育兒:用身體來幫助寶寶認識時間
年齡小的寶寶很少有時間概念,因此當學習過程中出現時間概念時,教起來常常十分困難。教他們識時鐘也同樣困難。但是通過整合視覺想象、身體形象和身體動作,讓他們置身於時間環境之中,時間對於寶寶來說,便變成了一個十分形象的概念。
先讓寶寶閉上眼睛,把自己想象成時鐘。讓他們向頭頂上方伸展雙臂,模仿時針做圓周運動。叫他們把雙臂放在不同位置,並告訴你這是幾點。你也許會很吃驚地發現,他們已經知道不同的時間,卻表達不出來。
如果你發現寶寶沒有時間概念,可以在開始時讓寶寶雙臂高舉過頭,直接放在12點的位置,接着把雙臂放在1點、2點等位置。如果能拆開一個真的時鐘,撥動指針,讓他們對時鐘的運行模式有一個直觀的瞭解,這對許多寶寶就更有益。如果你用自己的身體做樣板,務必使自己與寶寶面對同一方向。
教完整鐘點後,你要對寶寶的.學習狀況做出評估,看一看再教什麼更容易,是幾點半和幾點幾刻,還是幾點幾分?無論你決定先教什麼,都要讓寶寶用雙臂演示時針和分針的不同位置。當“指針”到達半鐘點時,可以讓他們交換左、右臂,這樣他們就不會感到難做和彆扭。重要的是使寶寶既能睜着眼睛做,掌握一定的規律後,又能閉着眼睛演示時鐘。
一旦寶寶能用身體動作演示不同時間,就要讓他學會在紙上標出時間。許多寶寶會覺得困難,這些寶寶需要一個精細動作活動做過渡。讓寶寶用紙盤做鐘面,用木條、紙板或冰棒棍做指針,一根針長,一根針短。對於那些聽覺學習寶寶,報出不同時間,讓他們把“時針”和“分針”放到正確位置。對於視覺學習寶寶,則在黑板上寫出時間,讓他們把“指針”撥到相應位置。當寶寶完成了這項任務後,問題也就解決了。
在學習過程中,寶寶的身體參與得越多,他們理解和掌握概念就越快。
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