八年級英語Module4Unit2評課稿
本課是新標準英語八年級上冊Module4,Unit2的內容。本單元話題是學生比較熟悉和感興趣的,所以本堂課氣氛活躍,尤其是師生互動、生生互動的場面令人印象深刻。同時教師以新課程理念爲指導,充分考慮了學生的年齡階段的特點,在本課的教學設計和組織上有以下幾個方面的亮點:
1、精彩導入,充分調動學生主動性。
良好的開頭對一堂課的成功與否,起着關鍵的作用。本堂課一開始,教師就以“NationalHolidayiscoming”爲切入點,問學生的心情如何。要放假了,學生自然說很高興。陳老師馬上話鋒一轉,問道:“Doyouthinkalltheteenagersenjoytheholiday?”然後告訴學生現在仍然有許多孩子因爲家境貧寒上不起學,並巧妙地運用了希望工程的視頻導入新課,使學生的注意力在最短的時間內高度集中,也讓學生通過與他們的對比產生了心靈上的震撼。
2、詞彙呈現形式多樣,時機合理,詞彙教學有效。
陳老師的教學方法靈活,新單詞呈現形式多樣。應該說整堂課中,陳老師在呈現閱讀材料中的生詞時,既提供了真實的情境,又抓住了合適的時機。在板書了重點詞組後,老師設計了一個選詞填空的練習,爲詞彙的適時運用提供了有效的平臺,提高了詞彙學習的有效性。同時陳老師還注意利用圖片、肢體語言、表情動作等作爲教學資源,創設講解、操練和運用英語的情景。教學過程中能貫徹以學生爲中心的`原則,關注教學過程,儘可能發揮學生的主體作用,激活學生的思維。
3.採用多種手段,層層走進文本,閱讀中深受教育。
陳老師在處理閱讀文本前做了非常充分的解讀。所以在設置閱讀任務活動時,由易到難,由尋找信息的,也有回答問題的,更有閱讀後的思考。學生在完成這些任務的過程中,收到了信息,收穫了教育。閱讀後的隨堂練習爲學生運用所學語言提供了非常及時而有效的機會。
4、任務活動形式的設計多元化。
本節課任務活動方式多樣化,有全班活動,師生互動,生生互動,在活動中突破難點,在活動中發展能力。陳老師爲了鞏固本課的內容,精心設計了多個活動:有認讀數字、相互問答和小組討論等,內容非常豐富,使單詞、句型的操練面廣,練習次數多。英語課堂的活動應該以語言運用爲着力點,本堂課上,陳老師很好的貫徹了“在用中學,學中用,學用結合,學以致用”的原則。通過“TellLiuSanzi’sstory”這一活動複述了課文,通過“WhatcanwedoforProjectHope?”的討論既習得了語言,也陶冶了學生的情操。充分體現了以學生爲主體,教師爲主導的新課程理念。在這樣的一個學習過程中,學生處於相對自然的態勢,不斷的在習得和使用語言,學和用每分每秒都和諧的交織在一起。
當然,這節課也有值得改進的地方,比如說老師對學生的評價只限於“good”、“verygood”等詞;再者,我覺得雖然老師設計的“let’slearn”環節非常好,但材料的運用還不夠充分,這一步驟稍微快了點,我認爲還可以把這部分材料給學生更加充分的時間消化。......
-
孔子拜師評課稿(4篇)
孔子拜師評課稿1這次,陳老師執教的《孔子拜師》是一篇具有較強的人文精神的課文,講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子爲師的故事,體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行,課文還滲透了“學無止境”的精神。教學重點是瞭解...
-
《找規律》評課稿優選(15篇)
作爲一名無私奉獻的老師,時常要開展評課稿準備工作,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的《找規律》評課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《找規律》評課稿1一、情境中發...
-
我的教學故事範例[15篇]
我的教學故事1教師的愛,是聖潔的無私的,真正的教師吃純粹的奉獻者,因爲我們把自己地青春,智慧,溫柔,激情乃至畢生的心血和精力。一切一切和盤托出,不爲名利,不及報酬,微笑着送出一代代爭芳的桃李,有微笑着迎來一株株待育的幼苗。有人用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"...
-
數松果評課稿
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,往往需要進行評課稿編寫工作,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是...
相關文章
- 外研版英語八年級上冊Module8Unit2教學設計
- 國小一年級英語Module2Unit1課後反思
- 七年級英語下冊What time do you go to school?評課稿
- 八年級英語下冊unit 7《Would you mind turning down the music?》教學設計
- 七年級英語評課稿:Module 7 Reading and Speaking
- 四年級英語評課稿-1BUnit3《Nicetomeetyou》
- 外延社一年級Module7 UNIT2課後反思
- Could you tell me how to get to the National Stadium ?評課稿大綱
- Unit 6 I like music that I can dance to評課稿範文
- 外研社英語Module5Unit2《There are fourteen peaches》課後反思