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實用的讀後感的作文集合十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的讀後感的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的讀後感的作文集合十篇

讀後感的作文 篇1

這個暑假,我讀了一篇令我終生難忘的書———《三個虎仔的故事》。 書上講的是1954年,小朋友虎仔,獵犬狗虎仔,以及他們住的小山村裏發生的事。 話說1954年,全國爆發虎患(華南虎),各地紛紛組建打虎隊,上山獵虎。虎仔住的村子也成立了打虎隊,他爸爸就是一個隊長。縣上還爲小山村調來一個打虎王——陳茂老爹。 有一天,虎仔不慎掉入一個陷井。從那以後,虎仔發現,自己竟能聽的懂任何動物的話,而動物也聽得懂他的話,虎仔便把這件事告訴了明旺老師。 一天,陳茂老爹無意發現了一個老虎的腳印,急忙集合打虎隊,上山獵虎。經過一天的圍捕,終於將老虎殺死,擡回村落。膽小的虎仔不敢摸老虎,只敢看老虎身上的花紋。又過了幾天,虎仔發現了一隻真正的小虎仔。小虎仔告訴虎仔,自己的媽媽就是陳茂老爹打死的'那隻老虎。於是,虎仔便把這件事告訴了明旺老師以及姐姐招弟,此事就成爲了他們三人的祕密。他們計劃幾天後再把小虎仔送回山裏。可虎仔發現,小虎仔太調皮了,老是從藏身點裏跑出來玩,他怕哪一天,虎仔跑出來玩時,被獵人殺死。於是虎仔藉口摘山楂,經歷千辛萬苦,終於把小虎仔送回了山裏。 看完這本書我很感動,特別是虎仔對小動物的愛心。有一次,有一隻蜻蜓飛到我的桌子上,我毫不猶豫的吧蜻蜓捉住,結果把蜻蜓活活餓死,現在想起來,我非常慚愧,如果人們都像虎仔一樣,與小動物和平共處,也沒有什麼剝貓皮事件了。

讀後感的作文 篇2

今天,一篇《馬背上的小紅軍》把我感動了。

其中有一句話讓我深深感動了:“你要我同你的馬比賽呀,那就比一比吧。”說着,小紅軍把腰一挺,做出一個準備賽跑的姿勢。其實小紅軍一點力氣也沒有了,純粹只是不想拖累陳賡同志,不想讓他擔心。讀了這段話,我想:“以後要以小紅軍爲榜樣,無論什麼堅難險阻,都要勇往直前!

其中還有一句:就是小紅軍把身上的乾糧袋一拉,輕輕地拍了拍,說:“你看,鼓鼓的`嘛,比你的還多呢。”其實小紅軍已經沒有糧食了,只是用牛膝骨說服了他。小紅軍呀,你在飢寒交迫的情況下竟然能抵擋得住食物的誘惑,我真是佩服你啊!如果換成是我的話,我肯定會把青稞面接過來,狼吞虎嚥的把它吃完的……

這篇文章能夠告訴我了開該怎麼樣做人,使我深受啓發。

讀後感的作文 篇3

《肖申克的救贖》無論什麼時候希望是很重要的吧!有了希望一切的苦難都可以忍耐,一切的羞辱都可以承受,只爲了有一天能逃出生天。重新過上自由的生活。

若是沒了希望,就像是行屍走肉般,也許也像老布魯克斯那樣結束自己的生命。可憐的老布魯克斯已經被制度化了,給了他自由卻整天活在恐懼當中,還不如讓他在肖申克終老。

另一個重要的啓示,習慣的力量是可怕的,一點點的消磨我們的一切思想,希望是美麗的,是必須的,像空氣一樣不可缺少。雖然有那麼多希望會落空。

自由永遠無價,無論什麼理由必須要屈服於一個人,但內心的`東西永遠無法被控制,只有靈魂才真正是自由的。

有些人像永遠關不住的鳥兒,因爲它的光輝太過於閃耀。這是影片中的話,而我想說的是 有些人像永不言敗的鬥士,一切苦難都像是滋養蓮花的淤泥一般。也謹以此獻給格格,祝福你,我們和你站在一起,悲傷着你的悲傷,痛苦着你的痛苦,人生路上誰人都會遇到挫折絕望,但我們依然充滿希望!

當然其實最重要的感受是:命運掌握在自己手裏,安迪很好的證明了這一點。

讀後感的作文 篇4

最近,我讀了黃蓓佳老師的《親親我的媽媽》這本書,故事裏的主人公趙安迪給我留下了深刻的'印象。他,是一個從小就失去了母愛的孩子,在下父親的呵護下茁壯成長。他剛來到這個人世間,母親就離開了他,去南京發展事業,安迪從來不知道自己的母親長什麼樣,她漂不漂亮?聰不聰明?他都不知道,要知道母愛是天生的,不然安迪在面對“局長”的問題時,就不會說出“媽媽”這樣的字眼了。

如今爸爸去世了,在葬禮中,一股很淡很淡的甜橙香味讓安迪不禁打了一個噴嚏,就是這個噴嚏讓安迪認識了這個“陌生的媽媽”,在和媽媽的相處的過程中他們很少說話,一個月下來他們只說了幾句。還有他的朋友張小晨的那雙“血手”太可怕了其中,最令我氣憤的是那個英語老師李輕鬆,他真是一個名副其實的“兩面派”舒一眉在家他什麼活兒都幹,舒一眉不在家,他就露出了廬山真面目,讓安迪做這做那,李輕鬆真是太壞了唉!

真希望安迪和他媽媽能夠幸福快樂的生活在一起!

讀後感的作文 篇5

“仁者樂山,智者樂水”,偷得浮生半日閒,返璞歸真享受自然恩賜。旅行便是我們洗滌靈魂的最好方式。

窗外的雨在盡情地渲灑着他們的熱情,沖淡了一天的煩悶,捧起畢淑敏的《人生終要有一場觸及靈魂的旅行》,翻開淡橙色的封面,細細品味着字裏行間那對旅行的憧憬與熱情,讓久居家中的我也想要背起揹包,去享受與自己靈魂的交流,與世界緊密相擁的過程。心神合一,是對在旅行中的人們最好的詮釋。

仔細揣摩畢淑敏旅行後的心得,“趁陽光正好,趁微風不燥,趁繁花未曾凋謝,趁現在還年輕,還可以走很長很長的路,還能訴說很深很深的思念。”21世紀,信息快速發展的'時代,人們實現了“足不出戶”,沉迷於網絡帶來的虛擬世界中,在大好的年華消逝時,幡然醒悟,原來自己來世間走一遭,卻什麼感悟也沒有領會,沉溺於電子產品喪失了擁抱自然的機會,爾後便陷入深深的感傷。趁着自己還未真正老去,來一次與內心深處靈魂的和解,遊歷世間的大好河川,來一次轟轟烈烈的心靈的洗禮,這纔是一場觸及心靈的旅行。

也許有人會說,一場美妙的旅行之後,確實滿身的疲憊。但也許你沒有想到,疲憊過後卻是內心的充實,這說明你對生活多了一份認識,對世界多了一份瞭解,對心靈多了一份沉澱。旅行,彷彿青橄欖一樣耐人尋味,但卻發散着揮之不去的韻味。苦難,在旅行面前不值一提;在疾病面前,旅行是世界上最好的良藥;在絕望面前,旅行是重拾希望的標誌。

人生不多幾次這樣轟轟烈烈的旅行,也枉爲世人了。在城市中人們已厭倦了硝煙的瀰漫,那何不來旅行一次放鬆身心,去追尋內心深處世外桃源的蹤跡。

人生短短几十載,別爲虛擬的空間而迷失自我,修身養性,來一次與自然的親密接觸,讓心靈之花爲這樣的旅程而絢麗綻放。

讀後感的作文 篇6

美樂迪從小就不幸患上了腦癱的疾病,她被永遠禁錮在輪椅上,過着“飯來張口,衣來伸手”的生活,吃飯要家人來喂,穿衣要家人來幫忙,上廁所要家人來抱,最悲慘的是她一句話也說不出來,內心的激動、快樂、悲傷、憤怒都只能壓在心底,無法與人分享,不能找人傾訴,“有嘴說不出”,這對一個心思細膩的女孩來說,是多麼的殘忍!

V阿姨是美樂迪的鄰居,心地善良,她經常幫助照顧美樂迪,用特殊的.方法教她“識字”,慢慢地美樂迪能用簡單的字詞組成句子,一天天地她終於能用自己的句子來表達心裏的想法了,她自身的聰明才智被V阿姨用一種特別的方式激發出來了,她變得越來越聰明。她擁有了一臺“心聲”電腦,在這個“朋友”的幫助下,她能表達出自己的喜怒哀樂,終於能和外界溝通了,這是多麼令人興奮的一個突破啊!美樂迪參加了“天才小子”的選拔,以滿分的好成績脫穎而出。

讀後感的作文 篇7

前幾天,我讀了一本書,它是我國第一部章回體小說《三國演義》,裏面的故事讓我深受感動。

這本書主要講了:東漢末年,劉備、曹操、孫權鼎立三分,他們三國中互相討伐,出了許多感人的故事來,如關羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……

我被書中的一人物給感動了,他就是諸葛亮。他一心報效國家,爲國立下了汗馬功勞。其實在生活中,這樣的人處處可見。老師每天辛苦地批改作業,批改到晚上還要準備明天要上的'課,授課時要站在講臺上四十幾分鍾,還要不停地往黑板上寫板書,問同學問題,有時同學回答問題使老師生氣,老師這樣日復一日,年復一年,衰老了許多,短短几年時間,老師臉上的皺紋又增添了許多,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,他們教育着我們。我心想:諸葛亮也是如此,他幫助劉備獲取荊州、襄陽和兩川等地方,併爲劉備建立了蜀國。他每天在軍營裏分析佈局,怎樣才能打勝仗,又計劃與吳國聯手破曹操,爲了扶佐劉嬋,他爲蜀國操碎了心,並立下了汗馬功勞,最後卻病喪於五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁,死而後已”來形容諸葛亮一生的戰績。

三國演義中的故事使人感動,同樣故事中人物的精神也使我們深受感動。

讀後感的作文 篇8

有多少人能樂觀面對生活,因爲當人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時,總是會去抱怨爲什麼我會淪落到這種生活。可是綠山牆的安妮,就是擁有樂觀面對生活品質的小女孩。

安妮的父母都是中學老師,當我在書裏讀到這段話時,認爲安妮的家庭是知識分子家庭,可是讀到後面一段,就覺得安妮的家庭並沒有我想象中的.幸福。而且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活,是我想到了自己有個幸福、美滿的家庭﹕放學回到家就能看自己的父母,還有那充滿愛的擁抱,可是這些安妮都沒有感受到過,讓我覺得安妮的可憐。可是,安妮到了綠山牆之後,是我憐憫的想法沒有了,反而使我感受到了她的樂觀、快樂。

綠山牆沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的遊樂場,可是安妮還是生活的很快樂,即使遇到了麻煩、困難,她還是樂觀的面對現實。

安妮生下來的頭髮就是紅的,所以安妮想把頭髮染成別的顏色,安妮就到小販那買了一瓶黑色染髮劑,結果是更可怕的顏色。反覆搓洗,可還是沒洗掉。最後只能把頭髮剪了,只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過,但是,安妮不斷地想它的好處,沒過多久,安妮用樂觀的心態接受了它。而我,之前因爲長蝨子,所以必須把頭髮給剪了,但我沒有像安妮一樣,想它的好處,最後以樂觀的心態面對它。

在綠山牆第一個喜歡上她的人———馬修,不幸心臟病去世,壓抑不住自己的心情,大哭了一晚,不過第二天就若無其事。在我外太公去世後,只要別人一說起自己的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的衝動。

安妮就像在冬天綻放的梅花一樣,能在如此貧苦的生活下,還能快樂的生活着。

讀後感的作文 篇9

湯姆索亞歷險記這本書我非常愛看,可以說是百讀不厭。

在這本書裏,小主人公湯姆索亞帶着我來到了他的童年,在他的童年裏,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅傑、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克及喬埃叫到荒島上,來當海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”裏救了出來最後他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機智發揮出來了,他把寶藏藏在了兩個小口袋裏,吃力地運了出來。

湯姆的童年是充滿叛逆及冒險的,我希望大家能跟着這個機智勇敢的小主人公,共同感受童心的'透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……

讓我們爲自己的童年,自己的人生,打下良好的基礎,讓我們一起進入他的童年,進入他的回憶吧!

讀後感的作文 篇10

最近,我看了一本叫做《藍色的海豚島》的書,看了之後,我不禁被卡拉娜的勇氣、善良、膽量和動手能力感到敬佩。

故事講的是在一個叫做藍色的海豚島的地方,因爲遭到捕獵海獺的俄國人的'欺凌,全村47個男人只剩下15個了,其中7個是老人。村子幾乎沒有了男人,所以要到另一個國家去安身,頭人就去了。幾年後一艘白人的船來接部落裏的人了,可剩下了兩個小孩,一個叫拉莫,一個叫卡拉娜,他們被留了下來。後來拉莫被野狗咬死了,島上只留下了卡拉娜一個人了。卡拉娜獨自在島上生活了18年,從一個小孩變成了一箇中年人,在18年裏,他全都依靠的是自己,他自己

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