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(熱門)欲速則不達作文15篇

作文1.76W

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的欲速則不達作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)欲速則不達作文15篇

欲速則不達作文1

上午,我和舅舅去華凌市場買魚。我們很快就選好了中意的魚和魚缸,準備坐車回家。

一到家,我就迫不及待地想要看看那四條小虎鯊和另外五條金魚。只見舅舅把魚缸擦洗乾淨,放到桌子上。再往魚缸裏添了很多涼水,解開了裝滿魚的袋子。“撲通”一聲,魚就被舅舅倒進了魚缸裏。哎呀,不好啦!魚個個東倒西歪,白色的肚皮朝上翻。這正是魚的死亡現象!“哎呀,這下可糟了,鯊魚是熱帶魚,應該要加熱水的。”

舅舅手忙腳亂的拿起桌上的瓢,從魚缸裏往外舀水。舀到差不多時,舅舅趕快往臉盆裏倒了一些熱開水,又添了一點涼水。用手時時溫度,剛剛好,就倒了進去。但是,魚還是絲毫沒有動靜。我們急的.像熱鍋上的螞蟻團團轉。

過了一會兒,幾條金魚活了過來。可是剩下的幾條小鯊魚呢?我爲那幾條是生是死都不知道的魚擔憂。舅舅查了差電腦,才知道鯊魚正常的生存溫度是二十六攝氏度到三十二攝氏度,一般情況下,鯊魚是不會死的。“那就好。”我們終於鬆了口氣,心裏壓着的石頭這才落了地。

過了兩個小時,那幾條小虎鯊也慢慢地遊起來了。幸好魚沒有死。看着在魚缸裏悠閒自在的魚兒,我思考了很久,悟出了一個道理:“做任何事之前,都要有充分的準備。俗話說,心急吃不了熱豆腐。凡是都不能心急,要鎮定,否則就做不成大事。‘欲速則不達’說的就是這個道理。“

欲速則不達作文2

今天上午第三節課,語文老師在通捲紙答案的時候,遇到一個閱讀題,內容大概是這樣的:一個富翁參加完交易會後,想早點騎馬回家,但是發現馬掌的一個釘子掉了,富翁不以爲然,仍然騎馬回家,最後由少了一個釘子發展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達呀!我們覺得這篇短文很有趣,便饒有興趣的討論起來,老師問我們什麼叫“欲速則不達”,同學們有的'說:“想要快點,但卻很慢”;有的說:“性急求快,反而不能達到目的”。這使我想到了另一個故事:兩個國家發生了戰爭,一個國家的將軍準備攻打敵軍的時候,一個馬伕報告他說:“將軍,就剩您的馬沒釘掌了!”將軍立刻讓他釘,結果釘到最後一個馬掌時,鐵掌不夠了,將軍一看,對馬伕說:“算了算了!不釘了!這很耽誤時間的!”

馬伕立刻退了下去。到了戰場上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要勝利了,偏偏這時將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時他才明白:少了一個馬掌就少了一匹戰馬;少了一匹戰馬就少了一個將軍;少了一個將軍就少了一個軍隊;少了一個軍隊就少了一個國家!是啊!凡事都不能心急,往往心急會造成小麻煩,小麻煩也會造成大損失!

欲速則不達作文3

“欲速則不達”,我思考了許久,仍想不出其中的深意,直到那一件事以後,才讓我體會到了這句話的真正含義……

那天,我正在和小夥伴們玩耍,末了,我們個個精疲力盡。於是就各自回家吃飯。一回到家,我就聞到了煎魚的香味。媽媽說:“寶貝兒,今兒你有口福啦,我們今天吃煎魚。”聽到這句話,我便高興得一蹦三丈高。我有氣無力地問媽媽:“大概再過多長時間才能開飯,我玩得太累了,肚子都咕嚕,咕嚕地向我抗議了!”說完我便倒在沙發上,剛纔“一蹦三丈高”的精神氣兒早就消失得無影無蹤了。媽媽對我說:“大概20分鐘吧!”“啊?”我大失所望地回嘴。這20分鐘,我彷彿度秒如年,坐立不安,就像流沙墜入我的心房,我彷彿每秒都有可能餓昏過去。終於,激動人心的`時刻到了,開飯啦!我站起身,迫不及待地衝進廚房,一把抓住幾塊魚肉,不顧一切地往嘴裏塞。我的嘴中塞滿了魚,臉上露出了滿足的笑容。突然,我“啊”地大叫一聲。跑到垃圾桶面前,嘔吐了好一會兒,才支支吾吾地對媽媽說:“魚……魚刺卡……卡在了喉嚨裏。”那時彷彿有千萬根鋼針扎着喉嚨,難受極了!還讓我住了一星期的醫院。這真是“心急吃不了魚肉呀”!

從此,我明白了“欲速則不達”的真正含義。做任何事不能一味追求速度,穩穩重重,腳踏實地才能真正做到“快”並取得成功。“欲速則不達”這句話我將銘記於心。

欲速則不達作文4

我們時刻都要注意安全,如果不注意,小則受傷,大則致命。

還記得有一次,最後一節課上完,下課鈴響了,我和同學們興奮地衝出校門,因爲我們都要去參加菲菲的生日聚會,要回家放書包。

走在回家的路上,我和小北一邊聊天一邊走路。我問小北:“一會兒我們要不要一起去?”她說:“好啊!這樣吧,5分鐘後小區門口見。”我答應了。走到樓門口時,我和小北告了別,就匆忙地跑向樓門,不想耽誤時間。上臺階時,我三步並作兩步地走上樓梯,眼看離樓門口不遠了,突然,我沒踩住臺階,腳一滑,整個人趴在了樓梯上。我感覺膝蓋有點疼,當我吃力地爬起來時,驚訝地發現校服褲子都摔破了。我焦急萬分:這可怎麼辦啊,明天還要穿呢!接着,我捲起褲腿兒一看,膝蓋也破了,流血了。我站起來,就這樣卷着褲腿兒,一瘸一拐地上了電梯,回了家。

媽媽一開門,見我這般模樣,就問:“團團,你這是怎麼了?摔着了?”我點點頭。這時,練字的爺爺,繡花的'奶奶,晾衣服的爸爸聞聲都紛紛放下手中的事,前來關心我。爸爸幫我消毒,貼創可貼,爺爺見我的褲子破了,叫奶奶幫我補。媽媽問我怎麼回事,我給她講了一遍事情的經過,她說:“以後一定得小心,你看這後果多嚴重啊!現在你的校服上多難看呀!”我低着頭說:“好的,下次我一定小心。”

等處理完傷口,和小北約的時間已經過了,菲菲的生日會也遲到了。這就是“欲速則不達”。一不小心,不注意安全,會給自己帶來很多損失。

欲速則不達作文5

後天,羊村裏就要舉行“羊羊大賽跑”了。連懶羊羊都參加了,他還自信滿滿地說:“今年,我懶羊羊一定贏!”

這次的比賽路徑是繞過一座山,在向前跑500米就可以了。懶羊羊在心裏打起了小算盤:如果我爬過這座山的話,那我就可以拿第一了!再說這座山也不高!哈哈哈哈!我真是天才!

比賽開始了,懶羊羊和其他羊一起衝了出去,到了山前他就開始爬。爬呀爬呀,終於懶羊羊爬上了山頂。他覺得這裏很眼熟,好像是狼堡的'後院吧!他四處張望,“咦?這不是我給小灰灰的玩具嗎?難道這裏真的是狼堡嗎?”

就在這時灰太狼出來了,“啊哈哈哈哈,天助我也,一隻小羊羊自己跑到肚子裏了!”“喜羊羊,快救我,我知道錯了!喜羊羊!救命啊~~~”

很快懶羊羊就被人進了鍋裏,灰太狼一邊哼着小曲,一邊切着胡蘿蔔和大青菜。在一旁的小灰灰看見了慌忙去找喜羊羊幫忙救出懶羊羊。“喜羊羊哥哥,不好了不好了!老大被抓了!”“什麼?懶羊羊被灰太狼抓了!”“對對對,老大被我爸爸抓了!”“小灰灰,你快回家把家裏的木柴偷偷的給扔了!快”

“是。”

小灰灰回到家了以後,把所有的木柴都扔到河裏餵食人魚了!

“咦?家裏的木柴呢?小灰灰你陪我去森林了撿一些木柴好嗎?”“ok!”

過了一會……

“懶羊羊,我來救你了!”

“喜羊羊,我不應該爬山作弊,不但沒有那第一被灰太狼抓了,還連累了你。對不起,喜羊羊!”

“沒事,你依然是我的好朋友!”

欲速則不達作文6

  今天中午放學以後,我蹦蹦跳跳地趕到了家。一開門,一股滷香味就撲鼻而來,正向我招手呢!我趕忙扔下書包,跑到廚房裏,轉眼就看見了媽媽自己滷的鴨翅膀,我已經迫不及待了。剛把手伸進去,媽媽就說:“不能吃那麼快,你必須先把這些碗筷洗了以後再吃!”我聽了以後,馬上就洗了起來,就怕姐姐回來以後,會把鴨翅膀吃得了一個不到。

我心裏只想着吃鴨翅膀,就沒有認真去洗,沒有洗乾淨就放在水盆裏漂洗了起來。突然,姐姐跑到了廚房,我就想:我得趕快洗,不然的.話,姐姐就會把它吃個精光。於是,我就用水沖洗了兩三下,就把碗筷放到餐桌上,跑去吃滷鴨翅去了。

我的左右手各拿着一個滷鴨翅,左咬一口,右咬一口,津津有味地吃着。媽媽把炒好的飯菜端到餐桌上來,發現碗沒有洗乾淨,有好幾個玩碗都還存留着泡泡和飯粒。我正好要去拿鴨翅,媽媽就對我說:“站住,碗你都沒有洗乾淨,就去吃鴨翅,你趕快再去洗一次。”聽了媽媽對我說的話,我摸着頭說:“我不是洗了一遍嗎,怎麼又還要洗呢?”

原來是我沒有認真去洗碗,心裏只想着吃東西,所以沒有洗乾淨,要再洗一遍,這真是欲速則不達呀!

欲速則不達作文7

今天老師告訴了我們一個小故事——《小港渡者》。故事中周榮和小書童不聽渡者的勸告,而急於求成,小書童摔了一跤,書也散落在地上,等他們收拾好走到南門,城門卻早已關上了。這可真是欲速則不達呀!

有一次,我的作業就只剩一篇了,我爲了早點休息,就以“火箭”般的`速度寫完了。結果,第二天老師批完發下來時,我打開本一看,老師給我寫了兩個大字——重寫。早知道這樣,我就好好寫了,真是早知如此,何必當初啊!

還有一次,我們班有一個同學爲了早點寫完作業去玩兒,就用鉛筆很快寫完了作業,等他把作業交給老師時,老師嚴厲地說:“你是一年級的小弟弟嗎?五年級就要用鋼筆寫作業!如果下一次我們班再有這樣的作業,它的歸宿就是垃圾桶!”他回到了座位後,老師笑眯眯地問:“劉韞田小朋友,你有沒有鋼筆?”劉韞田回答“有!”老師說:“有就好,趕快抓緊重寫!”他拿出鋼筆在鉛筆寫好的字上重新描着,臉上還露出得意的表情,多半是爲他自己的小聰明而自豪吧!可當他寫了一大半的時候,老師看到了,耍小聰明的他。“誰讓你這樣寫的?要不要從一年級重新讀啊!在我寫的日期後面重寫!”他頓時呆若木雞,真是心急吃不了熱豆腐啊!

“欲速則不達”是古人告訴我們做什麼事都要認真、要有耐心,沉着冷靜,有一些時候慢一點總比一味圖快的好。

欲速則不達作文8

有這樣一則寓言:一位一心想早日成名的少年拜一位劍術高人爲師。他迫不及待地問師傅多久才能學成。師傅答曰:“十年。”少年又問如果他全力以赴,夜以繼日要多久。師傅回答:“那就要三十年。”少年還不死心,問如果拼死修煉要多久,師傅回答:“七十年。”

少年可謂是不惜一切想盡快成功,可是爲什麼在師傅的眼中,他越是努力就離自己的目標越遠呢?在我看來,這是因爲它的心完全被渴望成名成功的思想所佔領,沒有平和的心態。努力本身並沒有錯,可是期盼迅速成功,一夜成名的心態反而會使人慾速則不達。

說起欲速則不達,不能不令人想到下面這則小故事。

天色漸晚,一個賣橘子的想趕在城門關上之前走到前面的一座城。小販問一位路人,他要什麼時候才能抵達城門。路人回答說:“如果你慢慢走,關門之前能到達。如果你走的很快,就到不了了。”小販感到很奇怪,沒有領會路人的話,開始快速趕路,卻又走得太急,打翻了橘子,不得不停下來撿拾滿地的.橘子,也最終沒能在關城門前到達。究其原因,是因爲小販一心只想着趕路與到達,沒有平和的心態,以至於最終自亂陣腳,打翻了貨物。

可見,急於求成,心態浮躁,會把最簡單、最熟悉的小事都辦糟,何.....

欲速則不達作文9

有一隻蝴蝶,它長的美麗又漂亮,能展翅高飛,還能翩翩起舞,能與鳥兒媲美。

然而,我看見的那隻蝴蝶不一樣了,有一個小朋友看見了它,急忙地跑了過去,忽然,那個繭上有一道口子裂開了,它原本以爲就是一個白色的球,它看見蝴蝶拼命向外掙扎,竭盡全力地想要衝破繭,那小弟弟看見了,連忙用剪刀剪破,他看看口子還不夠大,蝴蝶出不來,就幫他把繭全部剪破,,滿心歡喜地等蝴蝶飛出來。小弟弟抓起蝴蝶,象玩紙飛機一樣把它送上天,可蝴蝶一動不動地躺在了地上,看上去已經奄奄一息了。原來蝴蝶是一定要經過那破繭的過程的.,經過痛苦的經歷它才能化繭成蝶。我們看似幫了它,其實是害了它。

我們做任何事都一定不能急於求成,不能象《拔苗助長》裏的農夫一樣,爲了讓苗快點長大,把苗拔高了,結果是好心辦了壞事。這一拔,把苗拔死了,。所以任何的事物都有自己的生長規律的,我們不能去破壞。動物和植物都一樣的,“磨刀不誤砍柴功”刀磨快了,柴也好砍。

“欲速則不達”我們不要要求什麼都快,要做就做那個走的最遠的人吧!讓我們奮鬥起來,踏踏實實地踩穩每一個腳印,做最好的人。

欲速則不達作文10

做事不能急於求成,如果要想跑,就必須先學會走;如果想要成績好,就必須端正學習態度。如果連走都沒走明白,那麼想跑就是妄想;如果不付出辛勤的汗水,那麼喊再多口號也是枉然。

無論在學校還是在家裏,我總是第一時間寫完作業,可是效率卻不高。馬馬虎虎,敷衍了事是常有的事,爲了能夠早點去玩,做完了一道題連看都不看一眼就跳轉到下一題。這樣當學生,成績着實不堪。我以爲我夠差勁,沒想到像我這樣的人不在少數,甚至有的人比我更糟糕。可想而知,我們是有多馬虎和懶惰。

心裏越是急,就越想偷工減料,得到的'結果自然也就比預期的質量低。我們要像孔雀那樣,把最美好的一面展現出來,這需要底氣。而底氣是建立在實力之上的。

過去,我時常因爲稀裏糊塗完活兒而被老師罵,如今,我已不再是當年那個我了。我現在做題動作快,準確率高。我相信,只要我注重效率,就一定會被老師和同學們刮目相看。

再實際的人,也喜歡對人對事有期望值。有時,期望越大,失望就越大。做一件事的成功與否,不能光憑速度說話,結果很重要,過程也不能忽視。

常言道,“欲速則不達”。如果你總是習慣走同一種根本就行不通的捷徑去處理事情,那麼你這一生將會被黑暗所吞噬。這可不是危言聳聽哦!

欲速則不達作文11

這一天上午,我明白了“欲速則不達”的意思,而這一切的'開始都要從那一刻說起。

這一天,我看到爸爸在白板上畫了兩幅畫:每幅畫中都有一個水龍頭,下面各有一個碗。一個水龍頭裏流出的是涓涓細流,另一個則是水閥大開,自來水兇猛地衝了下來;一個是水流穩穩地流入了碗裏,另一個是水衝進碗裏,水花四濺。爸爸葫蘆裏賣的是什麼藥?爸爸說:“這是看圖猜成語,明道理”。

我有點丈二和尚摸不着頭腦。突然,我的腦中靈光一閃,冒出了“心急吃不了熱豆腐”這幾個字,但這是俗語,所以還沒說出口我又“咕咚”嚥了回去。這時,爸爸在白板上寫下五個大字“欲速則不達”。

我恍然大悟!原來第一幅圖畫的意思是指水穩穩地流進碗中,沒有半點濺射出來,碗會自然而然地慢慢裝滿水。第二幅圖畫水流急下,水花四濺,看似來勢洶涌,其實放了半天,連碗的三分之一都沒灌滿。水勢磅礴的樣子,只是一個“煙霧彈”而已。

看着這兩幅畫,我不禁想起了夏令營那天,因爲急着下樓排隊集合,我心急如焚地拎起包就慌慌張張地跑下樓,結果欲速則不達——涼鞋忘帶了,還好老師幫我拿了下來。

心急圖快反而達不成目的,容易事於願違。這天上午,我收穫滿滿!

欲速則不達作文12

“欲速則不達”的意思就是想要速度快,但是做的質量不高而達不到目的。我今天來和大家談一談這個話題。

先講一個成語——“揠苗助長”的故事。話說從前有個人,見禾苗每日的成長速度很慢,想讓禾苗長快點,他居然想出一個愚笨的辦法,把禾苗一顆顆往上拔,這樣就顯得禾苗迅速長高了,他暗自欣喜。誰知第二天,他來到自家禾田邊一看,禾苗全都奄奄一息。原來他在拔苗時把禾苗的根系分離了土壤,禾苗失去了汲取養分的能力,所以全都枯萎。他不管事物的發展規律,強求速成,反而把事情弄糟。在生活中,我們不能學習這個人,應該腳踏實的去做事,因爲欲速則不達!

記得有一次,我去跑步。選鞋的時候我拿了舊的那雙跑鞋,可是心裏卻想着新的那雙。在跑的時候總感覺舊跑鞋不舒服,於是回家換了新跑鞋。原本以爲會跑的舒適,會快一些,結果新鞋子掉跟。原來新鞋子有點大,而我想穿着喜愛的新鞋,忽略了鞋子的碼數,反而跑得更慢了,欲速則不達啊!

還有一次,就是這次,寫這篇作文時,我感覺手中的鋼筆十分沉重,不稱手。心裏又想着接下來出去玩的'事,就乾脆換一支輕一點的鋼筆可以快點寫完。但是誰知道換了筆之後,那筆漏墨,不僅作文沒能寫得快,而且還弄髒之前寫好的部分,欲速則不達啊!

同學們,看了上面的話,我想告訴大家,做事要腳踏實地,遵循事物的規律,一步一步的來,不要做一個“欲速則不達”的人!

欲速則不達作文13

效率這個詞爲什麼讓效在前而讓率再後嗎?因爲做事情最重要的是結果其次纔是速度。盲目的追求速度對事情的結果反而不利。

在一次語文測驗中,題很難前面的基礎知識題就費了我半天時間,當我聽說考試時間只剩下十五分鐘的時候我慌了,看看同桌他和我做的一樣多,我和他作文都沒寫,可他卻不慌不忙的構思着,還打着草稿,並沒有半點慌的意思。而我早已坐不住了。一看作文的話題,我還暗暗慶幸,我考試前準備過這樣的題目,我努力的思考着,想着。憑着記憶把它寫下來,可是我越着急就越想不起來。當時我焦急不安,可是同桌已經交卷了,我就更不安了,時間僅剩下七分鐘了,這是我已經急得滿頭大汗了。同桌好像看出了我的心思別那麼慌了,也別太着急了,還可以寫完呢!心急吃不了熱豆腐。”我以爲他是那我開玩笑所以我就沒理他,可是時間到了我只能胡亂的寫一些就慌慌張張的交卷了。幾天過去了,成績出來了,同桌的成績要比我想象的好的.多,而我的成績卻不太理想。可是以前他一直不如我的,當我問他成功的祕訣時,他告訴我說:“我和你的成績只差在作文上,因爲你的慌張是你失分的主要原因,記住欲速則不達,這是一個教訓。

做事於是強求快就與不順心,這次的教訓,讓我知道了欲速則不達這五個字,這簡單的五個字包含着深刻的道理。若想知道其中的道理那就要實踐。

欲速則不達作文14

俗話說:“欲速則不達。”這句話,套用在每件事上,都顯得格外的適合。以前的鄉下地方有些善心人士,會煮茶在路邊給趕路的人解渴,但爲了怕趕路的人看到水就狂喝不止,在茶中撒了些穀皮,讓喝水的人靜下心來慢慢喝。

正如我們平常做事一樣,有時我們爲了時間需要做事很快,草草了事。縱使做事時沒有感覺到任何的損失,但或許,自己是索過了許多風景,許多值得停下來觀賞的東西。有時上學快遲到了,我總是會催自己快點,但越急時反而常常會漏東漏西,一下子鉛筆盒忘記放進書包裏、一下子又是餐具沒帶,有時甚至是因爲上學途中擔心時間而一個不小心就騎錯路了。

換個角度想,如果我能提早收拾東西,我不需要如此的急迫、如此匆忙,我不會有任何的`失誤,縱使是失誤了,我仍有充足的時間做補救。我可以慢慢地騎着車,悠閒地向學校去。考試也是如此,時間有時掌控出現了失誤,就會發現自己還有很多題目沒有作答,時間卻已接近尾聲。匆忙亂寫、亂猜得到的結果往往慘不忍睹啊!

凡事慢慢來、照着步調走,事情橋到船頭自然直。用最穩的方式做事,往往結果便是最完美。

欲速則不達作文15

我曾聽到過一句名言:“欲速則不達,見小利則亂大謀”。這句名言意思是:單純追求速度不一定能夠達到目的,貪圖小便宜的人是幹不成大事!

我的一位老師常告誡我們:快就是慢,慢就是快。這句話也驗證了:欲速則不達的意思。我在生活中也慢慢體驗了這句話!

在生活中,我見過許多例子,最小的例子比如;小朋友在學校裏玩你追我趕的遊戲。一個小朋友爲了不讓另一位抓到跑地非常的快,結果撞上了別人,還摔了一跤。大例子比如司機先生爲了趕時間就闖紅燈,結果撞上了行人。這樣不是更麻煩嗎?

這句話不但在生活中受用,在學習中也很受益。一天,我們班的一位老師拿來了一個大石榴,說:哪一組先完成作業本,有做的全對,這個石榴就屬於那一組。大家看着這個讓人垂淹三尺的石榴,都埋頭動起筆來。不一會就有同學上去作業本了,我想他們肯定忘了做得快不一定會對,果然不出我所料上去的人又下來訂正作業。但眼看交作業本的`人越來越多,我的心也急了起來。馬上也做完了可是老師在我的作業本上留了個叉,我只得去訂正。可是在這時有一組已經全部搞定了,我們組只好和香甜的石榴拜拜了!

欲速則不達,想要做好一件事不用快來評價好或不好,要加上細心和用心才行!