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《迷路的小花鴨》主題活動設計

語文1.86W

  活動目標:

《迷路的小花鴨》主題活動設計

1、初步瞭解自己家的地址和周圍環境的主要特徵。

2、初步理解故事內容。

3、體驗幫助他人的快樂。

  活動準備:

1、準備小花鴨木偶或指偶一隻。

2、準備《迷路的小花鴨》歌曲磁帶。

3、自制簡易的區域背景圖,背景圖需標有幼兒園的具體位置和一些明顯建築

4、準備學習包《主題活動 搬新房》。

  活動過程:

一、歌曲導入。

1、播放歌曲《迷路的小花鴨》,出示小花鴨木偶,操縱木偶並表現小花鴨無助、欲哭的樣子。

2、引導幼兒猜猜小花鴨怎麼了。

二、組織討論。

1、什麼是迷路?迷路的小花鴨心情怎麼樣會?爲什麼傷心?

2、怎樣才能不迷路?迷路了改怎麼辦?

3、你知道自己的家在哪裏嗎?自己家的周圍還有哪些主要的.建築?

三、繪製地圖。

1、出示自制的區域背景圖,引導幼兒觀察背景圖並幫助幼兒找到自己家在圖中的所在位置。

2、指導幼兒在背景圖中的適當位置畫上自家的房子。

3、啓發幼兒以幼兒園爲中心,畫出從家裏到幼兒園的路線,並用剪貼或繪畫的方式在路線上增添一些主要建築。如:從家裏到幼兒園路上要經過醫院,國小,郵局,幼兒分別用明顯標誌表現這些地方。

四、交流分享。

1、引導幼兒將繪製好的地圖佈置在班級的主題牆上。

2、鼓勵幼兒積極與同伴交流自己家的具體位置。

標籤:迷路 小花 主題