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幼兒園中班體育遊戲《靈活的汽車》教案

愛車2.5W

【活動目標】

幼兒園中班體育遊戲《靈活的汽車》教案

1、聯繫走平衡木和倒退走的技能

2、通過傾聽指令的變化,嘗試變換自己的.動作與之匹配。

3、感受指令和動作變化帶來的快樂。

【活動準備】

場地。

【活動過程】

一、準備活動

幼兒站成大圓圈念兒歌,兒歌唸完後,根據老師發出的信號(綠燈亮或紅燈亮)的指令,進行一個跟一個(做開車狀)想前行或立正停止的動作。

師:小朋友,我們一起來玩開汽車的遊戲,好嗎?

師:現在老師是紅綠燈,當老師拿出紅燈時,小朋友就要停下來,當老師拿出綠燈時,小朋友纔可以繼續開,聽懂了嗎?

師幼遊戲(3遍)

二、1、練習倒車

老師將幼兒分成4隊,站在場地的一端,幼兒扮演司機,老師發出“倒車”的指令,幼兒就做倒退走的動作;老師發出“向前走”的指令,幼兒就向前走;老師發出“停”的指令,幼兒就停止不動。教師注意在過程中提醒幼兒,汽車之間要保持距離,不能碰撞,遊戲進行3—4次。

2、遊戲活動:靈活的汽車

教師在場地的中央放兩塊平衡木作爲大橋,將幼兒分成兩隊在場地的一端。遊戲開始,前排的兩位司機向前跑至平衡木前,走過平衡木,雙腳跳下,再轉身進倒退走,將汽車開進車庫後,再跑回原隊列,將方向盤內交給第二個幼兒,遊戲繼續進行。(遊戲2—3次)

三、放鬆活動----彩色的汽車

老師帶領幼兒邊唱歌邊表演遊戲《彩色的汽車》。