關於“我喜歡的遊樂場”體育隨堂課後反思
星期二我邀請了結對老師來我們班聽體育隨堂課,這次的活動的內容是“我喜歡的遊樂場”。活動主要是通過幼兒回憶遊樂場的.各種場景,來達到運動身體的目的。一開始我選用了前不久孩子喜歡的一個歌唱韻律活動“伸伸轉轉”,孩子們特別喜歡這個活動,給開始部分的活動帶來激情。說起遊樂場孩子們都說出了很多好玩的玩具有:鞦韆、木馬、翹翹板、滑滑梯、等。我把每個孩子想到的玩具都帶他們模仿玩了一遍,重點玩了翹翹板和旋轉木馬,由於一開始就估計到翹翹板對孩子的運動量不能達成,所以我就把旋轉木馬放在了活動的重點。
我首先讓孩子兩人合作,我來做遙控員。當我說“快轉”時“木馬”就轉的快;當我說“慢轉”時“木馬”就轉的慢;當我說“停”時“木馬”就停止不動。爲了增加活動難度,我請幼兒在兩人合作的基礎上又增加了多人合作變成“大的旋轉木馬”。本來打算最後大家一起合作再變“超級大木馬”的,但是由於前面的時間較長所以沒有實現。從活動的整體來看,雖然活動的準備只有音樂,有個別孩子沒能積極的參與,但是孩子們還是很喜歡,這種貼近幼兒生活的活動是最好的活動教材。
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蟋蟀的住宅評課稿集錦
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國小數學評課稿[合集15篇]
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一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(優)
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(精選)認識乘法評課稿
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