讀詞語講故事教學設計

教學目標：

1、通過讀詞語講故事培養學生的表達能力。

2、初步學習概括的技藝，學習使用恰當的詞語表達。教學重點、難點：運用恰當的詞語進行表達。

教學準備：寫好詞語的.題簽。

多媒體課件教學時數：1課時

教學過程：

一、興趣導入。

二 、小組讀詞，討論、準備教師拿出準備好的題簽發到各組：

（1）泉水蝴蝶花兒

（2）麻雀稻草人稻穗 要求：

1、想象合理

2 、注意語句要連貫。

3、注意傾聽別人的發言。

三、小組彙報自編的故事

四、根據自己的想象畫一幅畫