語文識字第四課課後的教學反思
借鑑了一課一帖重組教材的教學方法先學習兒歌,感覺這節課上得很順,課堂效率很高。從“輪船要靠岸”導入,引出“鐵錨”,引導孩子觀察鐵錨的特點,學習兒歌。接着,小花貓出現,讓孩子們模仿“錨”,來幫小花貓創編兒歌,“家裏的貓喵喵叫”“家裏的貓愛吃魚”“家裏的貓捉老鼠”,一句句兒歌都從孩子嘴裏蹦出來了。在此基礎上,讓孩子們自己來區分“錨”和“貓”,在不斷摸索中、發現中理解生字、學會生字。在發現形聲字的規律後,後面的“ 喵”“描”“瞄”,學生運用規律猜字、識字、理解字,從頭至尾,始終處於有趣的.識字遊戲中,興味盎然。這樣的識字教學既激發了學生的識字興趣,又深入淺出地剖析了漢字的造字規律,提高了學生自學生字的能力。
-
國小英語教學故事(9篇)
國小英語教學故事1終於到了我喜歡上的顏色課了,五彩的顏色如五彩斑斕的生活一樣吸引人,相信孩子們也會學得津津樂道吧!課按照我的預想不緊不慢地進行着,課堂中的小遊戲也迎來了孩子們的歡呼雀躍聲。我於是自信地認爲孩子們的注意力全被吸引過來了,一起聚焦在“redbl...
-
蟋蟀的住宅評課稿集錦
作爲一位傑出的教職工,總歸要編寫評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們應該怎麼寫評課稿呢?下面是小編整理的蟋蟀的住宅評課稿集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。蟋蟀的住宅評課稿集錦1《蟋蟀的...
-
[實用]自然之道的評課稿8篇
作爲一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家整理的自然之道的評課稿,僅供參考,歡...
-
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿(3篇)
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿1今天,我要評課的內容是羅xx老師執教的《棉花姑娘》,那麼先來簡單地回顧下教學過程,首先羅老師基於課題,讓學生認識棉花姑娘,再進行第一段的教學,把生字“蚜、盼、治”的學習落實在詞語中,再落實在句子中。緊接着通過棉花姑娘和三位醫生...