《錦瑟》課後教學反思
“一篇《錦瑟》解人難”(王漁洋《論詩絕句》),李商隱這首短短的七言律詩,僅僅五十六字,卻引出歷代詩家的紛紜衆說,有的以爲是歌詠瑟聲的`“適、怨、清、和”的音樂意境的;有的以爲是爲一個名爲錦瑟的侍婢而作的情歌;有的以爲是詩人悼念亡妻的輓歌;也有的以爲其詩是詩人回顧反思平生遭際之作。詩中的象徵意義如何,那就有待專家們各抒己見了,更是莫衷一是,其語近乎虛無了。
《錦瑟》不易講解,這是事實,就連金代大詩人元好問,也發出過如此的慨嘆:“詩家總愛西昆好,獨恨無人作鄭箋”,但不易講解絕不等於不能講解,那我們在教學的時候,就應該鼓勵學生形成自己的認識,沒有必要把主題定位。但是,話說回來,這種主題的定位也要有一定的理論依據,不能讓學生天馬行空地亂說,教師還是要做好掌舵人的角色的。
-
[精華]我的教學故事
我的教學故事1這件事發生在好幾年前我接四年級體育課時,然而它卻一直留在我的記憶深處。當時個別後進的學生讓教師們操碎了心,特別值得一提的是四年級二班的××同學,更是讓所有的教師都感到頭疼,班裏幾乎所有的學生都捱過他的打,教師們一致認爲“此生難教”。這些...
-
《小小的船》評課稿優秀
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼什麼樣的評課稿纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的《小小的船》評課稿優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《小小的船》評課稿優秀1《小小的船》是...
-
國小語文公開課評課稿
國小語文公開課評課稿1各位領導、同行們,大家早上好!在這初冬時節,我們歡聚清茶飄香、人傑地靈的大寨,共同參與、見證雲縣教育局舉辦的三優活動,更感榮幸的是我能代表國小語文評委組向大家彙報國小語文組的競賽情況。下面,我將通過四個方面向各位領導與同行彙報我們...
-
第一朵杏花課後反思
在日常生活和工作中,我們需要很強的課堂教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的第一朵杏花課後反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。第一朵杏花課後反思1字詞教學是語文學習的...