四年級上冊Unit 2課後反思
本課是閩教版國小英語四年級上冊Unit 2 Our Schl Part B,講述的是Wang Ta爲他的cusin Ma Li介紹學校。本課主要學習的'單詞有plagrund,cputer,r,librar,句型是This is ur…。本課的主要任務是讓學生學會談論自己的學校。《英語課程標準》強調語言學習的實踐性,主張學生在語境中接觸、體驗和理解真實語言,並在此基礎上學習和運用語言。因此,在本課中我創設了小導遊爲朋友們介紹校園這個情境,引導學生在情境中運用小組競賽、遊戲、歌曲、小組活動等進行知識的習得與鞏固。
首先,在導入時我通過歌曲欣賞引出本課課題,也初步引發學生愛學校的情感。其次,用“消消樂”遊戲激趣,將枯燥的詞組練習趣味化,讓學生愛學、樂學、善學。“M Drea Schl”讓學生畫出理想的學校,引導學生口筆結合,暢談自己心目中的學校,有效地運用“This is ur…”進行交際,進一步激發了學生熱愛學校的情感。
在單詞教學中,我運用形象生動的圖片進行導入,用構詞法幫學生理解、記憶單詞。在操練單詞時,我採用了個人讀——小組讀——全班讀的方式,也採用了大小聲讀、開火車讀、升降調讀等方式引導學生操練。同時,單詞教學我堅持做到“詞不離句”。我每教授一個新單詞都會引導學生用本課的重點句型來表達。如教授單詞“cputer”時,我就出示相關圖片引導學生用“W5
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比尾巴評課稿薦
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六年級語文《窮人》評課稿(經典)
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