車間績效考覈方案
爲了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的車間績效考覈方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
車間績效考覈方案1第一條目的
(一)根據《車間員工工資管理辦法》的有關規定,特制定本車間績效考覈辦法,車間員工績效考覈制度。
(二)提高生產效率,實現增產增效。
第二條適用範圍
(一)本辦法適用於直接參與生產作業人員(含固定月薪制人員),不包括車間管理人員。
(二)新招收的試用期內員工、學徒不參加本考覈。
第三條職責
(一)各製造、裝配部門主管負責指導所屬員工進行自我評價,根據員工的績效評估結果,與員工進行溝通,幫助員工認識到工作中存在的有待解決的問題,並與員工共同制訂績效改進計劃;對考覈結果依照車間有關規定進行處理;接受員工申訴。
(二)班長負責所屬班組員工和某項具體考覈指標的績效考覈日常工作,根據考覈標準客觀公正地對所屬員工的績效進行評估。
(三)車間所有員工:根據考覈結果認真進行自我評價,並與車間主管進行開放的交流溝通。
第四條考覈程序每月初(10號前)由各班組長負責考評員對上月計件員工進行考評,並將考評結果及應有的考評依據交於車間覈算員處,覈算員將各項考覈得分及考評依據在每月8號前記錄於《計件員工績效考評表》上,車間負責人對《計件員工績效考評表》進行審覈修改後進行簽發,管理制度《車間員工績效考覈制度》。
第五條考覈內容及辦法
(一)考覈內容月度績效考覈就是考覈員工當月工作職責履行情況。主要涉及員工的勞動紀律、勞動態度、工作成績、工作效率、工作質量、生產安全、設備保養等方面。
(二)考覈辦法
1、勞動紀律(總分10分,該項最後得分可出現負分):
(1)該項起評分爲15分,出現以下不良記錄進行扣分;
(2)遲到、早退:扣1分/次;月內2次及以上者扣2分/次;
(3)串崗:車間員工應在規定的工作場地作業,凡發現超出規定場地與人聊天或從事與本職工作無關的事情達10分鐘以上1小時以內的則視爲串崗,扣1分/次,月內2次及以上者扣2分/次並進行經濟處罰(20元/次);
(4)曠工:扣5分/次。
(5)出現打架鬥毆事件,主要責任人該月績效總分爲0分,扣次要責任人當月績效總分50分,並按公司管理制度另行處理;
(6)員工違反部門其他有關制度規定,扣責任人當月該項績效分2分/次,並根據情況進行罰款20—50元;
(7)其他違反公司有關制度規定、員工守則等行爲:扣責任人當月該項績效分5分/次,並進行罰款50—100元;
2、勞動態度(總分15分,該項最後得分可出現負分):
(1)該項起評分爲15分,出現以下不良記錄進行扣分;
(2)主動協助車間處理或承擔困難工作,在權重欄中加1—3分;(須有準確的依據)
(3)爲車間生產獻計獻策,並最終被車間採納,在權重欄中加2分。
車間績效考覈方案2一、考覈目的
爲加強生產車間的班組建設,提高班組長的素質,全面評價班組長的工作績效,保證企業經營目標的實現,同時,爲員工的薪資調整、教育培訓、晉升等提供準確、客觀的依據,特制定生產車間班組長績效考覈實施方案。
二、考覈原則
(一)公平公開原則
1、人事考評標準、考評程序和考評責任都應當有明確的'規定且對企業內部全體員工公開。
2、考評一定要建立在客觀事實的基礎上進行評價,儘量避免摻入主觀性和感情色彩。
3、企業生產車間所有班組長都要接受考覈,同一崗位的考覈執行相同的標準。
(二)定期化與制度化
績效考覈制度作爲人力資源管理的一項重要的制度,企業所有員工都要遵守執行。將生產車間班組長考覈分爲季度考覈和年度考覈兩種。
(三)定量化與定性化相結合
生產車間班組長考覈指標分爲定性化與定量化兩種,其中,定性化指標權重佔40%,定量化指標權重佔60%。
(四)溝通與反饋
考覈評價結束後,人力資源部或生產部門相關領導應及時與被考覈者進行溝通,將考評結果告知被考覈者。
在反饋考評結果的同時,應當向被考評者就評語進行說明解釋,肯定成績和進步,說明不足之處,提出今後努力方向的參考意見等,並認真聽取被考覈者的意見或建議,共同制訂下一階段的工作計劃。
三、績效考覈小組成員
人力資源部負責組織績效考覈的全面工作,其主要成員包括人力資源部經理、生產部經理、生產車間主任、人力資源部績效考覈專員、人力資源部一般工作人員。
四、考覈週期
對生產車間班組長的考覈,在績效考覈小組的直接領導下進行,季度考覈的時間一般是下一個季度開始第一個月的1~10日進行;年度考覈時間爲次年1月的5~20日進行。
五、考覈實施
績效考覈小組工作人員根據員工的實際工作情況展開評估,員工本人將自己的述職報告於考覈期間交於人力資源部,人力資源部彙總並統計結果,在績效反饋階段將考覈結果告知被考覈者本人。
六、考覈結果的應用
考覈結果分爲五等(劃分標準如下表所示),其結果爲人力資源部薪資調整、員工培訓、崗位調整、人事變動等提供客觀的依據。
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