中班有趣的影子整合活動設計
重點領域:科學、語言
活動名稱:有趣的影子
班級:中四班執教老師:樑藝娃
設計意圖:我們中班級本月的主題爲《會變的天空》,在進行《太陽公公本領大》的活動時,發現幼兒對地面上的影子很感興趣,有些幼兒還用腳踩。爲了使幼兒瞭解更多有關影子的知識,於是設計了這個活動,通過操作、遊戲、課件、區域活動等,使幼兒感知影子產生的原因。
一、活動目標:
1、使幼兒感知光被擋住會出現影子的.現象,探索影子形成的原因。
2、通過區域活動,使不同層次的幼兒得到發展。
3、發展幼兒的觀察力和大膽表述的能力。
二、活動準備:
1、手電筒、梳子、有色紙、瓶子、籃子、杯子、過塑膠、幻燈片膠、球等,記錄表和筆2、課件《有趣的影子》和《幼兒探索影子的觀察表》3、有關光的圖片、有關影子的圖片4、各種區域所需的材料
三、活動過程:
1、探索影子形成的原因
(1)引出“影子”
(2)幼兒利用電筒和實物進行探索活動並記錄
(3)幼兒互相交流探索的結果並請個別幼兒回答
2、遊戲:找影子
3、讓幼兒感知影子會變化
(1)課件:有趣的影子
(2)討論:爲什麼影子會變的?
(3)區域活動
a、美工區:畫影子
b、語言區:影子的故事
c、科學區:好玩的影子
四、活動延伸:繼續查找資料,探索影子的祕密。
-
人教版一年級上冊數學《第幾》教案設計
教學目標1.通過情境體驗與參與,使學生感知自然數序數的含義,知道自然數除了可用來表示事物有多少外,還可以用來表示事物的次序。2.通過教學,培養學生遵守公共秩序,文明守紀的良好品德。3.讓學生感受到生活中處處有數學,增強學習的樂趣和自信心。教學內容教科書第18頁做...
-
蘇教版三年級語文下冊第二單元教案設計
第二單元教學設計4、《微笑着承受一切》教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課12/11個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“康復”、“意外”造句。3、藉助課文具體的語言材料,讓學生感悟桑蘭面對天大的不幸仍堅強不...
-
廣告設計中中國元素的應用
導語:隨着時代的發展與對外開放程度的提高,中國元素在各方面的應用愈來愈廣泛。特別是在廣告設計領域,應用中國元素能夠提高廣告設計與宣傳的效果。下面就由小編爲大家介紹一下廣告設計中中國元素的應用,希望對大家有所幫助!一、廣告設計與中國元素概念分析1.廣告設...
-
自己設計衣服國小作文
我一直都很喜歡服裝師,因爲她們可以設計衣服,然後出版。他們爲人類製造了各種各樣的衣服。“嗒、嗒……”隨着一陣腳步聲,美術老師緩緩走進,對我們說:“同學們,今天我們來設計衣服!”老師說完,大家就像熱鍋上的螞蟻──團團轉,興奮。“有兩節課,大家去設計”。鍾蘊歡她們...