幼兒園遊戲教案開火車

讓幼兒認識火車活動過程是一個有趣的事情，也是很重要的。幼兒園遊戲教案開火車範文，歡迎大家閱讀參考。

幼兒園遊戲教案開火車一：

活動目標：

1、感知音樂的變化，按音樂節奏做開火車動作 。

2、體驗音樂遊戲的樂趣。

活動準備：小鈴、音樂磁帶等。

活動過程：

1、寶寶去北京

我們去北京看長城，好嗎?怎麼去呢?

(坐汽車、坐火車、坐飛機……)

小結：我們可以坐汽車、坐火車、坐飛機去北京。

2、開火車

聽火車聲，猜一猜“是什麼車開來了?”

欣賞音樂“火車怎麼開?”

感知節奏，學做模仿動作：嗚嗚——咔擦，咔擦，咔擦，咔擦……

3、音樂遊戲《開火車》

一個寶寶當火車頭，其他人一個跟一個挨在車頭後面做車廂。

玩法一：(手搭在前面幼兒的肩上)，邊隨音樂一起往前開!

玩法二：小手繞圈(做輪子狀)，邊隨音樂一起往前開!

玩法三：聽辨音樂節奏的快慢、輕響做出不同的反應進行開火車遊戲。

可用小鈴敲不同的音樂節奏，讓幼兒聽辨，並做出相應的動作：

小鈴敲得快——火車開的快(活動中關注幼兒的安全)

小鈴敲得慢——火車開的慢

小鈴敲得響——幼兒邊開邊唱的響(用自然的聲音唱、關注嗓子的保護)

小鈴敲得輕——幼兒唱的輕

三、結束

北京到了，你們看，這是哪裏?(認識北京主要建築)

3 3 3 3 ︱ 5 5 5 ︱ 5 5 ︱* *︱ * *

(師)火 車 火 車 開 來 了(生)嗚 嗚—咔 嚓 咔 嚓——

(師)乘 上 我 的 小 火 車(生)嗚 嗚—咔 嚓 咔 嚓——

幼兒園遊戲教案開火車二：

活動目標：

1、會一個跟着一個走，學會排隊，不推也不擠。

2、喜歡參加戶外活動，喜歡做遊戲。

活動準備：課前讓幼兒認識火車活動過程：

一、導入活動在戶外活動前，引入開火車的'遊戲情境，引導寶寶一個挨一個站成一列。師：我的火車就要開了，誰來坐啊?

二、學習火車的聲音待寶寶全部站成一列後，帶寶寶一個跟着一個走出教室，並模仿開火車的聲音。師：小火車開了，唔···唔···唔···轟隆隆注意引導寶寶保持一定的距離，行走時不要推擠。

三、情景設計帶領寶寶在戶外玩開火車的遊戲，在不同的遊戲情境：火車翻山坡、火車鑽山洞、鍛鍊寶寶動作的協調性、彎腰行走等大肌肉動作。鼓勵寶寶模仿開火車的動作。

幼兒園遊戲教案開火車三：

活動目標：

1、豐富對城市和地名的認識。

2、學會與同伴一致地進行對話，並隨兒歌輪流對答進行問答遊戲。

3、敢於在集體面前大膽地講述，並快速地接說遊戲兒歌。

活動準備知道我國一些城市的名稱。

活動過程：

一、教師通過提問，引出主題。

二、教師講解遊戲規則。

1、全體幼兒邊拍手邊進行問答遊戲。

2、開火車的人，邊拍手邊說："嘿嘿，我的火車就要開了"。

3、全班幼兒邊拍手邊問："開哪裏?"和"誰來開?"4、開火車的人必須隨兒歌的節奏迅速答出"開什麼地方"和"某某人開"。如果答不上來，就停止其遊戲一次。

三、教師先扮開火車的人，與全體幼兒進行對答遊戲。

四、教師扮開火車的人，與個別幼兒進行"開火車"遊戲，鼓勵幼兒聲音響亮地與教師進行對話。

五、教師引導幼兒將火車開往全國各地，豐富遊戲的內容。

1、教師：火車除了能開到北京去，還可以開到哪兒去呢?

2、幼兒圍坐成半圓形，教師先請一幼兒扮開火車的，大家一起邊拍手邊回答。