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課間十分鐘作文(精品)

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的課間十分鐘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課間十分鐘作文(精品)

課間十分鐘作文1

操場上,有許多蝴蝶在花叢中飛舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹,樹上面有兩隻可愛的小鳥,在唱着歌。樹旁邊還有一片片綠色的小草,就像綠色的地毯,美麗極了。

同學們在操場上做遊戲,有的小朋友在下圍棋,有的'在捉迷藏,還有的在聊天,真熱鬧。

操場中央,有個小女孩在跳繩,她對旁邊兩個小男孩說:“你看我跳得又多又快,你們一定比不過我。”我男孩生氣地接受了這場比賽。小女孩飛快地跳起來了,一邊飛快地甩着手,一邊飛快地跳,小女孩笑着說:“我跳了60個。”小男孩得意地回答說:“我一定跳得比你多。”小男孩也飛快地跳,最終只跳了40個,小女孩開心地對小男孩說:“我還是跳得比你多,你要多多練習才能趕上我。”

接着,第二輪比賽開始了,他們開開心心的玩着。

上課了,操場上又變得非常安靜。

課間十分鐘作文2

快要下課了,老師還不慌不忙地上課,同學們有的在倒數計時,有的人愁眉苦臉,坐立不安,還有人的膀胱已經要爆炸了,我也無精打采的`,腦袋早聽不下老師的話,心裏想着:老師怎麼不會想尿尿?

“鐺!鐺!鐺!”終於下課了,世界彷彿就像從地獄變成了天堂!大家迫不及待地往教室外面跑了出去,我也欣喜若狂地飛出教室!大家的速度快如閃電,快速地奔去目的地;而教室內只剩下少數的同學被留下來罰站。

下課的時候,有的人看書、跑步、 跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是,突然間,打鐘了,大家心內熱情噴發的火山突然被凍住了, 有的人才剛剛脫下褲子,準備上廁所,就上課了!畢竟下課,只有短短十分鐘,所以,我們要把握時間,纔有時間做事。

課間十分鐘作文3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們一窩蜂地擁了出去,這不正是那些“混世魔王”所向往的課間十分鐘嗎?讓我帶你們去看看外面的熱鬧吧!

第一個熱門節目開始播放,我們的兩位班長開始了“搏擊擂臺賽”。女班長楊文暄的'粉絲一直在吶喊“加油!加油!”。楊文軒也不負衆望,大喊一聲,撲向了男班長李方成,左一掌、右一拳,還不失時機地來了個“旋轉魔杖”,只聽見“啪”的一聲聲,李方成還沒出手就已經被打倒在地了。

鏡頭轉移到電腦管理員鄭家坤,他一臉討好地問老師:“老師需要開電腦嗎?”老師只有一句話:“那就謝謝你啦!”於是他開心地打開了電腦,老師剛一走,電腦的畫面就被他變成了“我的世界”。

看,操場上女生正在玩拔河呢!你別小看正方的小紅,雖然長得又瘦又小,可是她狠狠的握緊繩子,身子向後傾斜,用力的拉着。再看看那一方最胖的小剛,絕對的主力,她站在隊伍的最後面,使勁地拽着繩子,恨不得把它踩在腳下。“加油!加油!”兩方的拉拉隊扯着嗓子大喊着,旁邊還時不時的傳來大家的歡呼聲和尖叫聲。

低沉的上課鈴聲響起,同學們一個個沮喪的走進教室。哈哈,十分鐘就是這麼短暫,再過四十分鐘,我再繼續爲大家播報。

課間十分鐘作文4

每當下課鈴聲響起,我就會想起好笑的十分鐘。

“叮鈴鈴”,下課嘍!老師大聲說:“好了,同學們,下課了。”說完之後,老師拿着書走出了教室。原本安靜的教室裏一下子沸騰起來,像炸開了鍋一樣。四十六張面孔,四十六朵花......二分之一者跑到辦公室問老師作業,四分之一者早已衝向自己的幻想夢境裏。其他人,早已把目光聚集再遊樂工具上了。

所謂“山中無老虎,猴子稱大王。”教室裏,可以說,連一臺大型電風扇掉落在地上的聲音都聽不見。哎呀,還真有點頭疼,這場面如果給老師看見的話,老師肯定會暈倒的。現在班裏可出了好多偶像小天王,一起拿着拳頭當麥克風“一二三”。“在你的心上,自由的飛翔......”

哇呀,這聲音簡直是驚天動地,氣壯山河,他們唱得越來越起勁,甚至開始自我陶醉:“謝謝大家”這時所有同學拍掌鼓舞起來。

“叮鈴鈴”上課了,教室裏突然鴉雀無聲,同學們趕緊坐到了自己的`座位上,開始有感情地朗讀課文,課間十分鐘使我們放鬆了心情,來迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘,我都能看到同學們有趣的一面。

課間十分鐘作文5

我最喜歡的時候就是課間十分鐘了,雖然很短,但對於我們國小生來說,那是短暫和有趣的。

“叮鈴鈴,同學們,下課時間到了,老師你們辛苦了。”下課鈴響起,就是我們最開心的時候了。

下課,我會和同學們玩沙包。我們通常是幾個人在臺階上的長廊玩。幾個人在長廊下相互扔沙包。而我是在長廊下面的。“戰鬥”開始了,由長廊上的同學發球。長廊上的同學先拿起沙包,再擺出扔東西的動作,然後“嘭”的一聲,沙包像一隻小鳥飛了出去,我頓時跳了起來,往沙包飛的地方飛奔,也有幾個同學朝沙包跑去,這時,我們就像是幾個餓狼,而沙包是一隻小羊。我蹲下,一下滑到了沙包身旁,我機智地馬上抓起沙包,扔向長廊……

我課間還會玩“老鷹捉小雞”,可我“石頭、剪刀、布”沒贏,所以只能當一隻老鷹了。可我一直也抓不到一隻小雞,正當我束手無策的.時候,突然計上心來,我先假裝說:“我不玩了!”小雞們分散開了,我抓住時機,抓了一隻小雞,我勝利了!

我們的課間生活豐富多彩,你的課間生活是什麼?好玩嗎?有趣嗎?有機會我們一起玩。

課間十分鐘作文6

“叮鈴鈴下課了,有位同學遲到了……”,以前跳大繩的時候總喜歡說這段順口溜。

“叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽到這個清脆的鈴聲,沒錯,又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂在其中。

一下課,我們便跑去了操場那塊最大的草坪上,草坪上已經鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上面也不會覺得扎人,而且修剪的很是整齊喜人。

沒過一會兒,大部隊都跑了過來。沒錯,大家都很熱衷這塊“風水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的`布毽子,準備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經開始熱身,雖然短短的十分鐘還來不及打一場比賽盡興,但是傳球練習,熱熱身活動活動也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經奔赴戰場,開心就好,何必顧慮那麼多,要是等到人都到齊,分好隊伍,估計又要上課了,所以人生苦短及時行樂這句話簡單粗暴也並沒有錯。旁邊還有跳繩、玩遊戲,還有三三兩兩站在那裏閒聊着天的。

課間十分鐘,雖然短暫,但是幸好簡單歡樂,如此便好。

課間十分鐘作文7

“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學們像潮水一樣涌出教室,潮水流向學校的每一個角落,頓時,學校成了歡樂的海洋。

操場上,後花園,走廊裏……到處都能看見我們歡樂的身影,聽到我們歡聲笑語。紅旗迎着凜冽的北風招展;落葉在空中隨風飄舞;一排整齊的青綠喬木,停止了身軀,微笑着注視着我們。

同學們歡樂極了,有的在操場上嬉戲追逐,有的靠着欄杆歡樂的攀談,有的在後花園做着各種各樣的遊戲……真是豐富多彩!

你聽,從乒乓臺那裏不時傳來陣陣歡呼,“好球,真棒!”打乒乓球的.男同學左推右扣正在上演龍虎大戰。你看,籃球場上男生們矯健的身手多出色。“運球!”“上籃!”“球進了”吸引衆多眼球,贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛,她們在繩上下翻飛,翩翩起舞。

課間十分鐘,多姿多彩多歡樂,陪伴着我們度過七彩童年。

課間十分鐘作文8

“鈴鈴鈴……”下課時間到了,同學們一聽到下課鈴聲就像豹子一樣奔跑到操場上了,原本空無一人的操場,瞬間變得人山人海。

籃球場上有六個同學在打籃球,他們分成兩隊,一邊是紅隊,一邊是黃隊。黃隊的一名隊員準備投籃,卻被紅隊的一名隊員擋住了,把球拍到地面上,紅隊接到球開始乘勝追擊,最後紅隊贏了。操場的最左邊,有同學在跳高,這個人是小東,他第一次跳高很緊張,跑到欄杆前面時停住了,第二次他跑到欄杆前,竟然從下面鑽了過去,旁邊的'同學看了哈哈大笑起來,第三次他鼓足勇氣終於跳過去了,同學們都鼓起了掌替他高興。操場角落那邊有很多人在拔河,他們分成男女方,比賽開始了,男方隊伍的的最後一個人又高又壯,在後面使勁地拉繩子,最後男生們勝利了,響起一陣歡呼聲。

“鈴鈴鈴……”,上課時間到了,同學們都戀戀不捨,不想去上課,都慢悠悠地回到了教室。

課間十分鐘作文9

最近兩個星期,這綿綿春雨下得都沒怎樣“喘氣兒”學校的綠化帶前出現了一條“小河”足足有二十釐米深。那些穿着膠鞋的同學們一到下課,就會爭先恐後地擠出教室,跑到操場上撿來幾片寬大的樹葉放進“小河”裏當“船兒”再把他們從家裏帶來的“魚寶寶”放在“船上”,最終用手輕輕地推動“小船”,它就在河裏自由地飄蕩着,同學們還一邊拍着手,嘴裏一邊輕輕地哼唱着“魚寶寶乖乖,快點飄回來”呵!好玩極了喲!

這會兒急煞了那些沒穿膠鞋的同學了,他們在走廊上大叫着:“我也好想玩啊!好想玩哦!”看着他們那急樣,我就組織了幾個要好的同學搬來幾塊石頭自發的搭起一座橋,可是我們的橋搭得不夠結實,站在上頭搖搖晃晃的。

有的.同學可管不了這麼多,大膽地走在橋上推着“船”可是一個不細心,便掉在了河裏,成了半個落湯雞。有的同學對我們搭得橋東看看、西瞧瞧,好像在想怎樣才能讓這座橋變得結實些呢?也有些膽小的同學只能站在那兒,眼巴巴地看着。眼裏露出羨慕的眼神!

叮!叮!叮!上課鈴響了。我和幾個同學大喊一聲“結束遊戲!打道回府!”

哈!愉快的課間十分鐘結束了!

課間十分鐘作文10

“小蜜蜂”的音樂聲一響起,我們就像小鳥似的涌出教室,原本空蕩蕩的走廊、天井院變得熱鬧非凡,處處洋溢着歡聲笑語。

看,一些男生去教學樓後面的灌木叢裏探險了。他們一個個麻利的越過臺階,扒開樹葉,鑽進茂密的灌木叢,轉上幾圈就出來了,一看失望的表情就知道,他們這次探險又一無所獲了。

哈哈!咦?那邊是誰在笑?原來是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚和小海兔的遊戲,她們一會兒在海里游泳,一會兒又在岸邊堆城堡。突然,海水漲潮了,小海兔被淹沒在了大海里,小美人魚連忙把 她救上岸,看她們玩得多麼投入和開心呀!

遠處有人在玩“貓和老鼠”,老鼠沒命的.逃,貓拼命的追;有人在“編花籃”,她們邊唱邊跳;還有一些人在教室裏專心致志地辦板報。

“排鍾”的音樂響起來了,大家飛快地涌進教室,校園裏又空蕩蕩的了,大家都在等待着下一個課間十分鐘。

課間十分鐘作文11

“叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學們紛紛跑到操場上,玩着自己喜歡的遊戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

踢足球的同學們分爲紅藍兩隊。此時藍隊的一個隊員正在帶球攻入,當他帶球跑到紅隊球門前,獨自面對守門員時,場下傳來一陣陣呼喊聲:“加油……”這個藍隊隊員右腳一擡,一個漂亮的假動作,守門員一看趕緊向右撲,藍隊隊員藉此機會,把腳向後一滑,又用力向着球門一踢,足球在空中劃出一道長長的弧線。“耶!球進了!”場下再次傳來一陣歡呼聲。

再來看看跳山羊的同學們,個個都是身輕如燕,身懷絕技。有一些同學彎下腰,當山羊,其他同學排隊準備跳山羊。哇!徐浩然來到第一隻“山羊”面前,雙手撐住“山羊”的背,雙腳用力一蹬,過了!接着出場的是楊民澤,他兩個大跨步來到“山羊”面前,毫不猶豫的騰空而起,竟然一下子過了兩個,大家都高喊着:“厲害!”最後出場的是一個女生,被稱爲“女漢子”,她竟然單臂過山羊,太不可思議了!

“叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風情”的.響起了。玩的開心的我們,只能依依不捨的回教室了,剛纔還歡聲笑語的操場又安靜下來了。

課間十分鐘作文12

丁零零,下課零響了,同學們一窩蜂地涌出教室。本來安靜的操場變得熱鬧起來了,充滿了歡聲笑語。

操場上,高年級的同學們正在打着籃球。他們把球打來打去,一會兒跑到這兒的籃球架下搶球,一會兒跑到另外一個籃球架下運球。這個籃球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向籃球框裏送去,坐在旁邊的小觀衆們正看地入迷,有時還會爲這一些打籃球的選手捏了一把汗。

花園裏,一些一二年級的小朋友正在看着一些小昆蟲。只見他們手裏拿着一個小棍子,在小昆蟲不注意的.時候,用力一抓,想把這隻小昆蟲放進他手上的罐子裏時。機靈的小昆蟲一下子就逃走了。他又抓,小昆蟲又躲,他還在抓,小昆蟲還逃。旁邊的同學們正邊看邊哈哈大笑,笑得前仰後翻。

教室裏,有一些同學正在玩二十四點這一個數學遊戲,一個同學拿出四個數字,看誰先用加減乘除湊出二十四。我也參加了進去。這時那個同學拿出了三、八、一、一,我馬上就會了,說:“三乘八等於二十四,二十四加一減一等於二十四。”太好玩了。

上課鈴響了,這真是一個快樂的課間十分鐘!

課間十分鐘作文13

大家好,您現在收看的是“課間十分鐘”直播節目,我是主持人胡妍。

我們現在把鏡頭切換到運動場上。你看,那邊的女生在玩捉迷藏。她們經過討論後,決定由小芳來找。“一、二……三十,藏好了沒有?”“好了。”可憐的小花被小芳戲弄了,小芳咯咯地笑了起來,並順着小花的聲音找去,“我捉住小花了!”小芳高興地說。

這邊的同學們正在玩丟沙包,那邊的`沙包剛落地。這邊的沙包就已經飛到半空中了。

運動場中間還有同學在比賽拍皮球,小麗對小云,她們倆旁邊分別站着一個計數員和計時員。“比賽開始!”裁判員宣佈道。小麗手伸得老長,爲的是讓手掌能拍到皮球。計數員“一、二……”地數道。小麗聽到計數員的報數,緊張得滿頭大汗,手心冒出了汗。再來看看小云,她拍着拍着,皮球總是不聽使喚,球都滾到一邊去了。“停,時間到。”裁判員說,“現在宣佈比賽結果,冠軍是——小麗。”“耶!”小麗高興極了。

“叮鈴鈴……”上課了,同學們雖然有點依依不捨,但爲了不耽誤學習,還是飛奔回教室了。我的直播工作也暫告一段落了。

課間十分鐘作文14

"叮鈴鈴……"下課鈴聲剛響,同學們爭先恐後地跑出教室,來到校園的草地上做各種各樣的遊戲。

這時候的草地是最熱鬧的。高年級的女同學在碧綠的草地上踢毽子,看!那五顏六色的毽子在女同學的腳下來回穿梭,好像一隻只五顏六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁葉茂的大榕樹下,低年級的'男同學在拍皮球,他們目不轉睛地盯着皮球,生怕皮球"逃"出他們的手掌心,拍得可開心了。最有趣的就是"老鷹捉小雞"的遊戲了,在老師的帶領下,那隻"老鷹"的雙眼死死地盯着又肥又嫩的"小雞",恨不得一口把它們都吃掉。可是"雞媽媽"死也不能讓"小雞"被老鷹"叼走",拼命地保護着"小雞"。"雞媽媽"沒有讓"老鷹"得逞。"老鷹"沒有捉到一隻"小雞",失望極了……在大家玩得正開心的時候,上課的鈴聲響了,同學們又依依不捨地跑回教室。

課間活動真有趣啊!我喜歡課間活動。

課間十分鐘作文15

叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學們都在寫作業,忽然聽到“啊”的聲音,接着又是嗷嗷大哭的聲音。正在埋頭寫作業的同學們放下了手中的筆,一窩蜂地向哭聲“飛”去。

我坐在位置上,雙手撐着頭,皺着眉頭,一臉疑惑地想,怎麼了?誰在哭啊?爲什麼所有人都下位置了?於是我也走過去看看。哦,原來是程晉燁把開水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱榮的身上,把朱榮的後背都給燙傷了。同學們有的叫程晉燁趕快拿紙把朱榮背上的水擦乾,有的'關切地問朱榮有沒有事,有的同學已經急急忙忙去辦公室找老師去了。不一會就見胡老師急匆匆地幹過來了。“怎麼了”,老師關切地問,朱榮什麼也不說,只是邊哭邊把衣服掀起來給胡老師看,胡老師邊給朱榮擦水漬邊說:“沒關係,只是紅了而已,不要緊的別哭了啊朱榮。”朱榮聽了胡老師的話之後,把衣服放下來,把眼淚擦乾淨,回到位置上寫起了作業。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,同學們都回到了自己的位置上,一場課間風波就這麼結束了。