音樂課欣賞課茉莉花評課稿範文
源老師所執教的《茉莉花》這一堂音樂欣賞課,令我感觸頗深,受益匪淺,心中油然而生:這堂課堪稱“唯美”課。
一、對課堂教學的評價:
本課教學圍繞樂曲《茉莉花》的賞析展開教學,教學目標比較明確,教學條理清晰,整節課的設計在民主和諧的師生關係中互動交流完成,爲學生學習、積累音樂作品創設了很好的學習情境和氛圍,運用多種教學資源將學生帶入節日的氛圍之中,教學過程中教師採用總體欣賞感知—分段賞析指導---總體體驗提升的`指導方法,並適時引導學生進行實踐體驗,激發了學生一定的學習積極性,課堂教學比較完整,教學效果比較好。
二、主要教學特色:
1、教師課堂教學語言的精心設計,使課堂教學的實施與教學環節的銜接體現出有效性。
2、分段賞析過程中對旋律的分析指導、引導體驗的過程比較細膩,方法比較有效,效果比較明顯。
三、聽課後的收穫體會:
1、教學三維目標的制定理念和課堂教學實施過程中操作的有機融合,是我們音樂學科教師需要努力的方向。
2、音樂課程實施的有效性需要關注:音樂特質的理解把握;學生學習方式的改變,終身學習能力的培養;教學三維目標的有機整合、有效落實;教學理念和操作行爲之間的差距要儘可能縮小。
3、教學內容豐富多彩,教學資源的運用使課堂變得活潑輕鬆,很好地吸引了學生的注意力。使音樂課真正成爲一種欣賞性的課程。
4、欣賞課教會學生們從樂曲的作者、情緒、速度、力度樂段等很多方面去思考,讓他們自己分析樂曲尋找答案應該是我們共同努力的方向。
更多音樂評課文章,請訪問中國教師站教師。
-
母雞評課稿通用
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的母雞評課稿通用,僅供參考,大家一起來看看吧。母雞評課稿通用1《母雞》是四年級上冊第四單元中老舍的另一篇佳...
-
《1000以內數認識》評課稿集合
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常需要準備評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的《1000以內數認識》評課稿集合,歡迎閱讀,希望大家能夠...
-
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿(3篇)
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿1今天,我要評課的內容是羅xx老師執教的《棉花姑娘》,那麼先來簡單地回顧下教學過程,首先羅老師基於課題,讓學生認識棉花姑娘,再進行第一段的教學,把生字“蚜、盼、治”的學習落實在詞語中,再落實在句子中。緊接着通過棉花姑娘和三位醫生...
-
秋天的圖畫課後反思
在社會發展不斷提速的今天,課堂教學是重要的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。反思應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的秋天的圖畫課後反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。秋天的圖畫課後反思11、識字和語言思維訓練結合在識字教學中,指導學生把識字個語言訓...