課間十分鐘作文優秀2篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的課間十分鐘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文1

“丁零零”下課鈴聲，勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一隻只快樂的小鳥似的“飛”出了教室，幾個人結成一隊兒，開啓了美好的下課模式。

你看，我們七個人圍成一圈，圈的中間有一個不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組，其中2個人扔沙包，5個人躲沙包。然後我們在地上用粉筆畫了一條相隔7米的線。

遊戲正式開始啦！只見扔沙包的良良輕輕下蹲，身子微微向後傾斜，左手指着圈內的鬆鬆，右手緊緊握着沙包，我們便知道：鬆鬆被列入重點攻擊對象，有可能會被“爆頭”。看着這樣緊張的局面，我不但不幫鬆鬆，還幸災樂禍地在一旁看戲，這是爲什麼呢？哈哈！因爲我是良良的同謀嘛！沙包突然從良良的手中拋出，“扔中、扔中、扔中！”我在心裏默默的`祈禱。可沙包沒有扔中鬆鬆，卻被我給接住了。哈哈哈，“你們都被定住不準動啦！”我高興地大喊起來。

正巧，上課鈴此時響起，我準備大顯身手的誇張動作一下子定格了。夥伴們看着我那滑稽的樣子，開心地笑了。

這笑聲一直延續到教室裏，陪伴我們度過這美好的學習生活。

課間十分鐘作文2

“叮鈴鈴下課了，有位同學遲到了……”，以前跳大繩的時候總喜歡說這段順口溜。

“叮鈴鈴叮鈴鈴”，聽到這個清脆的鈴聲，沒錯，又下課了，課間十分鐘，總是很期待，意猶未盡卻也樂在其中。

一下課，我們便跑去了操場那塊最大的草坪上，草坪上已經鋪上了青青綠綠的小草，柔柔軟軟的，就算躺在上面也不會覺得扎人，而且修剪的很是整齊喜人。

沒過一會兒，大部隊都跑了過來。沒錯，大家都很熱衷這塊“風水寶地”，你看，有人拿的剛縫好的布毽子，準備丟沙包還是踢毽子比賽？那邊喜歡籃球的.男生早已經開始熱身，雖然短短的十分鐘還來不及打一場比賽盡興，但是傳球練習，熱熱身活動活動也很是歡喜。還有踢足球的，人員還未曾湊齊就已經奔赴戰場，開心就好，何必顧慮那麼多，要是等到人都到齊，分好隊伍，估計又要上課了，所以人生苦短及時行樂這句話簡單粗暴也並沒有錯。旁邊還有跳繩、玩遊戲，還有三三兩兩站在那裏閒聊着天的。

課間十分鐘，雖然短暫，但是幸好簡單歡樂，如此便好。