《古詩詞三首》課文理解教學
一、《牧童》
1、“草鋪橫野六七裏,笛弄晚風三四聲。”你感受到了什麼?
提示:六七裏方圓的原野鋪滿了青青的野草,三四聲悠揚的笛聲和着微微的.晚風傳來。可以感受到孩子是那麼的悠閒自得、怡然而樂,感受到的是一種野趣。
2、“歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明。”你看到了什麼?說說感受和意思。
提示:牧童牧牛回來已到黃昏,晚飯吃得飽飽的,無憂無慮,還沒脫下蓑衣就躺在院子裏,悠然自得地看那漸漸升起的明月。可以感受到的是孩子的心情是那麼的舒暢,他的生活是無憂無慮,非常愜意。
3、詩句中描寫了牧童歸來後的場景,你看到了一個怎樣的牧童?從哪裏看出來的?
提示:一個“弄”,一個“臥”。(可愛、調皮、疲倦)
二、《舟過安仁》
1、“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。”讀了這兩句,你好象看到了什麼?
提示:一隻小船上坐着兩個小孩子,他們把篙收了,棹停了,坐在船上。
2、“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。”理解詩句意思,從中你感受到了什麼?
提示:十分奇怪爲什麼沒有雨,他們也把傘張在那兒,原來他們是在遮雨,而是別出心裁,用傘試風。“張、使風”描繪出兩個淘氣、可愛、天真的孩子。
三、《清平樂·村居》
1、“茅檐低小,溪上青青草。”看圖知道。你感到了什麼?
提示:簡樸的鄉間生活,但很美。特別是青青草讓人想起了春天踏青的美好感受。
2、“醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媼。”感受到了什麼?
提示:一對頭髮花白的老夫婦滿臉通紅,大概剛喝了酒,他們親熱相待,用鄉音聊天說話。僅僅是酒讓他們醉了嗎?如此溫馨、幸福、美好的生活,怎麼不令人醉呢?
3、作者是怎樣寫出孩子們的可愛的呢?
提示:大兒子在河東豆地鋤草,二兒子在編織雞籠,最喜歡的是頑皮的小兒子,在河邊伏着剝蓮蓬、取蓮子。
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