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《挑山工》讀後感[精華]

讀後感2.72W

細細品味一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《挑山工》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《挑山工》讀後感[精華]

《挑山工》讀後感 篇1

我學了《挑山工》這篇課文。課文寫了挑山工登山時雖然身擔重物,走的路程比遊人多一倍但是挑山工花的.時間並不比遊人多。讀完全文,我被挑山工那種“認清目標堅韌不拔勇於攀登”的精神感動。

暑假的一天,姨媽一家人去“王子山”爬山拉我一起去。我不願意去,姨媽還要我去還對我說:“爬山可以鍛鍊身體,吸收新鮮空氣”。我沒辦法只好跟着去。我們一步一步往上爬我很累停了下來。姨媽說:“你不是學過《挑山工》嗎?挑山工擔着重物一步一個腳印登山,你沒有負擔還喊累,你不覺得慚愧嗎”?我馬上跟着姨媽努力地爬,我們終於爬到山頂了。

我讀完了《挑山工》這篇課文,明白了學習和生活只要“認清目標堅韌不拔勇於攀登”,就可以達到目標。

《挑山工》讀後感 篇2

今天,我們學了<<挑山工>>這篇課文,其中有不少看似平常的'語句,但是卻蘊涵着深刻的意思,讀來引人深思,耐人尋味。這篇課文講作者在登山時遇到了一位挑山工,他雖然身挑重物,看起來走得很慢,卻常常跑到人們前面去了。

這是爲什麼呢?難道他會騰雲駕霧不成?不,他不會。那你一定會問:他挑山工爲什麼會常常跑到人們前面去呢?難道有近道嗎?沒有。這可以用挑山工的一句話來表達。

"我們哪裏有近道?還不是和你們走得一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧總得停下來嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那樣隨便,高興怎麼就怎麼,一步踩不實不行,更不能耽誤工夫,我們得一個勁兒往前走,別看我們慢,走長了就走到你們前面去了。"

這句話看似簡單,卻蘊含着意味深長的哲理___無論做什麼事,只要堅持不懈地朝着一個目標,腳踏實地地走下去,就一定能達到目的。

《挑山工》讀後感 篇3

讀了《挑山工》這篇課文,我深受啓發,彷彿看到一個穿着紅背心的挑山工挑着重擔,一步步向上登攀的情景。

這篇課文主要講作者在登泰山時跟一個挑山工幾次相遇,通過兩人的對話,解開了作者的'心中之謎――挑山工走的路程比遊人多一倍,但花的時間不比遊人少的原因。

讀了這篇課文,我受到了深刻的教育,使我悟出了一個道理:無論做什麼事,只要堅持地朝着一個目標,腳踏實地地做下去,就一定能達到目的。挑山工登山的路程是曲折形的,這樣會路程使路程加長,比遊人多一倍!但他們爲了給遊人提供方便,爲了不耽誤工夫,一個勁兒往前走,所以每次都能準時的達到目的地。

對照我自己,我感到羞愧萬分。我有時做作業,做了一點,覺得太悶,又去玩一會兒,又繼續做作業,一會兒又看電視。這樣停停做做,沒集中精神,沒有堅持下去,所以做的效果不好,而且時間比別人多。我真的比不上挑山工。

今後,我一定以挑山工爲榜樣,時時激勵自己,象挑山工那樣勇於登攀,勇往直前。無論做作業,還是做其他事,都要堅持,就能達到目的!

《挑山工》讀後感 篇4

今天,我讀了一篇文章,題目是《挑山工》這篇文章以在泰山往山上運貨的工人做一些是是作者受到啓發。主要講了:挑山工每天到山上運貨,雖然比遊客走的慢,但是因爲他們一直堅持不懈不停地走不停息,在遊客逗留、休息時超過他們走到遊客前面。當挑山工已經交完貨返回時,遊客半天才上去。挑山工堅持不懈的精神值得我們學習。當有一位挑山工和作者交談時,挑山工說:”我們個子矮,都是條貨物時壓的,像你們高個子如果挑貨的話會搖晃,如果像你們停留說笑,就得兩天才能到山頂,有人說我們有近道會騰雲駕霧都是假的,主要貴在堅持。

這時我想到了我平時的表現,每次歇會再寫作業,如果先寫完作業後在玩,換來的'是輕鬆快樂,不僅玩好了,而且學好了,那麼是多愉快啊!我們多積累些,像挑山工堅持不懈最後換來的是愉快。

我們要珍惜時間堅持不懈,一分耕耘一分收穫。我喜歡這篇文章。

《挑山工》讀後感 篇5

今天,我讀了《挑山工》這篇文章,他堅持不懈、 目標專一的精神深深印在,他的品格不在我的腦海裏。想想自己,覺得很慚愧。

有一次,爸爸買了一臺電腦,我開始是很想學電腦的,可是爸爸沒有空,有一次,爸爸有空了,我馬上叫爸爸給電腦裝好了,爸爸打算先教我打拼音,再教我打字。

爸爸先教我打拼音,我打了很久,爸爸還叫我再打一下拼音先。 可是我不想打拼音了,我想打字,爸爸說:“是打拼音再變成打字的!”我說:“我也不想打拼音了,我不想打電腦了。”

爸爸說:“你有沒有看過挑山工的課文,挑山工爲了工作,挑着重擔,在登着陡峭的.山,就是說,條山工是目標專一的人。

我聽了有點不好意思,我馬上又回到房間裏,我打開電腦,又開始打字了,我打到晚上 7 點半。

爸爸叫我吃飯了,我連忙去吃飯,我吃完飯就去打電腦了年。

有學會,我說:”爸爸,我不想學了。“可是我又想到挑山工的品德。

第二天,我又開始學,學到下午才學會。

讀了《挑山工》這篇課文, 我知道挑山工是目標專一的人。我以後也要象挑山工一樣,做一個目標專一,堅持不懈的人。

《挑山工》讀後感 篇6

自從我學了《挑山工》這篇文章,深受感悟,這篇文章主要的內容是寫作者在泰山寫生時遇見挑山工,挑山工的是摺尺形的',比遊人的路線多一倍,可是所需的時間並不比遊人花的多,在予他們的攀談中得知感受到挑山工勇於攀登,踏踏實實,認定目標所以遊人走的快。

在學習中,千千萬萬的尖子生裏面有多少人是因爲有目標纔會成尖子生,有多少是因爲踏踏實實而成爲尖子生,又有多少人是因爲失敗而不放棄才成爲尖子生,他們就是我們學習中的“挑山工”我們都得以尖子生爲榜樣!

在沒有學習這篇文章前,我整天像個影似的,飄飄然,得過且過,但自從我學了《挑山工》後,就爲自己制定一個有一個的目標,結果我真的進步了,我開心地笑了。

來,不要再原地踏步,勝利的光芒就在前面,讓我們一起前進吧!

《挑山工》讀後感 篇7

這幾天,我讀了《挑山工》這篇文章,它主要寫了作者登山時遇上挑山工的事,這篇文章讓我受益匪淺。當我讀到‘我們跟你們不一樣。不想你們那樣隨便,怎麼高興就怎樣。一步踩不實不行,更不能耽誤工夫'時我深深的感受到挑山工那種腳踏實地的精神是多麼值得我們學習啊!這讓我想起了前天 ,因爲媽媽出去了,我爲了玩電腦而迅速把作業做完,做完之後把筆一放,立刻奔向電腦桌玩遊戲,結果媽媽回來一檢查,作業幾乎全錯,糟糕透了。把我做的與挑山工叔叔做的相比,我多麼慚愧啊!

還有一句話,讓我感觸非常深:’你在什麼地方飽覽壯麗的'山色,或者在道邊誦讀鑿在石壁上的古人題句,或者在喧鬧的溪流變洗臉,他們就會不聲不響地從你身旁走過,悄悄地走到你的前頭來了。‘’挑山工叔叔的堅持不懈,拒絕誘惑的精神多值得我們去學習!

讀了《挑山工》,我覺得看上去平凡的人其實並不平凡,他們懂得很多人生的道理。他們啓示人們:腳踏實地,珍惜時間,堅持不懈就是勝利!冒失,浪費光陰,半途而廢只會失敗!

《挑山工》讀後感 篇8

今天,我們學習了《挑山工》這篇課文,感受到了挑山工學習了他那種不斷攀登,堅持不懈的精神。

當我讀到:“我們那裏有近道,還不是和你的一條道,你們肩膀上沒有挑子是走得快,可是一路上東看西看、玩玩鬧鬧,總得停下來嗎。我們跟你們不一樣,一步踩不實不行,更不能耽誤工夫,別看我們慢,走長了就跑到你們前頭去了,你看,是不是這個理兒?”我覺決得非常慚愧。聯繫生活實際,暑假的時候,媽媽讓我學習英語,我毫不猶豫地點了點頭。剛開始學習得好好的,可是到了後來越來越不想學,甚至不想學。挑山工那種不斷攀登,堅持不懈的精神,我實在差遠了。

讀罷此文,我掩卷沉思,不禁想起了一件生活中的.往事。

記得我在五歲的時候:有一天,媽媽逼我學習電子琴,我心裏一百個不願意,一千個不願意,唉!可是還是得服從命令。當我下午放學回到家裏時,發現了電子琴已經被媽媽買回來了,哇噻!好漂亮呀!那個不想學電子琴的念頭一下子就從我的腦海裏消失了,我非常喜歡這臺電子琴。真是功夫不負有心人,如今,我已經考上了十級。

通過這件事,我悟出了一個大道理:只要做事情目標專一,持之以恆,那就會實現我們美好的理想。

《挑山工》讀後感 篇9

今天,我讀完了《挑山工》這篇文章,覺得挑山工那種認定目標、步步踩實,一個勁地往前走的堅忍不拔、奮力攀登的精神值得我去學習、讚揚。

文章先講了“我”和“我”的畫友要上泰山寫生,看見一個挑山工,他也要上山。再講“我”們幾次超過了他,他反爾總在“我”們的.前面。最後講“我”知道了這是怎麼回事。文章告訴我們要認定目標、步步踩實,一個勁地往前走,要勤勞。

一天,我做在沙發上看精彩大片,爸爸叫我去買鹽,我硬是不去,最終鹽還是爸爸買的。還有一天,媽媽叫我洗襪子,我大聲說:“不!就不洗!”最終襪子還是讓媽媽洗了。讀了《挑山工》這篇文章,我真對以前的事感到慚愧啊。

讀了《挑山工》這篇文章,我要向挑山工學習。

《挑山工》讀後感 篇10

星期三,在老師的帶着下我們學了《挑山工》這篇課文。

《挑山工》這篇課文通過寫挑山工登山,雖然身擔重物,走的路程比遊人多一倍,但速度不比遊人慢,提醒了一個意味深長的哲理:無論做什麼事,只要堅持不懈地朝着一個理:無論做什麼事,只要堅持不懈地朝着一個目標,腳踏實地做下去,就一定能到達目的。

昨天,做作業時,我做不好就扔下去了,爸爸見我愁眉苦臉的樣子,說:“爸爸以前還很小的`時候,也遇到過難題,可是爸爸沒向你那樣愁眉苦臉,是滿心歡喜的想問題。”我聽了,心裏一下子放鬆多了,我不禁想起今天早上學的《挑山工》這篇課文,不要被困難所下倒,一定會戰勝自己的,我又拿起筆仔細思考,終於把難題做出來了,我想做任何事情只要目標專一,腳踏實地,堅持不懈就會取得成功。

《挑山工》這篇作文讓我學會了堅持不懈。

《挑山工》讀後感 篇11

2xxx年九年義務教育教學大綱中有一篇使我深受啓發的文章:《挑山工》。

這篇文章主要通過挑山工登山,雖然身挑重物,走的`路比常人多一倍,但速度不比人慢,揭示了一個意味深長的哲理:無論什麼事,只要堅持一個目標,腳踏實地地幹下去,就能成功。在本文中最使我感動的是挑山工那種認定目標。一個勁地往前走的精神。挑山工的精神

使我想到許多事:在學習和生活中,有多少人像挑山工一樣爲自己定下目標努力攀登。如中國自主發射的探月衛星“嫦娥一號”就是無數工作人員堅持不懈努力工作的結晶,最終發射成功,進行探月工作。

可生活中又有多少人像遊人一樣,做事慢吞吞地,拖泥帶水,往往功敗垂成。我就是這類人,平時做作業老是花一個多小時才能完成。因爲做作業時會看看電視,翻翻漫畫,結果作業很差,重做一遍。

所以,做人要像挑山工一樣,這樣才能成功。

《挑山工》讀後感 篇12

讀了《挑山工》這篇文章,讓我感到意味深長。《挑山工》這篇文章主要講了:作者在泰山的時候看見一個挑山工,他不明白爲什麼挑山工比自己走得慢,卻常常跑在自己的前頭。經挑山工一說,作者明白一個非常深刻的'哲理:人要想辦好事,就得一個勁地往前衝。有時候,我揹着《挑山工》這篇課文:“可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來嘛!……”這時,我心裏想:我跟挑山工比起來,還真差得遠呢!挑山工“一個勁兒往前走,”而我,卻是“玩玩鬧鬧”,“走走停停”,要不就精力太“充足”,成績直上,要不就懶惰“發動”了,成績直滑。

有一次,我在做作業,有一個同學打電話給我,約我去他家玩,我猶豫了一下,就答應了。在他的家玩了好久,玩到5點多。我回到家來。想起還沒做作業,結果晚上做到十一點多,還被爸爸狠狠地教訓了一頓。

《挑山工》這一課是我讀過最深刻的課文,我要向挑山工學習。

《挑山工》讀後感 篇13

今天,我讀了挑山工這篇文章,讀《挑山工》。初讀課文,我便被深深吸引住了。閉上眼睛,回想回想,文中的情節便會一一出現在眼前,我彷彿看到一個穿着紅背心的挑山工揹着重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。我又彷彿聽到了挑山工一句句樸實的'而又意味深長的話語。這時,我的頭腦裏就浮現出一個問題:爲什麼挑山工常常能超過本在他前面的遊人呢?

細讀後,我才漸漸的解開了這個腦中的不解之謎。原來挑山工和遊人相比,登山的目的和走法有着天壤之別:遊人們登山,不過是一時高興,遊山玩水罷了,他們東走走,西看看,自然花費了許多時間;而挑山工卻是爲了生存,一步步踏踏實實,一個勁兒地走着。

聯想到我們平時的生活和學習,不也應該像挑山工一樣嗎?無論做什麼,都應該給自己定一個目標,並腳踏實地、堅持不懈地去做。今後的道路或許是平坦的,或許是崎嶇的,我們只要能這樣去做,再崎嶇的路也能走。相反,即使平坦的就在你腳下,你也會舉棋不定,一事無成。

挑山工的身影,挑山工的話語,激勵我克服學習上的種種困難,取得好成績。

《挑山工》讀後感 篇14

今天,我讀了《挑山工》這篇課文,這篇課文主要講了挑山工登山時,雖然身挑重物,但登山花的時間卻不比有人多,從中告訴我們一個道理。

我讀了《挑山工》這篇課文後,我內心一片愧疚。想想以前得我遇到困難的時候,總是怕苦,就放棄了。再想想挑山工那種認定目標,堅持不懈的精神,不正是我身上所沒有的嗎?多少個365天,多少個日日夜夜,他們總是一步一步地艱難地登上極頂的小賣部,把貨物交給老闆。

記得暑假裏,我在家裏寫作業。剛做了一會兒,我就不耐煩了,便開始玩了起來。我每天都玩。直到有一天,我才發現暑假就要過完了,便拿起筆來,潦草的把作業昨晚了。以前的我和挑山工真有天壤之別。

挑山工的話說得好:“一步踩不實不行,更不能耽誤功夫。”人生的'道路是坎坷不平的,只有腳踏實地,才能成爲一個有用的人。

挑山工那種認定目標,堅持不懈的精神將永遠激勵我前進。