Unit 5 Helping our parents英語評課稿
評議要點摘錄:
一、創設情境,激發興趣
徐老師通過創設do housework這一情境來帶領學生學習本單元的新詞組和句型,學生通過直觀的圖片和形象的動作理解詞組的意義,學生的興趣得到了較大的'激發;在情境中學習在活動中鞏固,也讓教學效果有了較好的保障。
二、運用多媒體教學,突出重點,突破難點
徐老師根據本課教學目標設計了較清晰的課件內容,化文字爲表格,直觀展示本課脈絡,讓學生在清晰明瞭的表格展示中掌握了本課內容,比較直觀地突破了教學難點 ,在教學中配以觀察圖片,自主閱讀,合作閱讀等活動,培養了學生較好的閱讀能力和合作能力。
三、活動推進,合作提升
徐老師在本課的教學中設計了多個活動,從pair work到group work,形式多樣,學生在活動中內化知識,在合作中填補信息控檔,從而提升個人的學習能力。
本課也有一定不足之處,我提一點自己的想法:
1、對學生的小組活動需加強指導,對於活動路徑要加強指導,在反饋過程中要注意小組整體性,學生在學習中合作也體會合作的成果。
2、教師在課堂教學中的靈活性還需加強。
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