一些對別人有幫助的事。

我的劣勢

我是個對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力的人，沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣，競爭和衝突會讓我感覺到不愉快，可能過於情緒化而不能客觀理智地分析，在有些時候可能會變得焦躁不安，在掌握的信息和資料還不夠的情況下，倉促作決定，不考慮其他的選擇，習慣根據經驗做出決定，可能缺少客觀理智地分析。

職業規劃職業規劃 篇2

如何讓學生逐漸認識到自己的興趣和能力所在，學會把興趣轉變成學科優勢、職業興趣和事業追求。杭師大附中一直非常重視對學生進行職業生涯規劃教育，在學生選課指導、生涯規劃常規課程的開發和開設、學生實踐活動等方面進行了探索和實踐，並取得了不錯的成效。

作爲全國兩個大學聯考改革試點省份之一，浙江省發佈了“新大學聯考方案”，希望在確保“公平、公正”的前提下，“擴大教育的選擇性”，賦予考生和高校更多的自主權。考生在升入高校的通道、參加考試、對自己考試成績的使用等方面都有了更多選擇，但也帶來了很多的迷茫與困惑。雖然大學聯考分數的高中低對應不同的大學，但專業則要根據愛好來選擇。但以往大學聯考的“總分匹配”模式導致路徑依賴，大部分學生缺乏對自己興趣的瞭解。作爲課改實踐排頭兵的杭師大附中一直非常重視對學生進行職業生涯規劃教育，在學生選課指導、生涯規劃常規課程的開發和開設、學生實踐活動等方面進行了探索和實踐，並取得了不錯的成效。

成立“生涯規劃指導中心”，開設常規課程

高中階段的生涯規劃教育，並不是讓學生通過學習，就定下具體明確的職業方向，而是要讓學生在認識自己和社會的過程中，逐漸認識到自己的興趣和能力所在，學會把興趣轉變成學科優勢、職業興趣和事業追求，在選課和選專業方面能夠有的放矢，激發個人的內在價值和潛力，去實現自己的職業目標。

爲此，我校非常重視學生的職業生涯規劃教育，學校成立了“生涯規劃指導中心”，開設了生涯規劃指導課程，形成了課堂教學、實踐探索、學生生涯社團、個人生涯諮詢“四合一”的教育教學模式。在學生剛入學的時候，學校會對學生進行興趣性向測試，讓學生了解自己的職業興趣傾向。在高一，藉助常規的職業生涯規劃課程，喚醒學生生涯發展意識，讓學生了解生涯發展歷程，瞭解個人興趣、特質價值觀，意識到“我想做什麼，我能做什麼，我怎麼做”的生涯問題；在高二，開設專門的選修課和組織有針對性的生涯探索活動，讓學生在瞭解個人特質的基礎上，對教育與職業信息、個人與環境之間的關係作重點探索；到了高三，則藉由考前心理輔導、大學聯考志願填報、大學生活展望等方式增進學生生涯規劃和決策能力。

開設多樣化課程，滿足學生多元化需求

爲了滿足學生的多元化選擇，提供一個自我發現和發展的平臺，我校開設了一百多門選修課程，讓學生可以自主選擇感興趣的課程進行學習。在綜合實踐、職業技能、知識拓展、興趣特長等四大類選修課程中認識自我，發現和發展自己的興趣，並有意識地培養相應的能力；與杭師大、浙大合作開設大學先修課程，讓學生更多地瞭解大學專業信息，提前規劃自己的發展方向，以期使教育能夠從書面知識考試的迷局中走出來，從“考生培養”走向全面而有個性發展的“人的教育”。

建立成長導師制，發揮成長導師的引領作用

爲了更好地實現學生個性化發展，學校爲每位學生配備一名成長導師。成長導師不僅是學術上的指導，而且也進行心理疏導和選課指導。通過引領，進一步強化學生的規劃意識，幫助學生加深對自我的認識，讓學生能夠根據自己的興趣和特長選擇學習內容、發展個性。

指導學生，教師本身也要不斷地提升。爲了給成長導師充電、加油，拓寬他們的工作思路，學校利用自身資源，定期邀請專家爲教師們開設講座，不定期地開展“成長導師”沙龍活動。通過這種討論自由、觀點爭鳴、思想碰撞、形式活潑的方式，導師們分享如何引領學生認識自我、探索外部職業世界，讓學生更多地瞭解自己、關注社會，理智地尋找自己的學業指向，不斷提升自身的工作能力。

跳出學科，走出課堂，開展實踐活動

在喚醒學生生涯規劃意識，注重學習知識、培養能力的同時，我們也非常重視提高學生的自我意識和職業意識，幫助他們認清自己的潛能特點和未來發展道路，激發他們的人生理想和職業選擇，創造各種機會，讓學生跳出學科，走出課堂，參加各種職業實踐活動，瞭解職業和社會需求。例如，開展“生涯微視頻”設計大賽，讓學生對自己感興趣職業的職場人物進行職業生涯訪談，並製作成微視頻；利用每學期爲期兩週的“實踐周”機會，組織學生到不同行業類型的企事業單位進行職業體驗活動。帶領學生走進大學校園，進行大學專業訪談，找大學本科的學生、教師尤其是就業指導中心的教師，瞭解專業的招生人數和分數線、專業學習內容、就業等方面的信息。藉助名人進校園、家長會、校友回校交流等契機，開設生涯講座，分享職業經歷。利用寒暑假時間，安排學生跟隨父母工作，進行職業體驗，讓學生通過一系列的活動磨練自己的個性和特長。

家校合作，提高家長的職業認知力

目前，大部分家長還缺乏職業發展教育的意識。要麼對孩子要求單一，一切圍繞學習成績，不重視發展孩子的多種素質和特長，常常會憑自己的意願和理想去爲孩子選擇某種專業和職業；要麼雖然重視孩子的興趣和特長，但多停留在提高綜合素質的層面，並沒有長遠考慮過孩子的職業發展。也有些家長意識到了問題，但卻不知該如何去教育和引導。

爲了提高家長對職業規劃教育和指導的科學性和有效性，家長首先要能夠接受新觀念、轉變思想。在這個職業分工越來越細緻，專業性也越來越強的信息高速發展的時代，要不斷去學習，要從孩子的角度出發，多和孩子溝通，在引導過程中，既不能放縱不管，也不要代替決定，重在給以指導和幫助達成，讓學生在尋找興趣、愛好和周圍客觀環境的最佳結合點進行職業生涯規劃。

學校還不定期地舉行“家長正能量工作坊”，與家長分享新大學聯考和有關職業規劃方面的內容，幫助家長轉變思想。家長如果知道一些職業規劃的方法，就能和孩子一起討論他們感興趣的話題，從中發現孩子的興趣，並在孩子感興趣的方面提供更多的信息。由於當前學生所處階段的學習主要還是以掌握知識爲主，很少深入地瞭解和接觸職業方面的信息，只是通過媒體或是道聽途說有一些膚淺的認識。爲了能讓家長與學生走得更近，幫助孩子瞭解不同職業的性質和特點，合理地選擇適合自己的專業和職業，學校還開展了“與學生職業面對面”活動，邀請家長來校開設“職業講堂”，以與學生互動的形式，向學生介紹自己所從事職業的相關信息，增強學生的職業體驗，培養職業興趣。從家長中招募志願者，成立職業導師團隊，共同參與指導學生的職業性向分析、目標確定等，幫助學生髮現自身個性特長，爲職業選擇提供知識和信息，培養學生選擇技能，明確自身發展方向，引導和幫助學生對人生各階段作出科學的規劃。

“決定你命運的不是你面臨的機會，而是你自己作出的選擇。”我們希望通過學校、家長和學生的共同努力，讓學生在對自己的職業生涯的主客觀條件進行測試、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，科學地選擇選考科目和專業，制定個人修習計劃，選擇一個適合自己的最佳職業奮鬥目標，併爲實現這一奮鬥目標作出行之有效的安排。

職業規劃職業規劃 篇3

職業是人生髮展的生命線。因此，我們要慎重選擇適合自己的理想職業。但是，選擇正確的職業只是職業生涯萬里長征的第一步，緊接着我們就必須樹立好自己的職業規劃目標，設計好職業發展的道路，這也是職業生涯設計的重要一步。今天的年輕人在求職時，很容易犯的錯誤就是不知道自己能幹什麼，也不知道自己真正想做什麼。剛剛踏入社會時雄心勃勃，充滿了各種美好的憧憬和夢想。但是，多年過去了，發現自己依然一事無成。這其中很大的因素就在於他們沒有找到自己的職業目標，沒有對自己的職業生涯進行認真的設計。

一個有效的職業生涯規劃設計，必須是在充分而正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行。對自我及環境的瞭解越透徹，越能做出好的職業生涯設計。因爲職業生涯設計的目的不只是協助你達到和實現個人目標，更重要的是幫助你真正瞭解自己。

凡事預則立，不預則廢。沒有規劃的職業生涯最終會失去方向，事倍功半。要得到良好的職業歸宿，必須事先就有規劃，根據外界職業環境、個人素質條件，設計規劃自己的職業生涯，明確長期目標是什麼，中期的階梯在哪裏，短期的計劃是什麼。

我們應該明確一個簡單道理，人的能力是有限的，我們不是什麼知識和技能都有時間去學習，不是什麼事情都可以幹。因此，每一個人都必須正確地評估自己，評估自己的興趣、專長、性格、學識、技能、思維方式、道德水準等等，估量自己到底有多大能量，到底適合從事什麼樣的工作。除了對自己進行評估外，還必須對自己身處的環境進行評估，看看哪些環境對自己有利，哪些會限制自己的發展。總之，對職業發展目標的定位，最重要的就是要能夠正確地分析自己和周圍的環境，找到可以通過發揮自己的潛能實現職業目標的職業。

那麼，確立自己的職業目標對於個人的職業發展到底有什麼影響？讓我們從下面的故事中尋求一點啓發。

有人經過一個建築工地，發現有三個工人在工作。他分別問這三個工人在做什麼，三個人各有不同的回答。第一位回答：我在賣力賺錢；第二位回答：我在做最棒的建築工；第三位回答：我正在蓋這個城市最好的大廈。

我們看到，只有第三位工人明確了自己的職業發展目標。企業中，作爲個體每個員工都可以有自己的目標，而企業也應該有整體目標。在這個整體目標之下，個體的目標必須服從、服務於整體目標，絕對不允許背離整體目標。實際上，員工個體目標也只有與企業整體目標保持一致，才能實現員工個人發展與企業整體發展的雙贏局面。

職業就像航行一樣，需要明確前進的目標。沒有目標，便會失去方向。如果目標遙不可及，也會讓人感到疲憊，從而失去動力。有了明確的目標，就可以集中自己所有的精力和優勢，使用各種策略、方法和手段，孜孜以求，不斷努力，去實現定下的目標。

人的職業生涯如果缺乏一個終極規劃和目標，人就沒有一個穩固的寧靜的安頓處。如果人生爲無數分散的目標奮鬥，人就沒有依託。因此，我們一定要規劃人生，制定自己職業生涯的長遠目標、中期目標和短期目標，讓自己的職業發展有一個明確的歸宿。

職業規劃職業規劃 篇4

又到了即將面臨畢業的時節，在本科生就業問題年年重提、研究生就業問題也開始甚囂塵上，找不到工作、工作不對口、薪酬不滿意、發展平臺差、無用武之地等，這時候大家就開始議論原因：高校專業設置問題、供需不平衡、輿論導向等，但是我們也應該看到，還是有很大一部分研究生同學畢業之後發展是很好的，難道他們就沒遇到這些問題麼？在社會大背景大環境暫時還不能調試的情況下，我們要做的是從自身找原因，憑自己能力解決問題，比如說，從你決定考研的這一刻起，你的目標就不能僅僅是考上，你還要想的是考什麼，怎麼考，考上以後，畢業工作等等，也就是你需要有個長遠的目標，整體的規劃。這到底有多重要呢，我們看看這樣一個報告。

哈佛大學曾對一羣智力、學歷、環境等客觀條件都差不多的年輕人，做過一個長達25年的跟蹤調查，調查內容爲目標對人生的影響，結果發現：27%的人，沒有目標；60%的人，目標模糊；10%的人，有清晰但比較短期的目標；3%的人，有清晰且長期的目標。25年後，這些調查對象的生活狀況如下：3%的有清晰且長遠目標的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，並向實現目標做着不懈的努力。25年後，他們幾乎都成了社會各界頂尖的成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那些沒有人生目標的人，幾乎都生活在社會的最底層。10%的有清晰短期目標者，大都生活在社會的中上層。他們的共同特徵是：那些短期目標不斷得以實現，生活水平穩步上升，成爲各行各業不可或缺的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等。60%的目標模糊的人，幾乎都生活在社會的中下層面，能安穩地工作與生活，但都沒有什麼特別的成績。餘下27%的那些沒有目標的人，幾乎都生活在社會的最底層，生活狀況很不如意，經常處於失業狀態，靠社會救濟，並且時常抱怨他人、社會、世界。調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什麼樣的目標，就會有什麼樣的人生。

對應到我們的考研，就需要大家在一開始決定的時候，權衡好你要報考的院校專業在你讀研期間是否能夠真正激起你的學習慾望，是否能夠在將來畢業之時讓你找到滿意的工作，你是否願意將它作爲你終身爲之奮鬥的職業；在你讀研期間，你要考慮爲了更好的提升你的職業競爭力，你需要學習些什麼，何種能力是你必須要具備的，是不是實習經驗很重要等等，都是需要大家去思考去做的。雖然現在很多人崇尚順其自然，但是同學們要知道這種順其自然一種是無奈的消極，一種是積澱之後的成熟，而這兩種都不是大家現在應該有的和已經有的，所以，努力吧，思考吧，去做吧！

職業規劃職業規劃 篇5

因爲職業規劃領域在國內也是起步了才十多年的一個時間，所以很多人可能還不清楚職業規劃到底是什麼？其實簡單來說,職業規劃就是根據個人主、客觀條件結合職場現實環境因素，確定最適合自身的職業發展方向和奮鬥目標，爲實現這個目標沿着這個方向制定的具體的充電、學習、其他活動等安排。

在職場上，大部分人處於“做一天和尚撞一天鐘”的狀態，忙忙碌碌的或清閒的工作着，對未來不確定，過一天算一天；或者有自己的想法和目標，但是

非常模糊，找不到實現的路徑，時間長久了也就放棄了，聽天由命了。獨之秀職業顧問認爲，這個就是典型的缺乏系統的職業規劃，被工作牽着鼻子走，不能主動把握自己職業發展的情況。他們不清楚自己這一天下來或這一年下來，自己做了哪些事情對自己的職業發展有幫助？自己的職業該怎麼發展？自己的職業目標在哪裏？該怎麼做才能達到這個目標？

我們說，職業規劃助你升職加薪，不是提倡“急功近利”的思想，而是正好相反。職業規劃需要的就是你耐心的走好每一步，最忌浮躁，這山望着那山高，還沒有學會走路就想跑步。

在職場上，脫離特殊人際關係因素，普通職業人升職加薪還是和自身能力成正比的。要想往上走，提高待遇，就必須客觀瞭解自身目前存在的優劣勢，能力傾向，職業氣質，職商等個人因素，結合目前所在企業情況以及行業背景崗位要求和發展趨勢，明確現有的位置是否是自己適合的，有發展的？比如，自己現在的崗位是否自己感興趣的？能很好勝任的？能幫助自己積累哪些競爭力？目前所處的行業是否有發展前景？如果正處於“夕陽”行業，那麼對比自己的職業生涯年齡，是否可以無擔憂的延續下去？同樣的道理，如果企業發展前景不看好，到時候遭行業淘汰會不會波及到自己呢？如果都沒有問題，那麼要明確自己在企業內部是否有發展空間呢？這個也是同樣需要關注的。否則什麼都吻合了，也有能力往上走了，卻沒有發展，長期原地踏步走，阻礙了正常的職業發展週期。由此可見，職業規劃並不是簡單的一個計劃，需要方方面面從實際情況會考慮周全，不僅僅侷限於幫助自己更好的發展，還幫助自己更加了解自我，瞭解職場，在此基礎上，找到方向，明確具體發展路徑，制定切實可行的職業目標，審視個人的現狀和目標之間的差距，及時調整補救。

工作和生活息息相關，職場前進或後退在一定程度上就是人生軌跡的沉浮。如果沒有正確的方向和目標，就像輪船在大海里失去了航向和燈塔，浪費大量的時間和精力後還是找不到出路。職場競爭激烈，無方向無目標，碌碌無爲，也是自身職業發展甚至生存的最大敵人。獨之秀職業顧問建議，從現在起，好好審視自己，系統對職場現狀背景進行了解，審時度勢，明確方向，把自己擺到合適的位置，制定長中短期的職業目標，找到路徑，拋卻浮躁心態，塌塌實實的走好每一步纔是對自己，對家庭的負責。

職業規劃職業規劃 篇6

一、自我分析

1、職業興趣

心目中的理想職業

第1理想職業是：廣告

第2理想職業是：設計

第3理想職業是：營銷

藝術型(A)

①喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身的價值;

②具有特殊藝術才能和個性;

③樂於創造新穎的、與衆不同的藝術成果，渴望表現自己的個性。

主要是指各類藝術創作工作。

主要職業：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術家編導、教師;文學、藝術方面的評論員;廣播節目的主持人、編輯、作者;繪畫、書法、攝影家;藝術、傢俱、珠寶、房屋裝飾等行業的設計師等。

企業型/事業型(E)

①精力充沛、自信、善交際，具有領導才能;

②喜歡競爭，敢冒風險;

③喜愛權力、地位和物質財富。

主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

主要職業：經理企業家、政府官員、商人、行業部門和單位的領導者、管理者等。

2、職業能力

言語能力傾向(V)：是指對詞及其含義的理解和使用能力，對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善於清楚正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。

空間判斷能力傾向(S)：是指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間的關係的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對立體圖形的3個面的理解力，識別物體在空間運動中的聯繫，解決幾何問題。

察覺細節能力傾向(P)：是指對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力，對於圖形的明暗、線的寬度和長度做出區別和比較，看出其細微的差異。

3、個人特質

善於觀察周圍的人或物，但不尋求找到其動機和含義。他們能意識到事物的真實狀況。他們對直接從經驗中和感覺中得到的信息非常感興趣，生涯設計公益網職業規劃專題組推薦。 而且他們很有藝術美學的天分，他們努力試圖爲自己創造一種優雅而個性化的環境。他們將全部的注意力和精力都投注到當前生動的現實生活上，所以他們總能從簡單的喜悅當中找到美和快樂。總是細細品味人生的甜蜜，具有豐富的常識，包容力極強。抱持着順勢而爲的態度，總是有自己一套務實及具有創造力的方式來待人處事。他們非常有耐心，而且柔韌靈活，所以對於他人和生活都非常有包容性。他們很少批評其他人的行爲和信仰。他們對於事物很少排拒。面對變化，他們選擇容納和迴應，而不是努力去排斥或是想要控制一切。

完全着眼於現在，他們除了必要的準備之外不再做任何計劃。他們是的短期規劃者，當事情辦妥之後他們會感到放鬆，因此他們全身心地投入到此時此刻的工作中，喜歡享受現今經驗而不是迅速衝往下一個挑戰。

4、職業價值觀

生活型(L)生活型的人希望將生活的各個主要方面整合爲一個整體，喜歡平衡個人的、家庭的和職業的需要，因此，生活型的人需要一個能夠提供'足夠彈性'的工作環境來實現 這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業的一些方面，例如放棄職位的提升，來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業成功更廣泛。相對於具體的工作環境、工作內容，生活型的人更關注自己如何生活、在哪裏居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

職業中你所看重的東西——

重 要：10.能從事自己感興趣的工作。

次 重 要：1.工資高福利好。

次不重要：7.工作不太緊張、外部壓力少。

不重要：9.社會需要與社會貢獻較大

二、職業分析

廣告業務員

在廣告行業裏，業務員稱爲AE，他在廣告公司裏扮演着一個舉足輕重的角色!他是廣告公司和廣告主聯繫的紐帶，他們的能力都是很高的，他們還要通曉客戶市場，產品的基本資料，以往廣告資料，競爭品牌的市場和廣告資料。所以，廣告公司對業務員的要求很高的

業務員的概念是指負責某項具體業務操作的人員。比如，負責採購的人員、負責銷售的人員等等，在制單時，都可以稱爲業務員。並不是特指銷售員。 同時由於兼職的出現，在信息網絡的作用下造就了不少新時代的兼職業務員

業務員的工作就是從成千中萬噸礦石中淘取閃閃發光的黃金;就是從成千上萬名客戶篩選真正的買家;就是在強手如林的同行競爭中擊敗對手，獲得客戶的寵幸。業務員推銷產品，實際上就是先推銷自己——業務水平、談判技巧、爲人品德等綜合素質。如果客人不接受業務員的氣質形象，也就無法接受其產品。

廣告文案策劃，即廣告文案的策劃和撰寫人員，是廣告行業的重要職位之一。

職業描述

廣告文案策劃，即廣告文案的策劃和撰寫人員，是廣告行業的重要職位之一。

所謂廣告文案，廣義上指通過廣告語言、形象和其他因素，對既定的廣告主題、廣告創意所進行的具體表現;狹義上則指表現廣告信息的言語與文字構成。而廣告文案策劃，就是對廣告文案的標題、正文、口號等進行創意設計、選擇搭配和撰寫成案的專業人才。

廣告文案策劃案需要具備策略性思維、創意思維及較強的文字功底，是廣告行業的重要崗位，同時也是營銷、策劃領域急需的人才。一位的文案策劃首先要具備以下素質：

1、具備廣告行業及廣告文案概論基礎知識，包括文案的歷史和發展、廣告學、及營銷學、心理學、消費者行爲學和策劃學等發麪知識;

2、熟練掌握廣告創作流程，及廣告的創意思維模式;

3、熟練掌握各種文案表現手法，具備一定的文學功底;

除此之外，成爲文案策劃的另外兩個必要條件，就是經驗和對廣告的“敏感”。正所謂“聞道有先後”，經驗是一個人的寶貴財富，對於文案策劃來說也是如此，不經過上百次作業的磨鍊，不經過多次廣告思想的薰陶，是很難成長爲一位文案策劃的。另一項重要素質是對廣告的“敏感”，就是指廣告人對廣告潮流、消費者心態以及創意更新的總體感覺。知識可以從書本和案例中學習，技術可以在實際操作中磨練，而經驗和敏感度，則是要從日常生活的各個方面不斷積累才能得到，而這也是晉升爲自身文案策劃的必由之路。

職業資格認證標準 20xx年3月，國家勞動和社會保障部中國就業培訓指導中心推出廣告文案職業崗位培訓項目。該項目成爲我國針對廣告文案從業人員的資格認證項目，爲人才奇缺的廣告行業帶來福音。

1、考試內容

該職業資格鑑定考覈分爲理論知識考試、專業技能考試。考試內容爲廣告行業及廣告文案概論基礎知識、廣告文案的定位及創作思維訓練、廣告文案的實戰訓練、文案的實際應用案例。

2、報考條件

具有廣告專業中等職業學歷或相關職業資格的人員均可報名。

三、結論

職業目標

將來從事(娛樂、傳媒、服務行業的)廣告策劃

職業發展策略

進入娛樂、傳媒、服務行業(到年輕化地區發展)

職業發展路徑

走管理路線

具體路徑

廣告業務員→初級廣告文案人員→中級廣告策劃師→高級廣告創意總監

四、職業規劃具體實施計劃

短期計劃(大專階段)

時間跨度

本期目標

畢業時從事廣告方面的業務員工作

細分目標

校內：完成學習科目 校內：從事相關工作

計劃內容

專業學習：市場調研和廣告文案以及營銷策劃的主修

職業技能培養：市場調研實習

職業素質提升：專業區域開發平臺

職業實踐計劃：暑假相關實習

策略和措施

爲了達成廣告業務員的基本目標，暑假實習與平臺練習

備註

重點在於多參與廣告策劃的執行與基本業務熟悉

名 稱

中期計劃(畢業後五年)

計劃名稱

廣告文案策劃師

本期目標

在娛樂、傳媒、服務行業擔任中級廣告策劃人員

細分目標

廣告業務員→初級廣告文案人員→中級廣告策劃師

計劃內容

職場適應：從業務轉向策劃人員

三脈積累(知脈、人脈、錢脈)：拿到廣告文案策劃師的資格證書，結交相關朋友，在工作期間完成一定資金的積累

策略和措施

重點在於調節，從重視業績到廣告本身爲客戶帶來的利益。

職業規劃職業規劃 篇7

企圖心是個人渴望成功的強烈願望，並推動自己獲得真正的成功。21世紀，成功都是一種進取型的成功，傳統的隱士生活僅是一種另類的成功。

企圖心與理想是兩個不同的概念。理想是一種忽略自己實際情況的幻想，如同幼兒園小孩對理想的回答一樣；企圖心是建立在個人有限資源上切實可行的奮鬥目標，以及獲得成功的強烈慾望。

21世紀是一個高度競爭的時代，天上絕對不會掉餡餅，所有的成功都是個人奮鬥的結果。您能夠考上大學，是因爲您想成爲大學生，並付出代價；您能夠賺錢，是因爲您想賺錢，並付出一定的代價。

企圖心必須有明確的目標，例如想賺錢就是一個含糊的目標，誰都想賺錢。企圖心支持下的目標應當是：在多長的時間內，您必須賺到多少錢。

企圖心的目標是建立在個人資源上的切實可行的目標。您必須有條件與基礎實現自己的目標。一個在校的學生，試圖在半年內賺到上萬元就不是切實可行的目標。

企圖心還必須有實際的行動。如果您通過做業務賺錢，您就必須努力地去做業務，錢是一分一分賺來的。

有了企圖心，還必須克服阻力與困難，您必須做很多應該做的.事情；很多事情並不是很容易解決的，但您必須解決。

職業生涯能否成功，很大程度上取決於個人的企圖心。企圖心是自己奮鬥的動力，也向相關的人表示自己的信心和決心，這是一個重要的信號。擁有旺盛企圖心的您，就是一種富有競爭力的個人產品。

人們通常認爲，沒有企圖心，也就沒有進取心，對相應的工作不會全心全意的投入，無論這個觀點是否正確，卻廣爲人們所認可和採納。在這種情況下，我們只能順勢而爲。

職業規劃職業規劃 篇8

誤區1：總有一份理想的職業在等着我

事實：很多職業都可能滿足你的職業期望。一旦明確的認定自己所要尋找的事業，你就會發現大量的職業都滿足自己的要求。但是嚴肅的說一句，不要總是去找自己認爲完美的事業，要把自己現在擁有的事業變成完美事業。

誤區2：我只聽老闆的話

事實：比其他人更擅長和自已的老闆溝通，並不意味着工作可以一帆風順。事實上，很多公司用人最重要的標準之一，就是一個人的團隊合作能力。但是，我們很多的同事都在與人合作方面存在困難。一定要把團隊合作擺在第一位！

誤區3：我應該根據自己最擅長的技能選擇一份職業

事實：根據自己的技能來選擇職業十分冒險，因爲職業技能只是全面自我評估的一部分。在做決定的時候，自己的興趣和價值觀也同樣重要。不能因爲自己擅長行政管理工作就覺得在一家法律事務所工作也會很開心(如果你不喜歡處理該領域的事情)。

誤區4：開始找工作應該最先考慮那些招聘最多的公司

事實：就業市場變幻莫測。就業機會不斷變化。雖然一些消息部門會做出預測，但是這些信息也要小心使用。某些職業的市場需求以及對這些需求的迴應不可避免的會存在滯後性。因此，對於我們而言，擁有非凡的職業技能就變得更加重要！

誤區5：忽視工作與生活的平衡

事實：我常常告訴自己的朋友，工作與生活要實現平衡，只有當工作成爲生活纔有可能。當然這是句玩笑。工作與生活要想實現平衡，就要讓這樣的平衡成爲自己生活的一部分。我認爲，成爲一名家庭成員與成就自己的事業存在很多共通的地方，工作和生活是可以和諧共存的。

誤區6：對他人有求必應！

事實：每個人都喜歡對自己說“是”的人，對不對？回答是否定的！雖然我也認爲有對別人說“不”會影響自己的事業，但是我們也要知道，說“不”也說明了自己對於這項工作進行了很認真的分析，並且意識到了存在的現實侷限性，這樣的侷限很可能阻礙自己完成工作。因此，你要爲拒絕提供合理的理由。

要有責任感，基於現實分析，勇敢的說：“不”!如果完不成這附加的工作，情況只會變的更糟。

誤區7：自己應該自願多承擔工作

事實：工作無法很好的完成很可能會適得其反。這個道理很簡單！如果有必要，你可以接受多餘的工作，但是這些工作會爲自己將來的成功提供適當的機會，或者可以促進自己個人或事業發展。即使你搞砸了，你也會從自己的錯誤中學到東西。

誤區8：自己一天工作都不可以耽誤

事實：我們亞洲人認爲休病假是一種忌諱。對我而言，如果你不舒服，休息！因爲休息之後，你的工作會做的更好，更快，更有效率。道理就是這麼簡單。

誤區9：我要成爲公司工齡最長的員工

事實：職業規劃是不斷髮展的。在整個職業生涯裏，你可能多次調整自己的職業計劃。這樣，一個25歲進入職場的人，等到他退休的時候，很有可能從事過5-6份職業(或者10份工作)。

職業規劃職業規劃 篇9

最近常常有人問我，我馬上要畢業了，最近在找工作，面試了幾家單位都感覺不是特別合適，您感覺我是繼續找工作呢，還是自己創業？或者回老家找工作？通常我會結合提問者的個人情況給一些簡單的答覆，但是我心裏很清楚，我的回答只能給他一個大概的指引，而是否真正的解答了他心中的困惑，這很難說。

近幾年來有個說法，叫做“畢業等於失業”。每年都有數以萬計的應屆生加入求職大軍中，很多人可能一直到大四的時候還沒有想過畢業後要做什麼，甚至有的人直到領到畢業證才發現大學所學的這個專業我根本就不喜歡，不擅長，不適合我。所以，在迷茫和茫然中被催促着、挾持着、踉蹌的走進了求職的戰場上。

下面我來說說關於應屆生求職和初入職場人士職業生涯規劃的看法。

先來確定你想做的行業

說到行業的選擇，你先要拿出自己的畢業證書來看看你的畢業專業是什麼？這很大程度上決定你將來從事工作的行業，比如你學了計算機軟件，那麼你很有可能會找一份IT行業的工作。如果你學的是土建預算，那麼你很有可能會在房地產行業發展。當然也有很多專業是各個行業都適用的，比如市場營銷、工商管理、英語、會計等等。這個時候，選擇一個你喜歡的行業就是你面臨的非常重要的選擇。

雖然求職的過程中嚴令禁止性別歧視，但是很多工作確實不同性別做起來會有很大差別。比如在一個重工業的企業裏面，女生如果在車間或者一線生產的崗位，她崗位勝任情況通常會照男生差一些；而像會計這樣的崗位，女生又似乎比男生更勝任一些。所以我們要根據所學的專業，結合求職單位的行業，預想一下是否我將來在這家企業會有長遠的發展，來確定我是否要向這家企業求職。

再來確定你想做的職業

其實同一個行業裏面，可以選擇的職業有很多。比如同是IT行業，除了有軟件編程工程師外，還需要軟件調研人員、軟件銷售人員、軟件測試人員等等。所以你所學的專業可以在這同一個行業的幾個不同職業中選擇，選擇一個你適合也喜歡的職業去應聘。

這裏面需要講一講不同職業的不同之處，拿軟件銷售來舉例子，首先你要有一定的軟件專業知識作爲基礎，不然作爲一個技術型銷售，在與客戶交流時會有很多問題會解答不了。另外就是關於個人的喜好和性格特徵了。有的人性格外向，善於與人打交道，天生適合做銷售，有的人過於向內，和人說話都不敢大聲，這恐怕就不太適合做銷售人員。

有的人會問，我也不知道我的性格適合做什麼，不知道和我喜歡的職業是否吻合。沒關係，我們現在有一些工具可以輔助你來對自己進行分析，比如MBTI職業性格測試，就可以測試出你的性格更適合哪些職業，網絡上有很多，你可搜索出來測試並對照答案看分析一下。從更科學的角度來幫你審視自己，解開心中的疑惑。

最後，跟着你的心走

說過了行業和職業，最後我想說說最重要的一點，你的心！也就是你心中對於職業的渴望和想法。不要因爲感覺這個行業更掙錢，那個職業更適合我，而委屈了自己的心。

前面提到了或許大學的時候你所學的專業並不是你喜歡的專業，有可能是父母之命，也有可能是大學聯考分數失之毫釐，差之千里的無奈。但如果在大學期間或者在求職過程中如果你發現了自己真正喜歡的行業和職業，我個人倒建議你可以在初入職場就選擇你的心中所屬。

先從專業角度來說，工作年限越短，換職業和行業的機會越大，成本越低。而你在某一行業或某一職業深耕淺織了幾年之後，再想換一份新的工作那麼難度比你剛剛踏入職場時顯然要大很多。另外一點是，一旦開始工作，工作的時間比休息的時間長，與工作打交道的時候比獨處的時間長，所以選擇自己心裏真正喜歡的職業，就顯得更加可貴和重要了。

我的助理曾經跟我說過，她的同學畢業後從事了銷售的工作，而她從事了文職的工作，這幾年下來收入差別很大，有些後悔自己當初沒有好好規劃自己的職業生涯。我對她說，工作一開始的選擇很重要，但所有的選擇面臨的是不同的環境。她可以天天坐在辦公室裏朝九晚六，從不出差幾乎不加班；而她的同學則需要風雨兼程爲趕赴下一個客戶的約定而奔波。不同的選擇，不同的路，不必互相羨慕，只要能夠內心安然，平和愉快就好。

以上是我對初入職場的年輕人關於職業生涯規劃的一些看法，我認爲選對行業、定準職業，拿出自己的執着和熱情，一定會有一條順利的職業生涯之路！

職業規劃職業規劃 篇10

勞動力市場就業競爭日趨激烈，職場優勝劣汰，加薪、升職困難重重，人們的工作壓力不斷加大，結果是職場人心理上的疲憊和身體的長期超負荷。出於對自身的關愛，人們越來越多地在休息時間加強體質上的保健，打球、游泳、慢跑，瑜伽，條件好的還可以去健身房。可是，相比之下，又有多少人意識到，個人的職業生涯規劃更需要保健。

強健的體魄是爲了更好的工作，而保持“健康”的職業規劃則是事業穩步發展的基本保障。按照職業匹配理論，一個人從事符合自己能力、氣質、興趣的職業，更容易獲得成功，職業的幸福度也會比較高。關於這一點，很多成功人士的例子都已證明。當然，這是從理論上來說的，在現實的職業選擇中，人們還會碰到很多不確定的外部因素。

一、短期自我保健（一般週期半年）

個人知識的積累，能力的增進一般要經過一段時間才能得到體現。個人在公司的影響力，人際關係，以及工作職能進一步要求的較大變化也不太會在短時間之內發生。一般隔半年對自己的職業規劃進行一次保健是比較合適的。主要採用的方式是根據相關職業規劃保健自測題進行自測，發現問題及潛在不穩定因素，及時制定有關補救措施加以矯正，以防在不知不覺中職業規劃“出軌”。

二、長期專家評估（請職業規劃師把握關鍵點）

在特定的職業生涯關鍵點上給予有針對性地提供一些相關建議和指導。

1.剛參加工作時職業生涯規劃的專家鑑定和審覈（當局者迷，很多人往往由於最初對自身認識不清，把握不準，導致後來走了很多彎路）；

2.工作兩年左右職業規劃的專家矯正（一般工作兩年後，個人對職業規劃的適應性會有所體現，通常需要局部加以矯正）；

3.工作十到十五年左右，職業規劃的專家拓展（當職業生涯發展到一定高度時會進入一個職業瓶頸期，期間，如沒有尋找到合適的解決方案進行有效突破，職業發展將陷入停滯不前的狀態）。

提醒每位職場人士，處在職業發展的不同階段，我們都有必要經常問問自己，我給自己的職業規劃做過保健了麼？