九年級數學上學期期會考試教學反思大綱

通過這次期中考試的檢測，九、一班數學總體來看成績較爲理想，發揮了學生們該有的數學水平，與我自己要求的.目標較爲接近，整體分析來看比上學期期末考試的成績有所提高，特別是中游水平的學生明顯增多。針對此班成績現狀，需認真分析成功與失敗的教訓，現分析如下：

1、三率和方面：特優6人，高分23人，及格48人。特優人數偏少，沒達到我的目標應該有10人左右的，針對這幾個失誤比較多、粗心大意的學生我下一步會有針對性的多檢查、多鍛鍊；高分段的學生這次考試較爲理想，以後要穩紮穩打，讓這部分學生保持好並繼續優化；及格數來看較爲理想，繼續努力。

2、試卷分析：學生書寫不認真的較多，絕大多數學生基礎知識掌握不紮實，學生做題質量太差，太粗心，太大意，基本技能掌握太差，這一點需要常抓不懈。

3、學情分析：本年度教學任務重、進度快，學生對數學興趣較大。下一步，加強對學生的輔導、檢查，爭取整體數學水平有所提高。

在今後的教學中，我將繼續以“一切爲了學生”的原則堅持上好每一節數學課，加強管理，爭取讓每個孩子數學更好。