《來自地球的力》評課稿
本節課夏老師首先給出幾個小實驗,上拋的粉筆,下落的乒乓球等等,它們的共同特點是什麼?由此引入課題,給出重力的概念。既然是力,怎麼來描述重力的三個要素。先探究重力的大小,以“猜想—實踐—驗證—反思”等一系列的'學生學習活動爲主線,充分讓學生在動手、動口、動腦、在活動中去探索。爲學生提供了自主探索與合作交流的空間,讓學生在具體的操作中體驗可能性,探索數學思想、方法並獲得結論,且能在活動中體會成功的喜悅。對於重力的方向,讓學生通過觀看多媒體課件和生活中重垂線的應用,找出重力的方向,比較形象直觀,學生易於接受。通過畫地球周圍物體所受的重力的方向,將課堂引入高潮,這個練習的設計非常貼近學生的生活。最後引導學生找重力的作用點——重心,給出規則和不規則物體的尋找方法,學生易於接受。
本節課貫徹“以學生爲主體,以教師爲主導,以思維爲主線”的原則,能夠突出創新精神和實踐能力培養的教學目標,有老師的熱情鼓勵和學生忠懇的評價,學生的個人價值得到了體現,學習心理得到了滿足。從而營造了和諧的教學環境,使學生能學有所思,學有所得。
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語文大自然的聲音評課稿[常用15篇]
作爲一名教學工作者,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那要怎麼寫好評課稿呢?以下是小編收集整理的語文大自然的聲音評課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。語文大自然的聲音評課稿1《大自然...
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【經典】語文大自然的聲音評課稿
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國小聽課評課總結14篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的國小聽課評課總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
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液體的熱脹冷縮評課稿3篇
液體的熱脹冷縮評課稿1連續聽了李老師執教的《液體的熱脹冷縮》幾課後,我有以下本節課的一點看法:首先,本節課的教學目標明確,本課的教學目標是:科學概念:1、水受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。2、許多液體受熱以後體積會變大,受...