關於設計方案模板彙編9篇

爲了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編爲大家收集的設計方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

設計方案 篇1

電商物流的快速發展，它的相應配套服務設施等也必須跟上，這其中最主要的就是倉儲、配送等。電商物流的競爭，最後會是誰的物流服務好，誰將贏得更多客戶。物流配送中心的儲存、分揀設備體積過大、投資很多、需要時間較長，所以我們在選擇設備配置時，要注意選用相關先進技術、設備成本儘量比較底、運行安全系統可靠、注意系統實用性等問題。

1 電商物流密系統佈局規劃

電商物流倉儲中心的功能主要是 “通過”而不是“儲藏”，從理論上來看，貨物的週轉率肯定是越快就越好，入庫量和出庫量應該保持平衡，實現週轉快速。在倉儲操作上快速週轉，實現快進快出是最需要解決的問題。電商物流整體系統的規劃佈局應該採用SLP的方法進行設計。物流工作量的分析通過對電商物流配送過程中的貨物運輸過程和物流週轉的數量分析，通過這些研究的資料可以算出倉儲系統各個功能模塊的物流週轉量大小。

2 繪製各模塊功能區位置的相關圖形

依據電商物流系統貨物配送中心各功能區綜合接近程度排序表來繪製各功能區位互相之間的連接，來確定各區之間的等級關係，如圖1所示。

3 分析整理各功能區面積實例

根據電商物流配送中心功能區位置相關圖以及各個功能區面積繪製功能區面積相關圖，制定了三種不同佈局的電商物流配送中心面積相關圖方案。

（1）方案a：按照“I”形分佈，物流的整體設計呈現“I”形，電商物流分揀區的兩端爲進貨區和出貨區。

（2）方案b：還可以用“L”形分佈，電商物流相近兩邊分別是進貨區、出貨區，整體規劃流向爲“L”形。

（3）方案C：其實也可以“U”形分佈，物流配送中心的同一端，物流方向爲“U”形。

4 對制定的方案進行評價

電商物流配送中心的三個方案a、b、c需要進行評價，從中選出最優方案。方案評價的方法可以採用加權評分法、層次分析法、費用對比法等。

採用加權法來評價每個方案，評價過程中對設備作業的柔性、物流、人流、環境、資金等因素進行適當的評價。最終確定方案a是設計最優方案。然後開始方案a的詳細布置。通過分析以上幾種方案，最終對方案a進行細化設計，主要包括揀選裝置、貨物輸送裝置和貨物緩存區等因素。

通過重新對倉庫系統進行優化，合理，重新分配電商物流系統的設備、人員、工作流程等，物流中心各個部門之間的關係更加清晰，物流中心可以隨時引入新型的物流分揀設施，提升揀選系統的效率，整個電商物流的工作能力得到很大提升。

自動分揀系統佈局規劃設計。通過以上的分析案例的方法，對不同規模、不同類型的電商存儲系統的揀選系統和輸送設施進行合理的佈局規劃。

5 貨物庫房規劃效果分析

（1） 商品配送過程更優化：通過重新規劃倉儲自動揀選設備，現代電商物流的商品配送流程得到很大優化，改變了過去傳統的 “人去找貨”模式，演變成 “貨來找人”新型模式，提升了系統揀選的效率。

（2）管理效率也更高效：現代電商物流倉儲系統的規劃佈置，完善了倉儲管理系統，使得電商物流配送中心的服務水平得到進一步的提升。

（3）人工在操作方面更加得到嚴格更加規範：各模塊的重新整理設計，規範了商品訂單的流程，很大程度上降低了人爲製造的差錯，很提高了揀選的正確率。

設計方案 篇2

設計意圖：

結合現在季節特徵我設計了《秋天的畫報》這一節美工活動，因爲孩子在秋天裏是快樂的，有數不清的發現：形狀各異的秋葉、五顏六色的果實。經過孩子們的一系列觀察、種植及製作，豐富了幼兒的生活經驗，從此激發了幼兒積極探索、熱愛大自然的情感。 此次活動是對“金色的秋天”主題的總結活動。利用秋天的自然物標本進行剪剪、切切、拼拼、帖帖等各種操作技能，選擇各種材料自由表現，大膽想象、創作秋天豐收的景象、田野的美景，感受秋天的豐富性。在活動中充分地體現了綜合性、主動性、創造性。

　活動目標：

一、讓幼兒瞭解秋天是豐收的季節、美麗的季節，感受秋天的豐富性。

二、學習用剪、切、拼、貼等技能，會使用自然材料進行創造的愉快情感。

三、 體驗與同伴合作活動的樂趣。

　活動準備：

1． 設置秋葉、乾果拼貼區，水果拼盤區三 個區域環境。

2． 各種秋葉、各種果實適量，砧板、小刀、桌布、圓盤、牙籤、雙面膠、木膠、白紙、剪刀若干。

3． 遊戲前幼兒洗淨雙手，圍上圍裙。

　活動重難點：

重點：讓幼兒通過用剪、切、拼、貼等技 能製作出秋天是豐收而美麗的季節。

難點：感受秋天的豐富性以及體驗同伴合作活動的樂趣。

（一） 創設氛圍，引起幼兒興趣。

讓幼兒自由觀察三個區域的環境，並說一說、議一議。

出示三個區的作品：

秋葉區：各種葉子做的粘貼畫。

乾果拼貼區：用豐收的農作物拼貼作品。

水果拼盤區：用新鮮的水果通過利用工具製作一幅畫。

（把幼兒召集到老師身邊）老師：你們喜歡秋天嗎？爲什麼？

（讓幼兒結合生活進經驗，選用自己的想象，利用自身的動作，來表現對秋天的認識。）

教師總結：陳老師也喜歡美麗的秋天，因爲秋姑娘給我們送來了許多的禮物： 五顏六色的果實、各種各樣的秋葉，她想讓我們用這些禮物做成秋的畫報，你們願意嗎？我們用水果做拼盤、秋葉和果實做拼貼畫，老師用照相機拍下來去送給秋姑娘好嗎？別忘了開動小腦筋要和別人不一樣哦！

（二）幼兒操作，教師巡迴指導。

由幼兒自由選擇區域，學會協商，選擇合作伙伴。

（讓幼兒自己來選擇遊戲材料和遊戲區域，有利於幼兒運用原有經驗按自己的想 法和方式來解問題，獲得有益的經驗，從而使幼兒以極高的熱情投入到遊戲中去。）

教師引導幼兒觀察秋葉、果實的形狀顏色，並進行合理想象。

（如：這片銀杏葉象什麼？可以把它拼成什麼圖案？西紅柿是什麼顏色的，桔子跟它可不可以變成太陽呢？）

（三） 展示自己的作品，分享成功的喜悅。

（幼兒相互介紹作品或向老師介紹自己的作品，老師一邊聽一邊拍照。這樣， 不僅促進幼兒與幼兒之間的互動，也促進老師與幼兒情感交流。最後，師生共同與作品合影留念，讓幼兒體驗到成功的喜悅）

設計方案 篇3

薪酬對於員工和企業的重要性決定了薪酬管理的重要性，薪酬管理的重要性往往取決於良好的薪酬體系。所以，良好的薪酬體系是對吸引人才，提升員工士氣，提高企業競爭力具有不可忽視的作用。一個好的薪酬制度不僅能提高員工積極性，而且提高員工忠誠度，減少企業人員流動成本。

要構建好的薪酬體系，關鍵要掌握薪酬設計的方法。本文從七個方面對薪酬設計全過程進行了闡述。

一、明確需求，確定方向。

設計企業薪薪酬方案，首先弄清楚企業基本情況和在行業中地位，明確薪酬設計要達到的目標，是薪酬制度設計的第一步。

（一）企業現狀調查。首先，要對企業的經營運行狀況、薪酬制度對員工的影響和對企業績效的影響進行全面、深入細緻的調查分析，以求發現問題。

企業現狀調查內容：

1、企業現行組織結構、工作職位分佈，各職位工作內容和作用。

2、各類人員的構成，薪酬水平、各類人員的薪酬在企業薪酬總額中的比例。

3、企業員工對現行工資制度的滿意度及最不滿意的問題。

4、企業經營績效、各種技術經濟數據。

5、勞動力成本對整個成本的影響程度。

6、企業產品和生產技術水平等等。

（二）明確需求，確定方向和目標。

在調查的基礎上進行分析和判斷，明確需求、確立方向和設計目標。

1、明確本企業所處的發展階段。一個企業的發展，通常有創建萌芽階段、增長髮育階段、發展成熟階段和衰退階段。各階段企業薪酬設計策略是不同的。

2、確定本企業當前最關鍵的工作職位（崗位）和關鍵崗位上的人員供需目標。

3、明確薪酬政策應向何種工作崗位、何種員工傾斜，確定當前應激勵什麼，約束什麼。

4、提出適應本企業發展階段的勞動力成本在企業總成本（含費用）中的比例範圍。

5、提出初步適應當前經營狀況的企業薪酬組成和支付方式，確定薪酬彈性幅度等等。

二、做好薪酬調查，確定薪酬水平。

（一）市場調查內容。薪酬市場調查是對企業所支付的薪酬情況做系統的收集和分析判斷過程。一個好的薪酬市場調查，可以幫助企業瞭解薪酬水平在產品市場和勞動力市場上的位置，將有利於控制勞動力成本，又能保持對關鍵人才的吸引、留住和激勵，贏得人才競爭優勢，同時還可以預測企業薪酬政策在將來的變化和發展，爲企業制訂薪酬制度控制薪酬總水平、各類人員薪酬相對水平、各類人員的薪酬等級劃分提供基本數據。

（二）市場調查方法。

1、要充分利用社會上的信息資源，廣泛收集各種相關的技術、經濟數據。如勞動力市場上的各類人員的指導價、統計部門公佈的各行業各類人員的薪酬水平。

2、企業自己或請社會上專業中介機構進行產品和勞動力市場調查。

三、薪酬設計遵循的原則

（一）公平原則

1、內部公平。在薪酬管理時，必須採用一種透明、競爭、公平的薪酬體系，這對於激發員工的積極性具有重要的作用。

2、外部公平。外部公平是指同一行業，同一地區或同等規模的不同企業中類似職務的報酬應當基本相同。

3、員工個人公平。員工個人公平是指對同一企業中從事相同工作的員工的報酬進行相互比較時應該公平。

（二）競爭原則

競爭是指在社會上和人才市場上。企業的薪酬標準要有吸引力，才足以戰勝競爭對手，吸引和留住企業所需的人才。因此，有條件的企業，在制定薪酬政策時，應採取高於其他企業的薪酬政策，以保證最大限度地吸引和保持最優秀的人才爲本公司服務。如果企業的薪酬水平較低，必然在與其他企業的人才競爭中處於不利的地位，優秀人才將與企業無緣。所以，必須充分考慮各種類型員工的需求和企業現狀，制訂具有競爭性的薪酬方案。

（三）經濟性原則

提高企業的報酬水平，固然可以提高其競爭性與激勵性，但同時也要明白，企業支付給員工的報酬是企業所生產的產品或服務的成本的重要組成部分，過高的勞動報酬必然會提高產出在市場上的價格，從而降低企業的產品在市場上的競爭力。所以，報酬制度不能不受經濟性的制約。不過，在考察人力成本時，不能僅僅看薪酬水平的高低，還要看員工的績效水平。實際上，員工的績效水平對企業產品競爭力的影響會大幹成本因素。此外，人力成本的影響還與行業的性質及成本構成有關。

設計方案 篇4

一、探究課題

爲了讓學生了解元宵節的來歷、節日風俗及文化生活，我佈置了一項學生喜歡的探究性作業。

二、適用年級

四年級

三、發展目標

瞭解元宵節的來歷、節日習俗、文化生活、還轉變學生的學習方式，增強學生的主題意識，培養學生自主學習的能力。

四、作業指導

1、爲了優化學生假日作業，培養學生自主能力，激發學生假日作業的興趣，提高學生全面開展假日作業的實際行動，同時對有創意的作業，進行“優秀作業展覽”的活動。

2、查找資料瞭解元宵節的來歷。調查節日習俗和節日食品。訪問別人瞭解節日傳說，調查節日有哪些娛樂活動。

5、探究的方法：調查訪問法、查找資料法、記錄法。

五、作業形式

作業內容的形式（書面記錄）

1、查資料瞭解元宵節的來歷。

2、調查元宵節的節日食品。

3、訪問元宵節吃元宵的來歷。

六、作業舉例

四年級同學關於元宵節探究性作業，認真查資料，調查訪問，記錄詳細，完成很好。出示三位同學的探究材料。如國慶《元宵節的來歷》、z《調查元宵節人們的娛樂活動》、劉z20xx年2月26日《吃元宵的來歷》、

七、評價反思

在這次作業中，學生了解元宵節的來歷、節日風俗及文化生活，調查元宵的食品的種類、形狀等。本此作業所採取的多元化的評價，主要包括學生自評、學生互評、教師評價、大部分學生按要求細心調查，認真查找資料，書寫清楚，培養學生自主學習的能力。

設計方案 篇5

　　一、活動目標。

1、教育學生從小養成講文明、懂禮貌的好習慣。

2、培養學生從小具有高尚的道德情操，學會關心他人、幫助他人。

3、爭當文明少先隊員。

　　二、活動準備。

1、排練好演出的節目。

2、製作好課件。

3、每名隊員剪好一隻紅帆船。

　三、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

1、中隊長宣佈《爭做文明小天使》主題隊會現在開始。

2、整隊，各小隊報告人數。

3、中隊長整隊後向中隊輔導員報告（行隊禮）：“報告輔導員，本中隊原有隊員ｘｘ人，實到ｘｘ人。《爭做文明小天使》主題中隊會準備工作已經做好，請允許我們開始活動。報告完畢。”

中隊輔導員（行隊禮）：“接受你的報告，同意你們開展活動，並預祝你們活動成功！”

中隊長：“謝謝輔導員！”

4、出旗，敬禮；禮畢。

5、唱隊歌，坐下。

（二）活動展開。

1、主持人甲：我們是跨世紀的雛鷹，

主持人乙：是建設祖國的接班人，

主持人甲：我們現在應當爲祖國的精神文明建設添光彩，做文明小天使，

主持人乙：播灑文明的種子，讓文明之花處處盛開。讓我們走進校園看一看。

主持人甲（播放幻燈片）：瞧，我們的校園鬱鬱蔥蔥，花草樹木處處可見。

主持人乙：樹木是我們人類的朋友，在我們栽下它們的同時，我們應該保護它們健康成長。

主持人甲：而有的人，卻沒有這樣做。請欣賞春光小隊的表演。（情境表演。）

2、一男生（站起來）：我們環保小隊也有話要說。

（環保小隊的男女兩名代表走上臺）

男生：（放地球的幻燈圖片）同學們，看，這是我們生長的地方——地球，說圓不圓，是一個橢圓形的球體，上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，裏邊蘊藏着煤炭、黃金、白銀等各種豐富的礦產，表面是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋着的球體。

女生：地球上生長萬物，養育着億萬人類，但人類沒有善待地球，每年砍伐二百萬公頃樹林，生態環境惡化。地球的上空的臭氧層已遭到破壞致使全球氣候變暖，給人類和全球生態系統帶來許多災難。隊員們請看（播放環境遭受破壞的幻燈片）。看了這些圖片，你有什麼想說的？

（指名學生髮言，說說各自的看法。）

女生：讓我們再回到校園裏去看一看。（播放校園整潔的圖片）看到我們美麗整潔的校園，你又有什麼想說的？你準備怎麼做？

（指名學生說說想法及做法。）

男生：地球是我們的，她需要我們每人去關心她，愛護她。

女生：周圍環境需要人人來保護。我們小朋友首先應當做到不亂扔果皮和紙屑。如果看到地上有廢紙就撿起來，扔到清潔箱內。看到別人亂扔，應當勸告他們。這樣，我們周圍的環境才能乾淨。

3、主持人甲：是啊，生活在清潔的衛生的環境裏，我們才能心情舒暢地學習、工作和生活。

主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學們都去操場上活動，咦，乒乓球檯那兒生了什麼事？讓我們去看看吧。

（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊的四名男生表演下課後在乒乓球檯邊掙搶而玩不成的經過。

一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？

（隊員個別發言，發表各自見解。）

女生：剛纔隊員們說的你們同意嗎?請你們以後按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結束後，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園裏，我們要爭做文明的小天使，那麼要校外呢？請聽快樂大隊給大家帶來的故事《小龍和佳佳》。

①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表：隊員們，聽了這個故事，你明白了什麼？

（隊員們自由發言。）

③快樂小隊的代表：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風格高。）

5、主持人乙：接下來爲大家展示的是愛心小隊。

（三句半表演《共創文明新天地》。）

8、主持人甲：少先隊員們，我們應該從小講文明，懂禮貌，學做文明的小天使。

主持人乙：讓我們揚起文明的風帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序將帆船粘在主題旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（隊員們起立，齊唱《咱們從小講禮貌》。）

（三）輔導員講話。

隊員們，人們常把少年兒童比做祖國的花朵。那麼，我們每一位隊員就是綻開在校內外的一朵朵絢麗的小花，美化了校園，美化了社會。隊員們，讓我們揚起文明的翅膀，向着共同的理想前進吧！

（四）呼號。

（五）退旗敬禮，禮畢。

（六）中隊長宣佈活動結束。

四、活動鞏固與延伸。

1、出一期文明新風讚的黑板報專刊。

2、設立文明行爲光榮榜及不文明行爲舉報箱。

3、成立“紅領巾星期六行動”小隊。

　五、附活動資料。

1、春光小隊的表演。

①情境演示：（一個同學戴着表示梧桐樹的頭飾，滿臉痛苦的神色，衝入場中。）

梧桐：醫生，醫生，你在哪兒？

醫生：（穿着白大褂的醫生上場）咦，小梧桐，你怎麼啦？

梧桐：（哭喪着臉）我的手臂斷了，可痛死我了。醫生，幫幫我！

醫生：（拿出繃面爲梧桐包紮）這到底是怎麼回事，小梧桐？

設計方案 篇6

教學目的：

通過本課的學習，使學生了解流感的症狀，掌握流行性感冒的預防方法。

教學重點：

掌握流感的預防方法。

教學難點：

瞭解流感的症狀。

教學準備：

掛圖

教學過程：

一、導課：

你試過得過流感嗎？流感與感冒有什麼不同？學了本課以後大家就會清楚了。

二、學習新課。

1.讀課文。

2.思考：課文講什麼？

3.討論：

①你得過流感嗎？感受如何？

②流感與感冒有什麼區別？

流感容易傳染，常常在一個家庭、班級內迅速傳播，使很多人同時得病。

4、你知道流感有哪些症狀嗎？

三、學生討論，教師小結：

流感發病快，怕冷，發燒，頭痛，四肢肌肉及腰背痠痛，部分病人流鼻涕、咳嗽，有的病人噁心，嘔吐，大便稀顰。體質弱的病人還容易併發氣管炎、肺炎。

5、讀、背最後一段。思考：怎樣預防流感？

設計方案 篇7

［摘要］城市高層建築是城市化進程的必然產物，它與人們的生活息息相關，而生活又與用水和排水緊密相連，因此對高層建築排水方案的設計具有重大意義。本文先分析了高層建築排水系統分類和排水系統的組成，然後介紹了建築室內生活排水量計算與排水管材選擇，以及虹吸式雨水排水系統在高層建築中的應用。

［關鍵詞］高層建築生活排水雨水排水

引言

建築排水主要是建築內部人們在日常生活和工業生產中使用過的、受到污染的水以及降落到屋面的雨水和雪水收集起來，及時排到室外。污水排到室外進入市政污水管道，彙集後排到污水處理廠經處理達標後排放。按系統接納污水類型的不同，建築室內排水系統可分爲三類：生活排水系統，排除居住建築、公共建築及工廠生活間的污廢水；工業廢水排水系統，排除工業生產過程中產生的污廢水；屋面雨水排水系統，收集排除降落到工業廠房、大屋面建築和高層建築屋面上的雨水及融化的雪水，並將其通過管道排出［1］。

1高層建築排水系統分類和排水系統的組成

城市高層建築的排水系統通常由衛生器具，生產設備受水器、排水管道、通氣管系統、清通氣設備、抽升設備、局部處理構築物等組成。具體設置如下：不同性質的污廢水用不同管道排出的體制爲排水系統的分流制；排水機制依據技術、經濟兩大因素決定排水採用分流制還是合流制，需做經濟、技術比較。對於民用建築而言，生活污水可以和雨水公用排放系統，對環境的污染不大，還可以節約管道佈置資金，減少建築成本；對於工業建築而言，工業廢水因爲必須經過一定的處置才能排放，因此不能與雨水河流，以免造成更大的污染，更重要的是大大增加水處理成本，當然如果生產廢水和生產污水較輕，可以與雨水合流，否則應單獨收集處理［2］。排水管道有如下通氣方式：伸頂通氣管；專用通氣管；環形通氣管；主通氣管；副通氣立管；結合通氣管；器具通氣管等。

2建築室內生活排水量計算與排水管材選擇

建築室內生活排水系統的計算主要是根據各種衛生器具的排水定額確定設計管段的設計流量，再根據設計流量確定管徑。建築內部排水流量與衛生器具的排水特點、同時排水的衛生器具數量有關，具有歷時短、瞬時流量大、兩次排水時間間隔長的特點。建築內部每晝夜、每小時的排水量都是不均勻的。建築內部排水設計秒流量有三種計算方法：經驗法、平方根法和概率法。我國目前採用平方根法，根據生活建築的排水特點有兩個公式：住宅、集體宿舍、旅館、醫院、療養院、老人院、辦公樓、商場、會展中心、中國小教學樓等建築生活秒流量，應按下式計算［3］：

qn=0.12βqnNp+qmax該公式中，式中，qn爲計算管段排水設計秒流量，即L/s；Np爲計算管段的衛生器具排水當量總數；爲計算管段上排水量最大的一個衛生器具的排水流量；β爲根據建築物用途而定的係數，一般而言集體宿舍、旅館和其他公共建築的公共盥洗室和廁所間爲2.0-2.5，其餘爲1.5。

根據《建築給水排水設計規範》(GB50015-20xx)4.5.8條：高度超過100m的高層建築內，排水管應採用柔性接口機制排水鑄鐵管及其管件。而排水塑料管主要應用於高度小於100m的多層及高層建築中，且選擇較爲單一，主要是以硬聚氯乙烯（UPVC）塑料管

物理指標優合格斷裂伸長率≥80%扁平試驗無破裂無破裂拉伸屈服強度≥43MPa≥40MPa維卡軟化溫度≥79℃≥79℃縱向回縮率≤5.0%≤9.0%落錘衝擊試驗TIR20℃TIR≤10%90%通過落錘衝擊試驗TIR0℃TIR≤5%90%通過UPVC排水管正被大力普及和推廣使用，它具有以下特點［4］：有較高的強度和硬度，在建築管材中被視爲剛性管；作爲一種成熟產品，UPVC排水管在國內具備完善的`標準及施工規範；符合要求的UPVC排水管，其各種理化指標均能滿足實際需求，抗腐蝕、抗老化，使用壽命長，安裝維修十分方便，外觀美觀，相對鑄鐵管成本低，經濟實用。

3虹吸式雨水排水系統在高層建築中的應用

雨水系統設計看似簡單，實際需要考慮的因素很多，包括結構形式、氣候條件、經濟水平等各方面。目前屋面雨水排水系統設計可採用的有兩種系統：一種爲國內通常採用的重力流雨水排水系統，另一種爲近三十年來國際上迅速發展起來，國內正在逐漸推廣的壓力流雨水排水系統［5］。相對而言後者更有優勢：對於大型屋面而言，它有很大的雨水量需要排放，按重力流處理會需要很多的雨水斗，從而造成較大管徑的立管、埋地管道以及雨水檢查井數量過多；而虹吸式屋面雨水排水系統本身的一些特點，如同一懸吊管所連接的雨水斗數量理論上不受限制、較小的管徑而排水量大、懸吊管不需要坡度等，往往很容易解決重力流系統本身所無法處理的上述問題，使主立管靠近外牆，建築物內可以不做管道井，不埋設管道。

4結論

經濟的發展和城市化步伐的加快，使得城市的面積和高度都在不斷增長，當前高層建築向着層數多、設備完善、功能齊全、技術先進的方向發展，而且高層建築某種程度上已成爲現代化大都市的一種標誌。高層建築有別於低層建築，具有層數多、高度大、振動源多、用水要求高、排水量大等特點。因此，對高層建築排水工程的設計施工材料及管理方面都提出了新的技術要求，必須採取新的技術措施，才能確保排水系統的良好工況，滿足各類高層建築的功能要求。

參考文獻:

［1］GB50015-20xx.建築給水排水設計規範［M］.北京:中國計劃出版社.20xx.

［2］黃麗.城市高層建築消防與給排水設計［J］.科技創新導報.20xx(19).

［3］王冬改.居住小區給水設計秒流量概率計算方法［J］.大衆科技.20xx(3):8~9.

［4］李越明.住宅建築排水設計［J］.西南給排水.20xx(7).

［5］李明.高層建築屋面雨水怕水設計與施工.西南給排水.20xx(2).

設計方案 篇8

　　最能在直觀上突出網吧特色的即爲網吧的裝修風格。如果忽略了網吧的整體感覺，就會造成環境不佳，顧客不喜歡，即使費用再低，也不能夠滿足顧客的需求。在激烈的網吧行業中，獨樹一幟，敢於與別人不同，成爲佔領市場的方法之一。

一、設計

在網吧的裝修中，您所需要的是一家專門的裝飾設計公司的協助。應該提前預定好您網吧的桌椅尺寸，辦公室、吧檯的大小，網吧的區域的規劃的大概。然後將數據交給裝飾設計公司，請設計公司根據您的意見設計好平面圖、裝飾後的3D效果圖。整體的設計思維應該是以整體環境和特殊區域的效果爲主。要能夠易於實現。施工中要提前檢查方案的實際效果，避免施工後發現與當初計劃相差甚遠。

二、區域設計

現在很多網吧的經營模式，都按照消費羣體的不同，設立不同檔次的空間。那麼在裝修風格上就要將這種分區經營用裝修的手法體現出來。不同的顏色、裝飾風格的多樣化運用等諸多方面進行視覺的分區。區域大概可以分爲VIP全包間、卡坐、商務區、遊戲區（對戰區）、女性專區（無煙區）、普通區和特價區。可以根據您的規模和實際情況選擇您所需要的區域並進行劃分。

1、VIP區：適合在一、二級消費市場建立。裝修風格主要顧及個人隱私和高檔消費。另外也要遵循公安部門的相關規定，如不能使用全牆面的設計等。

2、情侶區：可以設計成簡單的獨立雙人空間，在桌椅、顯示器等配件上營造氛圍，周圍的牆體可以塗刷比較溫馨的色調或塗鴉上一些藝術畫。

3、商務區：如果網吧附近公司較多，在網吧分區中可以考慮開設一個專門的商務區爲網民服務，如視頻會議，商業談判等，裝修風格要顯的正式，顏色要沉穩、大氣，提供相應辦公設備。

4、對戰區：裝修風格應美觀，大方，顯眼，可以略高於地板。地面可採用裝有燈光的鋼化玻璃結構。同時配上背投設備用來轉播比賽。

5、女性專區：因網民吸菸者居多，女性對煙味很敏感，同時女性更願意爲享受更好的環境來付出。所以設立一個環境幽雅舒適的女性專區，也是十分有必要的。

6、普通區&特價區：按正常的機器擺放即可。普通區域與其他區域的比例應爲7：3。

三、地面

選擇材料時，應符合實際需求，木質地板，適合在特殊區域，如女性區等使用。()通常網吧使用的用地板磚就好了，最好使用檔次較高的環保材料。否則氣味過大也會影響整體網吧的環境。

四、天花板

如果環境過大。天花板則可採用噴塗爲黑色，再加以局部吊頂，既能體現出網吧的燈光效果，又能體現出網吧的文化和藝術氛圍。

五、燈光

燈光要配合整個網吧的氛圍來裝飾。分爲主照明光、裝飾燈光、廣告燈箱幾部分。主照明光不宜過亮，掩蓋其他裝飾燈光的效果。在燈光方面可以多借鑑一些成功網吧的案例，或讓裝修設計公司來進行設計。

六、吧檯設計

吧檯是整個網吧的形象的集中體現。顧客的上機，下機，充值等操作都要經過吧檯進行。吧檯的設計風格影響網吧的整體形象。吧檯設計應該符合時代感。另外還有明顯的表現本網吧的LOGO，體現網吧的整體形象。簡潔的吧檯設計往往有非常好的效果。另外還需燈光和裝飾品的配合。

七、佈線系統和供電系統

在裝修過程中，佈線系統和供電系統也是要考慮到裝修因素中的，前期地面的預留線槽，以及牆面線槽的設計。應該在裝修初期規劃好。另外還要注意網線與電源線不要同走一線槽，以及電源線路距離網絡線路也應該保持0、5米以上，以免影響網絡的整體性能。另外在選購桌子時，選擇網吧專用的桌，已經集成了線槽。如無集成線槽，則可以使用PVC管等材料走線。

設計方案 篇9

一、指導思想

小班的孩子十分依戀父母，雖然他們進入幼兒園已兩個多月了，漸漸適應了幼兒園的集體生活，但情緒時有反覆，爲了讓孩子逐步由依戀父母轉向大膽愉悅地參與幼兒園的各項活動，我們捕捉着孩子在幼兒園生活中所表現出來的興趣點、熱點，如：孩子們特別喜愛小動物，願意與它們做朋友；散步時，他們圍着桔子樹，指着一隻只小巧玲瓏，綠油油的桔子說着、笑着，伸出小手撫摸着……；他們喜歡參加戶外活動，在草地上游戲，在小樹林中藏寶，在廣場上玩耍，快樂極了……我園這些良好的戶外自然環境，正是孩子們親近自然的資源。經過分析，我提出開展活動的兩點依據：

1、從孩子們的“熱點”出發，以《綱要》中“根據兒童的興趣、愛好、需要和發展水平，將周圍的自然環境、社會環境作爲發展兒童的重要資源。”這一精神爲依據，本着“來源於生活，服務於教學”的環境教育特點，充分挖掘和利用“桔子寶寶的成長”系列活動，從而將環境資源轉化爲促進幼兒發展的教育因素。

2、音樂活動《桔子寶寶》是其中的一個活動。結合自己正在研究的《在音樂活動中發展幼兒的社會性》這一課題中小班的階段目標，本次音樂活動重在幼兒情感的激發與表達，讓孩子在看看講講、聽聽唱唱的活動中自然流露出對自己一直關愛桔子寶寶的親近之情。並根據幼兒的年齡特點與現有水平，選擇了曲調簡單，旋律優美的曲子。

戶外活動也是基於充分利用幼兒園的自然環境而考慮的，爲孩子們獨自遊戲，平行遊戲和與同伴的合作遊戲創設條件，提供機會，並提供一些輔助材料，讓孩子們自由選擇，自主遊戲，體驗遊戲的快樂。

二、活動設計

（一）音樂活動：歌曲——桔子寶寶

活動目標：1、喜歡參加音樂活動、樂意講講唱唱。

2、願意表達對桔子寶寶喜愛、親近的情感。

活動過程：

1、看看講講

對桔子寶寶說說話

師用歌詞小結

師：我們的桔子寶寶真可愛，我們一起親親桔子寶寶吧。（一起說：讓我親親親親你；讓我親親親親你。）

2、聽聽唱唱

欣賞歌曲：

問：我對桔子寶寶說了什麼悄悄話？

再次欣賞教師表演

問：我愛桔子寶寶，我是怎們做的？

師：喜歡你的桔子寶寶，就告訴它吧（幼兒學唱歌曲）。師注意鼓勵幼兒表達喜愛桔子寶寶的動作、行爲。

3、延伸活動

散步時路過桔子樹，對其它桔子樹上的桔子寶寶唱這首好聽的歌。

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（二）戶外自選遊戲：

活動目標：喜歡參與遊戲活動，體驗遊戲的快樂。

材料與環境創設：長毛絨小動物若干、舊輪胎、小水壺、小畫架、泡沫板、顏色瓶、繩子等輔助材料。

活動過程：

1、自由選擇：幼兒自由選擇各種戶外活動進行遊戲。

2、自主活動：利用幼兒眼的自然環境：小樹林、小廣場，讓幼兒自主開展各種活動，體驗遊戲的快樂。

3、自發交流：幼兒願意和同伴、老師說說遊戲中快樂的事。

備註：提供毛巾、水壺等，提醒幼兒在活動中使用；根據天氣情況、幼兒活動情況調整幼兒的活動量、衣着。

（三）體育活動

活動內容：玩滑板車、高蹺、流星球

活動目標：1、對體育活動感興趣，能大膽愉快地參與活動能夠。

2、願意嘗試

玩滑板車的多種方法。

活動準備：滑板車、高蹺、流星球各若干

觀察與指導：

1、熱身運動：我是小小運動員

2、重點指導幼兒滑板車：

（1）幼兒嘗試多種滑板車的方法，師個別指導。

（2）觀察幼兒的玩法，適時邀請幼兒展示各種玩法，互相啓發、交流。如：

A．爬行：胸腹部貼於滑板車，四肢着地爬。

B．旋轉：幼兒坐於滑板車上，用力帶動滑板車旋轉。

C．前行（倒退）：幼兒坐於滑板車上，以腳的力量帶動滑板車前行或倒退.

（3）幼兒受啓發後，繼續嘗試練習。

（四）生活活動：學塞衣褲

活動目標：自己動手學塞衣褲，願意做力所能及的事。

活動準備：幼兒已學過塞衣褲兒歌

觀察與指導：

1、利用盥洗，進行學習，嘗試自己塞衣褲。

2、幼兒盥洗，師與幼兒一起念兒歌：

衣服妹妹真調皮，偷偷跑到外面去。褲子哥哥快快來，拉住妹妹別忘記！

3、幼兒自己動手學塞衣褲，師幫助個別幼兒。

4、鼓勵幼兒自己的事情自己做。