幼兒園中班音樂《快活的汽車》遊戲教案

【活動意圖】

這是主題運動“馬路上的汽車”的一個構成部門，目標是讓幼兒在充實感知的根本上，用藝術的伎倆締造性地表示汽車，充實體驗想象、締造的興趣。

【活動目標】

1、能合着快慢差別的音樂節拍，締造性地用身材行動模仿種種汽車。

2、體驗勇敢想象、自由表示的興趣。

【活動準備】

1、不雅察過種種汽車，玩過種種玩具汽車。

2、做過“小司機”的音樂遊戲，熟習紅燈、綠燈、轉彎的音樂旌旗燈號。

3、節拍快慢差別的音樂片段以及完備的遊戲音樂。

【活動過程】

1、在音樂聲中，幼兒拿着玩具汽車相互旁觀、自由攀談。

2、幼兒用身材行動表示汽車。

① 你最喜好什麼汽車，爲什麼？請你們學一學。

② 播放快節拍的音樂，請幼兒合着節拍做模擬行動。

③ 出示玩具汽車，勉勵幼兒締造性地用種種身材行動表示汽車最重要的特性。

④ 播放快節拍的音樂，引誘幼兒合着音樂做行動，並互相進修。

⑤ 重點模仿兩種汽車，如消防車和警車，引誘幼兒充實體驗和表示。

⑥ 在快節拍音樂的隨同下，幼兒自由表示汽車，音樂一停就擺好造型，互相觀賞。請個體幼兒說說本身模擬的是什麼車，在幹什麼。勉勵幼兒勇敢表述，如“我是警車，在實行使命”。

3、幼兒合着快慢差別的音樂節拍，幼兒園教案締造性地表示汽車。

① 適才我們合着音樂想出了很多風趣的行動，如今我們細緻聽聽，這段音樂和適才的音樂一樣嗎？

② 合着慢節拍的音樂，幼兒締造性地表示汽車，想像此時汽車在幹什麼，如“消防車要平安回家了”等。

③ 如今我們來完備聽一遍音樂，想一想音樂節拍快時汽車似乎在幹什麼，音樂節拍慢時汽車似乎在幹什麼，奈何用行動來表示。

④ 引誘幼兒憑據音樂節拍的.快慢，配上符合的行動。

4、遊戲：快活的汽車。

① 你們事情得真賣力，如今該回泊車場了。聽，一起上會涌現什麼環境？

② 西席用鋼琴彈出高音、低音和刮音，開導幼兒聽辨出綠燈、紅燈和轉彎的音樂旌旗燈號。

③ 遊戲開端，西席彈出差別節拍的音樂，勉勵幼兒邊聽辨節拍和顯着的音樂旌旗燈號，邊締造性地遊戲。

④ 在高興的音樂聲中，幼兒抱着玩具汽車回“泊車場”。