風箏與線作文精品15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的風箏與線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風箏與線作文1

我是風箏，他是線。風箏一直希望掙脫束縛着它的線，可它又怎會知道，當它掙脫一直牽着它的線時，將面對的風風雨雨並不是自己能控制的，那時它纔會知道，被束縛着的安全。

這學期，她請假了，只剩下我和爸爸在學校，我沒心沒肺的想：少了她的嘮叨該有多麼清淨啊！沒有她的管教，我開始馬虎起來，至於她給我佈置的課外作業，我將它丟棄在一旁，完全不理會。就這樣“瀟灑”的度過了幾天，我忽然有些想她，而且越來越強烈，甚至想哭，想叫，只爲見她一面。沒有她的.日子竟是如此空虛，沒有她的嘮叨，不但不會讓我高興，反而會增添我對她的思念。我懷念她對我說多吃點，懷念她對我說多穿點，懷念她細心爲我縫補衣服，懷念她爲我所做的一切……放假了，終於可以見到她了。我感覺她是那麼的親切、和藹、那麼的貼心……我猛地衝上去，抱着她，感覺是那麼溫暖。

她就是我的媽媽，她26歲有了我，而如今我已11歲了。她的雙鬢出現了一根銀絲，不，是兩根、三根……

天底下所有的母親不都和她一樣嗎？不論你飛得多高，她會一直提醒你，不要驕傲；當你遭遇失敗，跌入深谷時，是她給你安慰，想讓你重新振作，展翅高飛，飛得比以前更高、更遠。而你身後的那根長長的，充滿愛意的線，會一直牽絆着你，直到永遠，永遠……

風箏與線作文2

藍天上，一隻只風箏……

風箏和線總是連着，線兒牽引着風箏，風箏跟隨着線兒。不管風箏飛多遠多高，總是和線兒連着。我與父母亦是如此，不管去到哪裏，心總是連着。

以前，我總認爲風箏是被線束縛者的，所以不能到處飛；後來，我才發現，斷了線的風箏是不會一直飛着的，它會落下，會掉在地上。原來的我，也想做一隻斷了線的風箏，想自由飛在藍天上，想要飛得更遠更高。現在，我才知道了，無論怎麼飛，還是飛不出母親的心裏。彼此之間相連的心，無論如何都不會斷開。

我並沒有放過風箏，每次看到別人放風箏，都想去試一下，想自己去感受一下，把線放出去，讓風箏飛起。我一直只是這樣想，並沒有去做。風箏的線啊，放得越長，風箏就可以飛得越高，母親的心裝着我，我也可以飛得好高好高。

在未來，會有這麼一天：“風箏”對“線”說：“我要去更高更遠的地方，去飛到各地，去欣賞各地的美景。”“線”不知道自己是否該留住“風箏”……最後，“線”決定尊重“風箏”的決定，於是，“線”割斷了自己的`身體，讓“風箏”去遠處漂流。後來，“線”在一片泥濘中找到了“風箏”，它溫柔的修補好“風箏”殘破的身體，“風箏”這才知道了，沒有了“線”，它根本飛不高，根本飛不遠。

其實，在我看來，母親是線，我是風箏。只有有母親，我才能飛得很高，飛得很遠……

藍藍的天空上，一隻只的風箏隨風飄舞着，那長長的線，與風箏連着。風箏飛得好遠，好高……

風箏與線作文3

從前，有一隻風箏，它十分漂亮。放到天上時，總能引人注目，所以十分受小主人的喜歡。大家喜歡它身上漂亮的花紋，喜歡它飛得又高又穩，但卻總忽略了那一團帶點灰塵的毫不起眼的線。

風箏隨着人們的誇讚變得越來越神奇，它從來都瞧不起那團陳舊的線。終於有一天，他們展開對話。

“切，你這又髒又醜的線，你最好離我遠點，不要玷污了我美麗的形象，你給我滾得遠遠的.。”

面對無理取鬧的風箏，線傷心極了，把心裏的不滿一次爆發了出來，說；“你怎麼可以這樣？要是沒有我的支撐，你算什麼，只不過徒有其表而已，一點用也沒有。你能夠在空中飛舞，受人們的誇讚，又是誰在背後默默的付出？我曾經還羨慕過你的美麗，現在回想起來真是可笑。其實，你是多麼的醜陋，膚淺。”

“哼，那也比你又黑又醜的線強啊！而且正是因爲你的拖累，我不能飛的更高，真討厭。”風箏蠻橫的說道。

聽到這裏，線強忍着淚水，解開了對風箏的束縛。

風仍在吹着，風箏也飛得越來越來高，正當它爲解開了束縛而高興時，卻發現自己在下墜，很快就一頭栽倒在地上。

這則寓言告訴我們；謙遜是種美德，內心美才是真的美，沒有他人在背後默默的付出，任何成功都不會長久。

風箏與線作文4

都說沒孃的孩子像顆草，都說沒父母的孩子要流浪。

——題記

魚兒離開水，它要死亡，人離開食物，也要死亡。風箏靠着風的力量和線的牽引飛上了高空，但它並不自由，堅硬的線在束縛着它，使它很不快樂，但他並沒有想到是誰讓它飛上了高空，是誰讓它在高空漫遊。這些他都忘了，他只想一個勁的往更高處走，擺脫束縛。這就是他的生命。

幼小時，媽媽就是自己的守護者，她給我一切，當快要成年時，媽媽似乎是自己的剋星，什麼事情都不讓做，之後，就會吵架，等到了成年時，需要獨立的時候，才真正讀懂了母親的良苦用心。

但做都做了，傷都傷了，再也找不到當時的呵護，風箏離開線了，它始終不知道自己爲了什麼。

有這樣幾位師徒，師傅教他兩個徒弟釀酒，告訴他們說，要等到九九八十一天過後，第二天早晨三次雞鳴後打開，這一天，兩個徒弟都在等着三聲雞鳴。第一聲響起，兩人很激動，緊接着第二聲響起，兩人更是激動，可第三聲遲遲沒有到來，其中一位徒弟等不及了，把酒桶打開，裏面全是臭水，另一位徒弟耐住性子，終於等到了第三聲雞鳴，當他打開酒桶，裏面飄出濃郁的芳香，另外一個人看在眼裏，後悔在心裏。後悔又怎麼樣，斷了的`線，很難接。

終於，在這一天，風箏靠着倔強擺脫了線的束縛，他終於得到了自由，然而，他並未知道，他正在慢慢的流浪，慢慢的走向滅亡。

風箏與線作文5

人的一生會經歷風風雨雨，風雨中，他給了我們依靠，我們猶如風箏與線一樣地並存。

曾經在狂風暴雨中，線拼命抓住地上的木樁，又用全身力氣拴住風箏，因爲當時風箏還沒有辦法飛的更高，線總能抓住他，並讓他按照自己的想法飛翔……

歲月不饒人，風箏越來越強大，而線卻一日不如一日。風箏有時會認爲線是個討厭鬼，總是跟在他身後，形影不離如同影子一般。

有一天，風箏使勁向上衝，想要逃離線，而線此時卻看起來沒有從前的力氣，是的，線累了。風箏看着天空上的小鳥，自由自在地飛翔，自己很是憤怒，他開始認爲線是一個壞傢伙，認爲線是一個瘋子。

怒火在風箏心中越來越大，他開始計劃着自己離開線後的生活，想着以後在藍天自由自在的生活。風是眷顧風箏的，在一次狂風中風箏終於掙脫了線，是啊，他成功完成自己邪惡的.計劃。

幾年後，等到風箏在此留意到線時，發現線已經老了，他瘦弱的身體，比以前更瘦弱，風箏用曾經地聲音說話，線已經聽不見了，他彷彿成了一個被淘汰者，已經無力而爲了。

直到這時，風箏看到如今的線，才懂得了什麼是後悔，風箏越發愧疚，因爲這麼多年他都沒曾明白什麼是愛，他妄想製造時光機，回到當年，不衝破線的束縛，可是一切都晚了，一切都晚了……

風箏猶如我們，珍惜好自己身邊的“線”不要讓他們失望，不要讓他們痛苦，有天當自己成爲“線”時，就知道他們是有多麼難……

風箏與線作文6

風箏，想必大家都不陌生，小時候與小夥伴在空曠的田野裏一起放風箏的快樂情景。大家一定也沒有忘記吧！但是有風箏就會有線，不然怎麼放風箏呢？風箏在空曠的田野中飛翔着而線卻束縛了它，於是它對線說：“你爲什麼要拉着我，讓我不能自由自在的飛翔？”線回答說：“如果我不拉着你，那你還不知道會被風吹到何處，只有我拉着你，你纔有下一次的飛翔。”風箏知道後沒有再說什麼了。夢想與我們的關係就像風箏與線一樣，飛多高，飛多遠，線說了算，而線放多長，放多少，我們說了算。

如果你有夢想，就要去努力奮鬥，努力實現夢想，這樣才能成功，然而，如果你不努力，也不奮鬥，就想取得成功的'話，那麼夢想只會變成空想與泡沫。而我們，就只牽制夢想這一風箏的線，能否實現夢想，關鍵取決於我們，而不是風箏。只有我們緊緊的拉住我們的夢想。讓夢想隨着我們的步伐前進才能成功。風箏不是用來觀賞的，而是讓它飛翔在藍天白雲間，夢想不是用來收藏在心中的，而是要像放飛風箏一樣，去放飛夢想，實現夢想，不要害怕夢想會迷失。

夢想帶我們翻山越嶺，尋找成功的祕訣，夢想給了我們人生的奮鬥目標，風箏就是夢想的縮影，夢想則是風箏的鏡子。我們，作爲線牽引着夢想。走向成功的道路，雖然有時候也會像風箏一樣飄浮不定，但如果我們追求夢想的決心堅定，那麼你心中就會有一條無形的線，指引你走近夢想，到達成功的彼岸。

風箏與線作文7

風箏在高高的天空上飛翔，孩子們看到了說：“看，多美的風箏啊，如果他能飛的更高就好了！”風箏十分得意爲了讓自己沒有遺憾，它努力的向高處飛去，線制止了它，說：“別在飛了，我還沒堅固到讓你飛的那麼高，快下來。”風箏厭惡地看了線一眼，嫌棄地說：“你這討厭的傢伙快讓開，別拉着我，我要讓自己沒有遺憾。”風箏不顧一切地向狂風呼嘯的高空飛去。終於不堪重負的線斷了，沒了線的支撐，風箏被吹得無影無蹤了。

多麼愚蠢的風箏啊，在稱讚中迷失了自己，忘了自己有幾斤幾兩，爲了再次獲得誇獎，勉強自己去做自己所不能做到的'事，忽視了別人的忠告，最後害了自己。我想所有人看了這個故事都會嘲笑風箏的愚昧，但現實生活中有很多人就像風箏一樣，因爲虛榮，像風箏一樣最後害了自己。其實線就像自己的能力，而風箏就像自己所能達到的高度。多堅固的線決定你所達到的目標。想有所成就，就必須先增強自己的學識。就比如你只有當工人的能力，卻去一家大公司當總經理，其結果必然是什麼也完不成，然後被掃地出門。我們不能被誇讚衝昏了頭，我們要把握好自己，不爲虛榮所控制。良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，我們有許多好友，他們瞭解自己，出於友誼，他們一定會勸阻自己，我們要相信他們。

我們一定要清楚自己，不虛榮，這樣纔有利於自己。

風箏與線作文8

假如你是一隻在蔚藍天空中的風箏，你可曾知道誰是默默牽引着你在天空中自由飛翔的線？

小時候，我愛風箏，因爲我渴望像風箏一樣在藍天上自由翱翔，但卻常常忽略了那一根牽引風箏的線。

兒時，我總是像跟屁蟲似的跟在母親後面，讓母親陪我做各種小事。慢慢地，我便離不開了母親，離不開了那根牽引我的線。

當我自己能飛向更高更遠的地方時，叛逆的心理讓我總想掙脫身上那根纏着我的線，我吶喊着：“我渴望自由，我需要自由！”於是，我堅定了要掙脫她的信念，就像風箏要掙脫線一線。我，要自由！

掙脫了母親的約束後，我高興地跑去和曾經那些因爲母親的拘束而疏遠的朋友們玩。在這一段時間裏，我玩得幾近瘋狂，幾乎忘掉了學習這回事。在他們的身上，我學會了不做家庭作業，學會了撒謊，更學會了放縱自己。但好景不長，我即將面臨的.便是期末考試中那些讓我和家人難以置信的分數。在分數和家長的失望的雙重打擊之下，我終於明白了曾經有母親約束的日子是那麼美好，我後悔了……

在假期裏，我因貪玩而患了一場大病，只是母親，也只有母親，揹着我去醫院看病，幫我熬藥，喂藥，因爲我的病，母親熬紅了眼。原本一頭烏黑的頭髮，也摻雜了幾根白髮，那情景我永遠也忘不了。

老舍說：“失去慈母，便像老插在瓶子裏的花，雖然有香有色，卻失去了根。”風箏是如此，我們亦是如此，沒有了母親，外表看與常人無半分差別，但在人生的道路上迷失了方向。

風箏與線作文9

在大地甦醒，草木萌發，陽光明媚的季節裏，春風暖暖的吹着。

在那藍藍的天空中，突然出現了一隻蝴蝶。漸漸的，那蝴蝶越飛越近，越飛越高。無意之中我看到了父親和弟弟，父親拿着線將蝴蝶放的高高的，而弟弟在旁邊高興地鬧着嚷着。

我興奮的跑過去，嚷着要父親把風箏線給我，可父親說：“給你幹嘛，你又不會放？”“不會放，學了不就會放了嗎？”我心裏嘀咕着，但想到父親一貫就這樣，也就沒說什麼，想了想便打算離開。然而當我準備轉身時，父親突然叫住了我，我愣住了：剛纔還不讓我玩，現在卻又叫我，難道父親是想讓我放，我心裏一陣竊喜。然而，父親卻只說了一句“看天上的風箏”，這時我徹底心冷了，我懶懶得說了一句：“有什麼好看的。”可我還是禁不住往天上看了一眼，默默地走了。

我站在窗前看着父親和弟弟，突然覺得父親倒真像是一個快樂的孩子，他牽着風箏的'線，在風中跑着、笑着。弟弟則像一個愛湊熱鬧的孩子似的跟在後面。累了，他和弟弟就坐在草在地上休息，我發現父親自始自終都沒有鬆開風箏的線。不一會兒，好多的小朋友們來了，他們望着天上的那隻大蝴蝶風箏充滿了好奇和羨慕，他們興奮的叫着，喊着，都跟着風箏跑了起來。

風箏還在那自由自在的飛，享受着風的波動，鳥的歌聲，仔細望着天空感覺時間好似停止了一樣。孩子們仍是那麼開心的玩着，鬧着……

若是父親手中的風箏線在我和弟弟的手上，我相信我們也能把它放飛的很高很高。

風箏與線作文10

一隻巨大的風箏在蔚藍的天空中翱翔，很是惹人注意，不少路人停下腳步駐足觀望，沒有人注意到牽引着風箏的一根線——大家都是奔着風箏來的。

如衆星捧月般的.風箏叫道：“微不足道的線啊，你在我眼中多麼不值一提啊！你看看下面的人們，他們都是爲我而停，止住腳步是爲了看到我，看到翱翔在天上的我啊！哪會有人在乎你這條卑微的線！”線低下頭，慢吞吞地說道：“我是沒有你引人注目，可是沒有我，你又如何能在天空中翱翔？一旦失去我，你便會變成一隻無頭蒼蠅。”

“你只不過是羨慕我的才能罷了，你這麼說，好像我離不開你似的。哼，我告訴你，沒有你的束縛，我能更自由自在，飛得更高，看得更遠，走着瞧吧！”說罷，風箏開始瘋狂搖擺起來，線心裏雖然很生氣，但還是拖住了它。

幾天後，當疲憊不堪的線再也無力拖住風箏的時候，“嘣——”線斷了，看着飄飄欲墜的線，風箏興奮起來，用盡全力朝更遠的地方飛去。

“爸爸，那隻風箏飛得好高呀！”

“兒子，那是隻斷了線的風箏，它現在雖然飛得很高，但這樣自由的時間不會很長，飛到最後，它可能會一頭栽下，支離破碎，也可能被大風捲進河裏，屍骨全無。它和線本就是一體的，相依相存，離了線，它的生命便也到頭了。”

風箏在他們的說話聲中，漸漸地在天空中影去了。

風箏與線作文11

這個世界上的每一個成功，其背後一定有人爲他默默付出，哪怕爲他失去生命。

風箏是美麗的。每當它在天空翱翔時，總能引得別人的關注。而線呢？總是在風箏的背後默默牽引着風箏，身上粘滿了泥土、灰塵。這些都是在放飛風箏時自己的付出。

風箏是光榮的。它在天空飛翔時，享受着人們的讚美。什麼“人人誇你春來早，欠我風箏五丈風。”什麼“五色羅裙風擺動，好將蝴蝶鬥春歸。”而線呢？在風箏飛翔時，自己則繃緊了身體，以至於被扯斷，還要接受人們的指責：“這是什麼線呀？一點兒也不結實，害我的風箏飛走了……”可這一切的一切，有誰在乎呢？

其實風箏與線的關係，我們可以不去想的那麼遙遠。風箏好比我，而線則是一直爲我們付出的父母。當我們飛上雲端展現光華時，他們一直在牽引着我，不讓我飛得太高，以免迷失了自己。

風箏雖然美麗，但它沒有主見，總是隨波逐流。風來了，它隨風走，風走了，它便無處可去。而線雖然平凡，但它卻不高傲，不與風箏爭論。它寧願被風箏“踩”在身下，爲風箏可以飛上更高的天空而不斷伸長自己的身體，即使斷裂，也毫無怨言。

我們也就像那淺顯的'風箏一樣。不懂得爲人處世，有時也會報怨線的羈絆。但當我們也成了線一樣的存在時，我們會反省。反省自己當時的無知，當時的驕傲。

世上的每一隻風箏，也許都曾報怨過線的存在。而當它失去線，自己乘風飛翔時，它們會後悔當初爲什麼沒有和線好好在一起。

風箏與線作文12

晴空萬里，一隻漂亮的風箏在天空中翩翩起舞，它是那麼的美麗，那麼的高傲，人人都在讚揚它，卻忽視了那根牽引風箏的線。

突然，一陣大風呼嘯而來，早就渴望自由的風箏使出渾身解數，掙扎着向高空飛去，牽引着風箏的那根線卻把它硬拉入大地的懷抱。風箏懊惱地掙扎着，它討厭那根束縛着它的線，它毀掉了自己的自由。但線卻想着風箏總算沒有生命危險了，心裏不覺美滋滋的。

懊惱的風箏見線這麼高興，對它大吼了一聲說：“你笑什麼！毀掉了我的自由是一件很值得你快樂的'事情嗎！”“不是的，不是的。漂亮的風箏，我好心救了你的命，你怎麼反而說我毀了你呢？”線十分無辜地說道。“呵！”風箏冷笑了一聲說，“我的生命是由我自己來掌控的，與你這個傢伙並無瓜葛，我現在只想要自由！”風箏沒好氣地對線吼道。

只聽‘嘣’的一聲，線放開了風箏，美麗的風箏高傲地飛向了天空，畫出了一道亮麗的風景線。但美麗的風箏卻被風兒所戲弄，一會兒把它吹到左邊，一會兒把它吹到右邊，就像一隻無頭蒼蠅一樣亂轉，漫無目的。它被吹得頭暈目眩，猛地一下子扎進了草叢中。

沒有了線的牽引，風箏自由了，但它迷失了前進的方向。

風箏與線作文13

有一隻風箏，她非常漂亮，放飛到天上，總是帶來讚美和注意，很討主人的喜歡。大家都喜歡它那絢麗的花紋，卻不注意那一團粘塵的線。

風箏越來越神氣，它越來越瞧不起線，有一天，她對線產生角逐：“又髒又亂的線，你最好離我遠一些，憑什麼和我在一起，玷污我美麗的形象，你給我滾開。”

面對蠻橫無比的風箏，她傷心極了，把心裏的不滿爆發出來，說：“你算什麼，嫌棄我，好，我走，看你能怎樣！”

風箏脫線了，變得孤獨，整天處於驚慌之中，天氣萬變，承受着風吹雨打的`痛苦，她明白了自己能夠在空中自由的飛舞受人們的誇獎，是因爲背後有爲她默默付出的線。

她開始瘋狂地尋找線，向線低下了高傲的頭，線看到風箏漲紅了臉熱淚盈眶，可憐的模樣，心軟了下來，親切的說：“風箏，你要知道，謙虛纔是最美的，若是因爲自己美麗的外貌就目空一切，最後定會吃苦頭，這樣你嚐到了苦頭，相信也不會再犯錯，好了，你知道錯就好了，我們要相互扶持，和平相處纔對，才能得到更多人的讚美。”

風箏感恩牽引她的線，在她升高的時候，拉她一下，在她退縮的時候，扶她一把。生活中肯定也有很多像線一樣的人，默默的爲自己付出，像線一樣牽引自己，爲自己創造美好的生活，帶來美好藍天。

風箏與線作文14

春天，一個多姿多彩的季節，一個萬物復甦的季節，也是一個放風箏的好季節，當風箏飛上那藍天的時候，人們會說：風箏飛的好高啊真漂亮，可是誰會在乎那牽引風箏飛上天的風箏線呢？誰都不會在乎，因爲人們只看到了在天空飛舞的風箏，卻看不到在下方支持它的.幾乎讓人看不見的白色的風箏線。

其實父母與孩子是一樣的，父母是線孩子是風箏。父母支持着孩子去遠方追尋自己的夢想，支持着孩子迎風飛翔。

我不知道風會不會吹，但我知道一旦大風來了，風箏沒有線的支持會飛走，孩子沒有了父母會生活不下去，風箏和線不可以分開，孩子和父母也不可以分開，因爲那需要相互依賴。

當然，這樣不能說明線是萬能的，風箏沒有了線飛不起來，是一個沒有用的東西，而線沒有了風箏，它什麼都不能用，也是一個沒有用的東西，這兩樣東西共存共榮，息息相關。

風箏和線，這兩個誰都不能離開誰的兩樣東西，就像我們與父母的那種不可分割的感情，誰都離不開誰，離開了便是毀滅。

風箏線斷了還可以再續新的，父母沒了可真的沒了，什麼都比不上。

風箏與線，風箏遨遊在藍天，線在一旁支持。人們在讚揚風箏，卻忽略了在一旁支持風箏上天的線，或許風箏認爲這是天經地義的，自己本該接受那些表揚，而線卻要做那默默無聞的人，但，也許，這就是它們本來就應該做的。最後我想說團結和相互扶持是很重要的。

風箏與線作文15

一隻美麗漂亮的風箏高傲地翱翔在蔚藍的天空中。它努力飛地更高，但就是那樣一根細細的線束縛了它那顆渴望自由飛翔的心。“風啊，強壯有力、自由自在的風啊！幫我擺脫這線吧！”風箏對風說道。風還是呼呼的吹着“風箏不是我不願幫你，而是你一旦脫離了線就會粉身碎骨呀！”

“我不怕，哪怕只有一瞬間可以自由飛翔，我也要去體會！”風沒有說話而是猛烈的吹了起來。在強風中，風箏掙脫了線的`束縛，風箏輕輕地對風說了聲謝謝便沉浸在那只有一瞬間的美好時光，風箏在風託舉中笑了的……想必每個人都知道，風箏離不開風箏線！但這隻美麗的風箏卻掙脫了線只爲了能夠自由地飛翔，粉身碎骨也毫不畏懼。生活中每個人都像是一隻風箏。而享受於生活、過分依賴別人的幫助和沉溺在他人的誇獎中，一切的安於現狀都會成爲束縛自己的“線”。

想要自由飛翔，就要掙開那根細細的線，即使是粉身碎骨。是安於現狀享於平靜的生活還是去追尋自己的夢想？每個人都會有自己不同的選擇，而不同的選擇決定的不同的路。一隻“風箏”如果想要“自由的飛翔”一定要掙脫“線”，勇敢地去追求去實現自己的夢想，用堅定的信念讓自己不畏懼任何的困難。擺脫“線”或許對“風箏”來說有些困難，但是隻有擺脫了這些束縛才能夠真正地自由翱翔於廣闊的藍天。生活中，面對世俗事、物的束縛我們一定不能依靠、依賴、沉浸其中而是要敢於追求堅持讓自己的夢想和理想，這樣才能真正地感受到快樂。