大班奧爾夫音樂教案：火車司機

大班奧爾夫音樂教案：火車司機

活動目標：

1、 通過律動遊戲，讓幼兒探索和發掘身體造型、動作的`可能性。

2、 讓幼兒在即興創作中培養幼兒穩定的節奏感覺。

3、 鼓勵幼兒大膽表現自己。

活動準備：

音樂、幼兒已經學會演唱歌曲。

活動過程：

1、 開火車進場，圍圓坐下。

師：快樂小火車出發嘍。

2、 複習歌曲：火車司機

引導幼兒邊唱邊做動作。

師：火車到站了，讓我們坐下來休息一會。小司機們，讓我們一起來唱一首歌，怎麼樣?

教師起音。

3、 聽音樂，讓幼兒感受音樂的風格。

教師唱前面的部分。

師：我這裏有一首非常好聽的曲子，你們想不想聽一下?

幼兒欣賞樂曲。

師：這是一首英文歌曲，說的就是火車司機的故事，也就是我教你們唱的那首歌。

4、 教師介紹遊戲規則，並幾名幼兒配合示範。

師：今天，我們要來玩個遊戲，怎麼玩呢?我要請幾個小朋友配合一下。

請幾名幼兒到前面，教師指導他們示範。

提問：你們覺得他們表演得怎麼樣?

師幼共同評價。

5、 請幾名幼兒來示範。

師：剛纔看明白了沒有?那我再請幾個小朋友來試一下。

6、 幼兒自由組合，進行練習。

7、 聽音樂，完整練習。

引導幼兒根據節奏進行。

指出不足。

8、 組成新的火車再次練習。