家教課程教案

第四講 重視培養孩子的獨立性

(王 萍)

[教學目的]1.讓家長知道培養孩子獨立性很重要;

2.讓家長知道應該如何培養孩子的獨立性。

[教學重點] 讓家長知道應該如何培養孩子的獨立性。

[教學方法]案例分析法、討論法。

[教學時間]1課時

[教學準備]錄音機或多媒體課件

[教學過程]

一、談話導入，讓家長明確學習目的：

未來是屬於孩子的，孩子未來的路要靠他們自己去走，未來的生活要靠他們自己去創造。這一切都不是父母替代得了的，所以培養孩子的獨立性是適應現代社會的需要。

二、學習新課

1、家長先自主學習教材“情景對話”《我的事情我做主》《媽媽，我能參加夏令營嗎?》及相關部分內容，然後讓家長自由發言並結合生活實際談談在培養孩子獨立性方面的得與失。

2、走進專家講堂：

讓家長知道：

①有成就的人必然是一個自主的人。孩子的自主行動是自發的、自願的，所以更容易堅持，更能促進孩子的`自主發展。

②無數事實證明，缺乏獨立性，凡事總依賴別人決斷的孩子，永遠都長不大，也很難成熟起來。

③作爲家長，要培養孩子的創造精神，要達到教育孩子的本質目的，首先應努力把孩子培養成一個具有自主性的人。

三、建議家長做法

在家庭教育中，要培養孩子的獨立性，需要家長從以下幾個方面入手。

1、培養獨立性的前提是建立孩子的自我感，讓他們在情感上先自立起來。

①把獨立思考的權利還給孩子。

②把行動的權利還給孩子。

2、培養孩子的獨立性，要經常鼓勵孩子，培養孩子的自信心。

家長的鼓勵是孩子獲得自信心的重要手段，孩子會從父母信任的目光、滿意的微笑、讚賞的話語中得到鼓勵，倍加相信自己的能力。

3、培養孩子的獨立性，要保護孩子的自尊。

①自尊是孩子發展與成長的陽光和空氣，所以，家長要保護孩子的自尊，不要有意無意貶低他們的能力，抹殺他們的努力。

②蹲下身子看孩子，孩子和我們是平等的。

③不要把自己的孩子跟別人的孩子比。要比，就要把自己孩子的現在與過去比，這樣才能比出進步，比出信心。

4、培養孩子的獨立性，要時時傾聽孩子的心聲。

家長要給孩子說話的自由，常常傾聽孩子的心聲，允許孩子表達自己的感受，說出自己內心的想法。

5、培養孩子的獨立性，要尊重孩子的選擇。

孩子的路需要自己走，讓孩子根據自己的興趣、能力去探索屬於自己的人生道路，沒有必要現在就爲孩子設定將來的生活和工作。

6、培養孩子的獨立性，要鼓勵孩子嘗試新事物。

鼓勵孩子去嘗試新事物，會使孩子從解決問題的實踐中獲得知識，增長才幹，回促進孩子的探索精神，有利於培養孩子的創造性。

7、培養孩子的獨立性，要寬容孩子的過錯。

孩子犯錯是難免的，家站個應及時指出孩子的錯誤，只要他能認識到錯誤，改正錯誤，就應該給予肯定，不要指責，更不能懲罰。家長的寬容，可以促進孩子的不斷髮展。

四、進行課堂總結：

培養孩子獨立性，最關鍵的是家長自己要戰勝自我。我們常見有的家長一見到孩子碰到困難，不是鼓勵他去克服困難，而是立即代勞。還有的家長明知應要求孩子克服困難，堅持自己去做事，但只要孩子一哭一鬧，立即“心軟”而“妥協”，依順孩子，從而前功盡棄。因此，爲了孩子的未來，家長還應下決心培養孩子克服困難的精神和毅力。

五、佈置課後作業：

1、每天給孩子一個能獨立完成的任務，並及時提出表揚和鼓勵，堅持一個月。